Banca de DEFESA: ANTÔNIO CARLOS SILVA JÚNIOR

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : ANTÔNIO CARLOS SILVA JÚNIOR
DATA : 20/12/2023
HORA: 14:00
LOCAL: Remoto
TÍTULO:

NÓS DO SUL NA EDUCAÇÃO BÁSICA: suleando a práxis docente e a educação linguística em espanhol em contexto sergipano

PALAVRAS-CHAVES:

Sulear; Práxis Docente; Educação Linguística; Espanhol; Educação Básica

PÁGINAS: 164
RESUMO:

Esta pesquisa está vinculada à Linguística Aplicada e tem como objetivo geral propor
alternativas para o suleamento da práxis docente e da educação linguística em espanhol na
Educação Básica, a partir de experiências com docentes de língua espanhola em formação em
contexto sergipano. Para isso, foram delineados quatro objetivos específicos: a) compreender
o sul e suas contraposições para sulear a práxis docente e a educação linguística em espanhol;
b) elaborar materiais didáticos de espanhol para a Educação Básica que contemplem vozes do
sul; c) analisar materiais didáticos elaborados em colaboração com os/as compartilhantes da
pesquisa em um processo de práxis docente e de educação linguística suleada em espanhol; e
d) avaliar implicações que o envolvimento com os materiais elaborados suscitou para a práxis
docente e para a educação linguística em espanhol na Educação Básica, ambas em uma
perspectiva suleada. O referencial teórico que fundamentou as discussões da tese é constituído
pelos seguintes eixos suleadores: Linguística Aplicada; estudos decoloniais; sulear; docência;
educação linguística em espanhol; e identidades sociais de etnia, raça, gênero e sexualidade.
No que concerne ao aporte metodológico, esta pesquisa é de natureza qualitativa, com uma
base heurística, por englobar processos de autorreflexão dos/as compartilhantes, e um viés
colaborativo no envolvimento do/com o processo. A pesquisa foi realizada com oito
licenciandos/as do curso de Letras Espanhol da Universidade Federal de Sergipe (UFS),
bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), e com quatro
turmas de língua espanhola do Colégio de Aplicação da UFS (CODAP/UFS), o 6o ano do
Ensino Fundamental e a 1a, 2a e 3a série do Ensino Médio. Os instrumentos de pesquisa
utilizados foram: questionários, notas de campo e materiais didáticos suleados elaborados
pelos/as compartilhantes. Como estratégias para gerar, registrar e analisar as informações,
foram adotadas: grupo de discussão e encontros de acompanhamento com o grupo do PIBID,
observação das aulas com os materiais elaborados e sessões críticas com os/as estudantes da
Educação Básica e pibidianos/as. Por meio desse processo heurístico com viés colaborativo,
em busca de uma metodologia “outra”, o grupo de pibidianos/as, divididos em quatro duplas,
elaboraram materiais didáticos que contemplaram vozes do sul – indígenas, mulheres, pessoas
negras e LGBTQIA+ – os quais foram levados para salas de aula do CODAP/UFS. Com
relação à análise das informações geradas, esta pesquisa recorreu a contribuições da Análise
Textual Discursiva – ATD (Moraes, 2003) por reconhecer seus pressupostos de um paradigma
emergente que busca compreender os fenômenos de modo plural, heterogêneo e transversal.
Como resultado das análises, foi possível entender como o suleamento da práxis docente,
durante o processo de investigação, fundamentou a proposta de uma educação linguística
suleada em espanhol compartilhada nas salas de aula envolvidas com a pesquisa. Entre as
principais mobilizações em direção ao sul epistêmico e geográfico, encontram-se as seguintes:
atenção às vozes e ao contexto local; necessidade de um letramento socioidentitário dos/as
compartilhantes; coerência nas representações das identidades sociais contempladas; projeção
de lugares de escuta e de fala; diversidade na origem e nos gêneros discursivos incluídos;
investimento pedagógico sobre a materialidade linguística; e promoção de diálogos
interculturais.

MEMBROS DA BANCA:
Externa à Instituição - DORIS CRISTINA VICENTE DA SILVA MATOS - UFS
Interna - 1563574 - EDLEISE MENDES OLIVEIRA SANTOS
Externo à Instituição - LUDMILA SCARANO BARROS COIMBRA - UESC
Presidente - 307008 - MARCIA PARAQUETT FERNANDES
Externo à Instituição - VALDINEY DA COSTA LOBO