Banca de DEFESA: MARIA LUÍSA BASTOS PIMENTA NEVES

Uma banca de DEFESA de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : MARIA LUÍSA BASTOS PIMENTA NEVES
DATA : 10/11/2021
HORA: 14:00
LOCAL: Remoto
TÍTULO:

Copo de veneno: reflexões sobre contradições e construções humanitárias em corpos de capoeira na práxis de Frederico José de Abreu

PALAVRAS-CHAVES:

Capoeiras, Frederico José de Abreu, Corpos, Práxis

PÁGINAS: 167
RESUMO:

Frederico José de Abreu (1946-2013), considerado pela comunidade da capoeira como um historiador autodidata, escritor, foi articulador de inúmeras ações que contribuíram para a capoeira e os seus corpos agentes, dentre elas a constituição de um dos maiores acervos da capoeira do mundo. A pesquisa histórica e da história do tempo presente teve como questão central a reflexão sobre a sua obra autoral e sobre a proposição/ação de Abreu apresentar elementos de uma práxis libertária e humanitária. Além de refletir sobre elementos da itinerância pessoal e profissional de Abreu, objetivamos registrar, sistematizar e compreender a sua obra/ ação como memória sociocultural e educacional da capoeira. A metodologia privilegiou a investigação documental, oral e imagética sobre Abreu e sua relação com a capoeira. Lançamos mão da investigação em documentos, anotações de conversas e experiências da pesquisadora, depoimentos e entrevistas, em dialogia com mestres/as populares da capoeira, intelectuais da educação, da pesquisa em capoeira e artistas. Trabalhamos com fontes primárias e secundárias e parte de sua extensa produção. Este 'universo' pesquisado possibilitou evidenciar uma pluralidade integrada a potencialidades (auto)trans-formadoras do contexto da capoeira. Identificamos na produção de Frederico Abreu aspectos humanistas e contraditórios que podem sugerir a capoeira como um caminho sociocultural e educacional, indicador de um modo de estar no mundo, com sentido emancipador. Concluímos, portanto, que a obra/ação de Frede Abreu possui elementos consistentes à uma práxis educacional e sociocultural de caráter humanista, que podem apontar para uma educação libertária. Para além, somamos esforços à luta contra hegemônica e construtora de possibilidades histórico-sócio-políticas outras para o campo da educação e suas relações com a cultura popular brasileira de matriz africana. 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1166900 - MARIA CECILIA DE PAULA SILVA
Interno - 1150057 - PEDRO RODOLPHO JUNGERS ABIB
Externa ao Programa - 2584575 - ROSANGELA JANJA COSTA ARAUJO
Externa à Instituição - IZABEL CRISTINA DE ARAÚJO CORDEIRO - UPE
Externa à Instituição - CRISTINE LIMA PIRES - SECD-10DIRED
Externo à Instituição - LUIS VITOR CASTRO JUNIOR - UEFS