O aspecto cognitivo do texto literário: a literatura como fonte de conhecimento
Cognitivismo literário; Visão de Aspectos; Humanismo; Filosofia da literatura; Wittgenstein; John Gibson
O presente trabalho tem por objeto investigar, à luz da noção de notar um aspecto, cunhada por Ludwig Wittgenstein, o que pode ser o caso, sob o ponto de vista da leitora, para que o texto literário seja visto como uma forma de articulação de conhecimento.
O problema em tela vincula-se ao debate empreendido pela filosofia da literatura contemporânea acerca do valor cognitivo da arte literária, centrado na sua maior parte em torno da questão de o discurso literário ser ou não capaz de fornecer orientação rele vante no mundo da vida. Para fins de contextualização teórica, toma -se como ponto de partida o humanismo literário de John Gibson.