As poéticas contemporâneas em sala de aula: uma trajetória sensível
Experiências sensíveis, aprendizagem e criação em Arte
Partindo do pressuposto que a motivação é um dos fatores primordiais para a aprendizagem, a pesquisa se direcionou ao estudo dos estímulos das artes visuais, às experiências sensíveis dos sujeitos no que tange ao processo de ensino, aprendizagem e criação em Arte, tendo o seu foco direcionado às sensibilidade, vivências e subjetividades dos estudantes.