Banca de DEFESA: ANGEVALDO MENEZES MAIA FILHO
Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.DISCENTE : ANGEVALDO MENEZES MAIA FILHO
DATA : 29/10/2024
HORA: 09:00
LOCAL: Conferência Web
TÍTULO:
História das Mulheres no Ensino de Física: Harriet Brooks, Narrativas Históricas e Educação Humanística
PALAVRAS-CHAVES:
História das Mulheres, Harriet Brooks, Epistemologias Feministas, Narrativas Históricas, Ensino de Física
PÁGINAS: 147
RESUMO:
Neste trabalho, investigamos como a História das Ciências, em uma perspectiva crítica, pode contribuir para um ensino de ciências antiopressivo, à luz de epistemologias feministas e das críticas feministas à ciência. Desenvolvemos um episódio histórico no qual apresentamos a trajetória acadêmica da física canadense Harriet Brooks e suas contribuições para o desenvolvimento da radioatividade na primeira década do século XX, utilizando o gênero enquanto categoria de análise histórica. Sob a lente feminista, destacamos aspectos da natureza da ciência, associados às questões de gênero, que apesar de relevantes para a compreensão de como a ciência se desenvolve, estão pouco presentes no ensino de ciências. Na dimensão do ensino de física, construímos interfaces entre a história das mulheres na ciência e a pedagogia crítica, nas quais buscamos apresentar aspectos da natureza da ciência, baseado nas epistemologias feministas, e apresenta-los sob a forma de duas narrativas históricas, fundamentadas no episódio histórico. Dessa forma, a tese pode ser identificada como um trabalho em história das ciências, considerando a construção de um episódio histórico, bem como em ensino de ciências ao propor estratégias de como desenvolver um ensino de física crítico, destacando aspectos da natureza da ciência.
MEMBROS DA BANCA:
Presidente - ***.834.344-** - INDIANARA LIMA SILVA - UEFS
Interna - 1278847 - LETICIA DOS SANTOS PEREIRA
Externo à Instituição - HERMANN SCHIFFER FERNANDES
Externa à Instituição - JAENE GUIMARÃES PEREIRA - UFERSA
Externa à Instituição - RAFAELLE DA SILVA SOUZA