Banca de DEFESA: MURILLO DA SILVA NETO

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MURILLO DA SILVA NETO
DATA : 29/08/2022
HORA: 14:30
LOCAL: Instituto de Letras / Modalidade remota
TÍTULO:

Eu falo, mas quem me vê? Um estudo de caso sobre as condições de acesso e permanência da pessoa surda no ensino superior federal.

PALAVRAS-CHAVES:

Acesso. Acessibilidade. Permanência. Políticas Públicas de Inclusão. Acolhimento.

PÁGINAS: 296
RESUMO:

Este trabalho, fruto de um Estudo de Caso (EC), analisou condições de acesso e
permanência de pessoas surdas na Universidade Federal do Oeste da Bahia – UFOB.
O ingresso de pessoas surdas em Universidades Federais tem crescido nos últimos
anos e as grandes questões dessa pesquisa investigaram condições desse acesso e
da permanência desse público nessas instituições Para a realização desse EC na
UFOB, convidei a aluna surda Gilvana Gomes Pimentel para que pudéssemos
dialogar sobre as suas experiências como estudante universitária no sentido de
compreender a sua trajetória acadêmica no interior do Estado da Bahia, identificando
as dificuldades por ela enfrentadas, bem como as estratégias utilizadas para superar
os desafios de ser estudante surda numa Universidade Federal regular. Além disso, foi
realizado um estudo bibliográfico sobre o tema da pesquisa, bem como uma análise
documental sobre as Leis, Decretos e Normativas que dizem respeito à Inclusão. A
justificativa dessa pesquisa se dá em dois âmbitos: educacional e social. Educacional
porque é imperioso que se façam cumprir as Leis que se remetem à Educação
Inclusiva no território nacional e social, porque é preciso que se reflita sobre as
perspectivas da inclusão das pessoas surdas na sociedade. A pesquisa está
referenciada pelo aporte teórico da Inclusão, das Políticas Públicas de Inclusão, da
Linguística Aplicada e do Letramento. Seus objetivos foram: avaliar as condições de
acesso e acessibilidade promovidas pelas políticas públicas de inclusão aos sujeitos
surdos no Ensino Superior Federal; descrever as principais barreiras encontradas
pelas pessoas surdas em seu próprio processo formativo, identificando as estratégias
utilizadas por elas para permanecerem nas Universidades Federais; identificar e
analisar a(s) contribuição(ões) do Núcleo de Acessibilidade e Inclusão (NAI) na
implementação de políticas internas direcionadas às pessoas surdas na Universidade
Federal do Oeste da Bahia; avaliar as condições de permanência das pessoas surdas
nessa modalidade de ensino; propor um Plano de Ações para Acolhimento e
Permanência da Pessoa Surda na UFOB. O estudo revelou os principais problemas
que Gilvana encontrou nesse cenário e traçou algumas estratégias para a minimização
ou superação desses problemas. Como contribuição, propus um Plano de Ações para
Acolhimento e Permanência de Pessoas Surdas na UFOB.

Palavras-chave: Acesso. Acessibilidade. Permanência. Políticas Públicas de Inclusão.
Acolhimento.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1563574 - EDLEISE MENDES OLIVEIRA SANTOS
Interna - 307008 - MARCIA PARAQUETT FERNANDES
Interna - 233.648.905-87 - TEREZINHA OLIVEIRA SANTOS - UFOB
Externa ao Programa - 386.732.235-04 - SUSANA COUTO PIMENTEL - UFRB
Externo à Instituição - BRUNO GONÇALVES CARNEIRO - UFT