Gêneros orais envolvidos na mediação:
seu papel no processo de ensino e aprendizagem de língua portuguesa
Gêneros orais, interculturalidade, ensino.
O estudo versa sobre a oralidade e o ensino de língua portuguesa, história, entraves, reflexões, considerando a concepção sociointeracionista de linguagem (com foco na BNCC), para a mediação no contexto escolar a partir de uma abordagem sobre os gêneros discursivos envolvidos nesse processo. A interculturalidade serve como eixo temático para o desenvolvimento de sequências didáticas com os gêneros orais a serem aplicadas a alunos do 9º ano do ensino fundamental.