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Dissertações |
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NÍVIA VANESSA CARNEIRO DOS SANTOS
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Análise bourdiana da identidade profissional da enfermeira na Atenção Primária a Saúde.
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Orientador : DEYBSON BORBA DE ALMEIDA
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MEMBROS DA BANCA :
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MICHEL NICOLAU NETTO
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DEYBSON BORBA DE ALMEIDA
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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TATIANE ARAUJO DOS SANTOS
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Data: 11/01/2021
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Esta pesquisa tem como objetivo geral analisar a identidade profissional da enfermeira na primária à saúde e como objetivos específicos: relacionar a socialização primária com a identidade profissional da enfermeira na atenção primária à saúde; identificar as representações de si das enfermeiras e seus impactos na identidade profissional; discutir as disposições incorporadas pela enfermeira na atenção primária à saúde e apresentar os sistemas de práticas das enfermeiras da atenção primária à saúde. Trata-se de uma pesquisa qualitativa desenvolvida com nove enfermeiras, em uma cidade do interior da Bahia - Brasil. A coleta de dados ocorreu mediante entrevista semiestruturada e os dados foram processados pelo software N-vivo 10 e analisados de acordo com a análise temática. As normas da Resolução no 466 de 12 de dezembro de 2012, do Conselho Nacional de Saúde, foram atendidas em todas as etapas da pesquisa (CAAE: 95311918.4.0000.0053). Foram identificadas três categorias de análise, cada uma com três subcategorias: (1) Representações de si: perspectiva identitária das enfermeiras na Atenção Primária à Saúde, que se relaciona com as percepções individuais e coletivas, sustentando valor positivo ou negativo, com impacto direto no Habitus e na identidade. Esta categoria gerou três subcategorias: Gestão, Dilemas profissionais e Práticas de Saúde. (2) Disposições incorporadas: o espaço subjetivo entre o eu e o outro, integrado ao Habitus a partir de um sistema propenso a organizar as interações e percepções dos indivíduos à sociedade e o seu modo de reação a esse sistema. Esta categoria deu origem a três subcategorias: Sentimento de Responsabilização Excessiva, Sentimento de Obrigatoriedade de fazer mesmo sem condições estruturais e Sobrecarga de Trabalho. (3) Sistema de práticas de enfermeiras da Atenção Básica de Saúde, gerado a partir do “Habitus prático” na medida em que fomenta a reprodução das regularidades e das condições objetivas, porém condicionado às exigências sociais e situacionais. Desta categoria derivou-se três subcategorias: Práticas de prevenção, Práticas de Clínica-Individual e Normatização da Assistência. O Habitus da enfermeira da Atenção Primária à Saúde está dissolvido e interligado com as práticas hegemônicas e condicionado a um campo gerador de disputas e regulado por uma autonomia controlada com práticas dicotomizadas. Nesse contexto, as enfermeiras, na tentativa de legitimar sua identidade e se compreender, assumem múltiplas funções, com o intuito de agregar capitais simbólicos, sociais e econômicos, contribuindo para a ruptura do seu processo de trabalho e identidade profissional. Conclui-se, que a identidade profissional dinâmica e inacabada está atrelada a um Habitus forjado, a partir das socializações primárias que condicionam as perspectivas individuais e sociais, mediante o incorporamento de disposições inconscientes que impactam na compreensão de si, na concepção de pertencimento profissional e na representação para a sociedade. O Habitus interiorizado repercute na exteriorização do mesmo e pode agregar ou diminuir o capital simbólico, dando origem a um sistema de práticas fragmentado e descaracterizado, condicionado e condicionante, no campo da Atenção Primária à Saúde.
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This research has aims to analyze the nurse's professional identity in primary health care and as specific objectives: to relate primary socialization with the nurse's professional identity in primary health care; identify nurses' self-representations and their impacts on professional identity; discuss the provisions incorporated by the nurse in primary health care and present the practice systems of nurses in primary health care. This is a qualitative research developed with nine nurses, in a city in inland Bahia - Brazil. Data collection occurred through semi-structured interviews and data were processed by N-vivo software 10 and analyzed according to thematic analysis. The rules of Resolution n. 466 of 12 December 2012, of the National Health Council were followed in all research steps (CAAE: 95311918.4.0000.0053). Three categories of analysis were identified, each with three subcategories: (1) Representations of themselves: identity perspective of nurses in Primary Health Care, which is related to individual and collective perceptions, supporting positive or negative value, with an impact on Habitus and identity. This category generated three subcategories: Management, Professional Dilemmas and Health Practices. (2) Incorporated provisions: the subjective space between the I and the other, integrated with Habitus from a system prone to organizing the interactions and perceptions of individuals to society and their mode of reaction to that system. This category gave rise to three subcategories: Feeling of Excessive Accountability, Feeling of Obligation to do even without structural conditions and Work Overload. (3) System of practices of primary health care nurses, generated from the “practical Habitus” as it promotes the reproduction of regularities and objective conditions, but conditioning the social and situational requirements. Three subcategories were developed from this category: Prevention Practices, Individual-Clinical Practices and Standardization of Assistance. The habitus of the primary health care nurse is dissolved and interconnected with hegemonic practices and conditioned to a field that generates disputes and regulated by a controlled autonomy with dichotomized practices. In this context, nurses, in an attempt to legitimize their identity and understand themselves, assume multiple functions, in order to add symbolic, social and economic capital, contributing to the rupture of their work process and professional identity. Dynamic and unfinished professional identity is tied to a forged Habitus, from the primary socializations that condition individual and social perspectives, through the embedding of unconscious dispositions that influence the understanding of one another, the conception of professional belonging and representation for society. The internalized Habitus has repercussions on one’s exteriorization and can add or decrease symbolic capital, giving rise to a system of fragmented and mischaracterized practices, conditioned and conditioning, in the field of Primary Health Care.
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NADJANE REBOUÇAS GOMES
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ASSOCIAÇÃO ENTRE VIOLÊNCIA FAMILIAR, FATORES SOCIODEMOGRÁFICOS, COMPORTAMENTAIS E TRANSTORNO MENTAL COMUM.
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Orientador : RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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MEMBROS DA BANCA :
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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CLAUDIA NERY TEIXEIRA PALOMBO
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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RITA DE CASSIA MASKELL RAPOLD
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ROSANA SANTOS MOTA
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Data: 04/02/2021
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GOMES, Nadjane Rebouças. Associação entre violência familiar e os fatores sociodemográficos, clínicos, comportamentais e Transtorno Mental Comum em adolescentes escolares, 2021, p 87f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde). Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021.
Investigar a associação entre a violência intrafamiliar e os fatores sociodemográficos, clínicos, comportamentais e o Transtorno Mental Comum em adolescentes escolares; Traçar o perfil sociodemográfico e estilo de vida de adolescentes escolares em vivência de violência intrafamiliar. Refere-se a um estudo de corte transversal, efetuado em uma escola pública, na cidade de Salvador, Bahia, Brasil. A amostra do estudo foi formada por 230 adolescentes escolares, com idade variando de 10 a 19 anos, de acordo com a categorização da Organização Mundial de Saúde (OMS). O cálculo amostral foi produzido com o pacote estatístico R, versão 3.3.1, concebendo a margem de erro de 5%, o nível de significância de 5% e reposição de 20%. Utilizou-se um formulário contendo as variáveis e uma escala SRQ-20 para avaliar o TMC. Os dados foram processados pelo auxílio do Programa Stata, versão 12. Os resultados da dissertação foram apresentados em 2 manuscritos. O manuscrito 1 intitulado “Fatores associados à vivência de violência na família por adolescentes” está vinculado ao objetivo 1 da dissertação: Investigar a associação entre a violência intrafamiliar e os fatores sociodemográficos, clínicos, comportamentais e o TMC em adolescentes escolares. Esta população é composta majoritariamente por adolescentes com idade entre 10 e 14 anos (50,9%), autodeclarados negros (78,7%), do sexo feminino (57,8%), que declararam não ter namorado(a). O estudo mostrou associação positiva, embora sem significância entre a vivência de violência e as seguintes variáveis: sexo feminino; ter namorado(a); o adolescente contribui para o sustento da família. A vivência de violência intrafamiliar teve uma associação positiva com significância estatística entre as variáveis: TMC e o uso de álcool alguma vez na vida. Destaca-se também uma associação positiva, sem significância estatística com as variáveis: uso de álcool no último mês; uso de cigarro alguma vez na vida; uso de cigarro no último mês ; uso de drogas ilícitas. Na análise multivariada não houve associação positiva, com significância, em nenhuma das variáveis, entretanto, no modelo final o estudo identificou-se associação significante entre a vivência de violência intrafamiliar e as seguintes variáveis respectivamente: TMC e uso de álcool alguma vez. O manuscrito 2 intitulado “Perfil de adolescentes em vivência de violência intrafamiliar” está vinculado ao objetivo 2 da dissertação: Traçar o perfil sociodemográfico e estilo de vida de adolescentes escolares em vivência de violência intrafamiliar. A população do estudo foi composta por 145 adolescentes, com vivência de violência intrafamiliar, sendo as meninas, o grupo mais exposto ao agravo (62,1%), autodeclaradas negras (77,9%), não possui namorado(a). De acordo com as características comportamentais e hábitos de vida dessas(os) adolescentes 63,5% apresentaram TMC, 75,2% afirmaram que consumiram álcool (alguma vez na vida). O estudo revelou o perfil de adolescentes mais susceptível a situação de violência no ambiente doméstico e ainda que essas(es) adolescentes com vivência de violência intrafamiliar possuem mais chances de utilizar álcool e apresentar TMC em comparação aquelas(es) que não experienciaram o agravo, evidenciando a importância de uma atuação precoce para evitar ou amenizar os impactos causados, principalmente à saúde mental dos adolescentes.
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GOMES, Nadjane Rebouças. Association between family violence and sociodemographic, clinical, behavioral factors and Common Mental Disorder in school adolescents, 2021, p 87f. Dissertation (Master in Nursing and Health). Postgraduate Program in Nursing and Health, Federal University of Bahia, Salvador, 2021.
To investigate the association between intrafamily violence and sociodemographic, clinical, behavioral factors and Common Mental Disorder in school adolescents; To outline the sociodemographic profile and lifestyle of school adolescents experiencing intrafamily violence. Refers to a cross-sectional study, carried out in a public school, in the city of Salvador, Bahia, Brazil. The study sample consisted of 230 school adolescents, ranging in age from 10 to 19 years old, according to the World Health Organization (WHO) categorization. The sample calculation was produced with the statistical package R, version 3.3.1, conceiving the margin of error of 5%, the significance level of 5% and replacement of 20%. A form containing the variables and an SRQ-20 scale was used to assess the CMT. The data were processed using the Stata Program, version 12. The results of the dissertation were presented in 2 manuscripts. Manuscript 1 entitled “Factors associated with the experience of violence in the family by adolescents” is linked to objective 1 of the dissertation: To investigate the association between intrafamily violence and sociodemographic, clinical, behavioral factors and CMD in school adolescents. This population is composed mainly of adolescents aged between 10 and 14 years old (50.9%), self-declared black (78.7%), female (57.8%), who declared they did not have a boyfriend. The study showed a positive association, although without significance between the experience of violence and the following variables: female gender; having a boyfriend; the teenager contributes to the support of the family. The experience of intrafamily violence had a positive association with statistical significance between the variables: CMD and the use of alcohol at some time in life. There is also a positive association, without statistical significance with the variables: alcohol use in the last month; use of cigarettes at some time in life; cigarette use in the last month; use of illicit drugs. In the multivariate analysis there was no positive association, with significance, in any of the variables, however, in the final model the study identified a significant association between the experience of intrafamily violence and the following variables, respectively: CMD and alcohol use at any time. Manuscript 2 entitled “Profile of adolescents experiencing intrafamily violence” is linked to objective 2 of the dissertation: To outline the socio-demographic profile and lifestyle of school adolescents experiencing intrafamily violence. The study population consisted of 145 adolescents, with experience of intrafamily violence, with girls, the group most exposed to the problem (62.1%), self-declared black (77.9%), does not have a boyfriend. According to the behavioral characteristics and lifestyle of these adolescents, 63.5% had CMD, 75.2% stated that they had consumed alcohol (sometime in their lives). The study revealed the profile of adolescents most susceptible to the situation of violence in the domestic environment and even though these (s) adolescents with experience of intrafamily violence are more likely to use alcohol and have CMD compared to those (s) who did not experience the injury, showing the importance of an early action to avoid or mitigate the impacts caused, especially to the mental health of adolescents.
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JESSICA ALVES SACRAMENTO DE MORAES
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O SIGNIFICADO DO ERRO NA ADMINISTRAÇÃO DE MEDICAMENTOS EM PEDIATRIA SOB A ÓTICA DE ENFERMEIRAS.
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Orientador : CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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MEMBROS DA BANCA :
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CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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HANDERSON SILVA SANTOS
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MARIA CECILIA LEITE MORAES
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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Data: 24/02/2021
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MORAES, Jéssica Alves Sacramento de Moraes. O significado do erro na administração de medicamentos em pediatria sob a ótica de enfermeiras 2021. Orientadora: Climene Laura de Carvalho. 73 fls. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) - Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador.2021. A administração de medicamentos é uma ação rotineira durante a assistência à saúde, onde qualquer falha pode resultar em importantes agravos a saúde, sendo um desafio para a população pediátrica. Os enfermeiros assumem papel crucial neste processo, fazendo-se necessário analisar como estes profissionais percebem o erro de medicação. Objetivo: Apreender os significados acerca do erro na administração de medicamentos em pediatria, elaborados por enfermeiras; Descrever os fatores que influenciam na ocorrência de erros de administração de medicamentos em pediatrias; Descrever ações para minimizar o erro na administração de medicamentos em pediatria. Metodologia: Estudo de natureza qualitativa descritiva exploratória norteado pelo Interacionismo Simbólico, realizado em um hospital filantrópico da cidade de Salvador Ba. Participaram 11 enfermeiras A pesquisa obedece às Diretrizes e Normas de Pesquisa envolvendo Seres Humanos da Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde /Ministério da Saúde. Os dados foram coletados entre julho e novembro de 2020. A apreciação dos dados foi realizada a partir da análise de conteúdo Resultados: Serão apresentados por meio de dois manuscritos. O primeiro intitulado: “Percepção de enfermeiras sobre o erro na administração de medicamentos em pediatria” evidenciou que as enfermeiras significam o erro na administração de medicamentos prevalecendo aspectos relacionado a cultura do medo, punição e culpabilização, as participantes também identificam fatores relacionados a ocorrência de erro bem como ações possíveis para redução de falhas relacionadas a administração de medicamento. O segundo manuscrito, “Ações de enfermeiras para a minimização do erro na administração de medicamentos em pediatria” traz ações instituídas pelas profissionais para redução da ocorrência de erro perpassam por ações, que envolvem mudanças nas rotinas de trabalho e ações de treinamento e capacitação da equipe que está relacionado às demandas institucionais de qualificação profissional pautada na educação permanente em saúde. Conclusão: As enfermeiras percebem o erro considerando aspectos individuais, sendo fundamental o desenvolvimento de atos seguros em todas as etapas do processo da administração de medicamentos. Discutir a ocorrência de erro durante a prestação de cuidados é oportunizar reflexão da prática profissional repensando estratégias para melhoria da qualidade da assistência prestada às crianças hospitalizadas.
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MORAES, Jéssica Alves Sacramento de Moraes. The meaning of the error in the administration of medicines in pediatrics from the nurses' perspective. 2021. Thesis advisor: Climene Laura de Carvalho. 73 fl. Thesis (Master’s in Nursing and Health). School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador. 2021. The administration of medications is a routine action during health care, where any failure can result in significant health problems, being a challenge for the pediatric population. Nurses play a crucial role in this process, making it necessary to analyze how these professionals perceive the medication error. Objetivo: Apreender os significados acerca do erro na administração de medicamentos em pediatria, elaborados por enfermeiras; Descrever os fatores que influenciam na ocorrência de erros de administração de medicamentos em pediatrias; Descrever ações para minimizar o erro na administração de medicamentos em pediatria. Methodology: A qualitative descriptive exploratory study guided by Symbolic Interactionism was conducted in a philanthropic hospital in the city of Salvador, Bahia. Participated 11 nurses The research complies with the Guidelines and Standards for Research Involving Human Beings of Resolution 466/2012 of the National Health Council /Ministry of Health. Data were collected between July and November 2020. The appreciation of the data was performed from the content analysis Results: They will be presented by means of two manuscripts. The first one entitled: "Perception of nurses about the error in medication administration in pediatrics" showed that nurses mean the error in medication administration prevailing aspects related to the culture of fear, punishment and blame, the participants also identify factors related to the occurrence of error as well as possible actions to reduce failures related to medication administration. The second manuscript, "Nurses' actions to minimize the error in the administration of medications in pediatrics" brings actions instituted by professionals to reduce the occurrence of error through actions that involve changes in work routines and training and qualification actions of the team, which is related to the institutional demands for professional qualification based on continuing education in health. Conclusion: Nurses perceive the error considering individual aspects, being fundamental the development of safe acts in all stages of the drug administration process. Discussing the occurrence of error during the provision of care is an opportunity to reflect on the professional practice, rethinking strategies to improve the quality of care provided to hospitalized children.
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GEORGIANE SILVA MOTA
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DETERMINANTES SOCIAIS DA SAÚDE E FATORES DE RISCO PARA SÍFILIS EM MULHERES DE UMA COMUNIDADE RURAL.
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Orientador : JEANE FREITAS DE OLIVEIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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CLEUMA SUELI SANTOS SUTO
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JEANE FREITAS DE OLIVEIRA
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MIRIAN SANTOS PAIVA
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Data: 24/02/2021
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MOTA, G.S. Determinantes sociais da saúde e fatores de risco para sífilis em mulheres de uma comunidade rural. 2021. 79 f. Dissertação (mestrado em Enfermagem) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. Os determinantes sociais da saúde são um conjunto de fatores que representam as particularidades dos indivíduos e compõem uma rede heterogênea de fatores que prejudicam, promovem ou protegem a saúde. Segundo o Ministério da Saúde, a sífilis continua ainda hoje um problema de saúde pública para o Brasil. Dentre seus fatores de risco em mulheres de comunidades rurais destacam-se: acesso restrito aos serviços de saúde, retardo no diagnóstico e intervenção precoce, relações sexuais desprotegidas e falta do conhecimento acerca da sífilis acarretando diretamente nos impactos sociais dessas mulheres e nos determinantes sociais da saúde no que diz respeito as desigualdades partindo das condições da vida cotidiana. Constitui-se como objetivos da pesquisa: identificar os determinantes sociais da saúde e os fatores de risco para a sífilis em mulheres de uma comunidade rural; verificar a associação entre os determinantes sociais da saúde e os fatores de risco para a sífilis em mulheres de uma comunidade rural. Trata-se de um estudo transversal realizado com 259 mulheres de uma comunidade rural de Camaçari-BA. Os dados foram coletados no período de julho de 2019 a janeiro de 2020, mediante aplicação de um formulário que contemplava as características sociodemográficas e condições de saúde geral. Para o processamento e análise dos dados utilizou-se o software estatístico SPSS, versão 21.0. A análise descritiva foi realizada mediante números absolutos e índices percentuais. Para verificar a associação entre os determinantes sociais da saúde e os fatores de risco para a sífilis foi utilizado o teste Qui-quadrado de Pearson, considerando uma significância estatística quando p<0,05, e análise de regressão logística múltipla para determinar quais variáveis puderam ser consideradas preditoras para a sífilis. Houve predomínio de mulheres acima de 30 anos (61,4%), de cor preta/parda (89,2%), sem antecedentes pessoas de doenças crônicas (60,2%), com início da vida sexual acima dos 16 anos (57,7%), com 1 a 3 parceiros sexuais na vida (72,9%), que usavam métodos contraceptivos (67,6%), sem uso dos preservativos em todas as relações sexuais (62,2%), conheciam sobre a transmissão e prevenção de IST (89,8%), já gestaram (91,5%) e não abortaram (74,1%). Possuíam crença religiosa (75,7%), viviam com companheiro (71,4%), possuía filho (89,6%), não contavam com grupo de apoio (57,1%), tinha até o ensino fundamental (47,1%), exercia atividade remunerada (34,3%), residia em casa própria ou cedida (86,1%), recebia menos que um salário mínimo (33,7%), parcialmente dependente financeiramente de alguém (39,4%), não recebe auxílio governamental (51,4%) e acessam exclusivamente serviços de saúde públicos (53,3%). Identificou-se associação estatística significante entre: o uso de preservativos nas relações sexuais e o uso de métodos contraceptivos com a situação de moradia (p=0,03); número de dependentes da renda (p=0,01) e acesso aos serviços de saúde (p=0,03). Com relação ao conhecimento sobre a transmissão e prevenção de IST e crença religiosa (p=0,02) demonstrou associação significativa, assim como possuir filhos (p=0,02), escolaridade (p<0,01) e renda mensal (p=0,02). Os dados revelaram desigualdades sociais que podem interferir na saúde das mulheres rurais, portanto possibilita a ampliação de ações de saúde e estratégias no intuito de atender as necessidades da população.
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MOTA, G.S. Social determinants of health and risk factors for syphilis in women from a rural community. 2021. 79 f. Dissertation (M.Sc in Nursing) – Nursing School at the Federal University of Bahia (UFBA), Salvador, 2021.
The social determinants of health are a set of factors that represent the particularities of individuals and make up a heterogeneous network of factors that harm, promote or protect health. According to the Health Ministry, syphilis remains as a public health problem for Brazil today. Among its risk factors in women from rural communities, the following stand out: restricted access to health services, delayed diagnosis and early intervention, unprotected sex and lack of knowledge about syphilis, directly affecting the social impacts of these women and the social determinants of health with regard to inequalities based on the conditions of daily life. The research objectives are: to identify the social determinants of health and the risk factors for syphilis in women from a rural community; to verify the association between social determinants of health and risk factors for syphilis in women from a rural area. This is a cross-sectional study conducted with 259 women from a rural community of Camaçari-BA. The data were collected from July 2019 to January 2020, by applying a form that contemplated sociodemographic characteristics and general health conditions. The SPSS statistical software, version 21.0, was used to process and analyze the data. Descriptive analysis was performed by using absolute numbers and percentage indices. To verify the association between social determinants of health and risk factors for syphilis, Pearson's Chi-square test was used, considering statistical significance when p <0.05, and multiple logistic regression analysis to determine which variables could be considered predictors of syphilis. There was a predominance of women over 30 years old (61.4%), black / brown (89.2%), with no previous history of chronic diseases (60.2%), with sexual onset after 16 years old (57.7%), with 1 to 3 sexual partners in life (72.9%), who used contraceptive methods (67.6%), without using condoms in all sexual relations (62.2%), knew about transmission and prevention of STIs (89.8%), have already gestated (91.5%) and have not aborted (74.1%). They had a religious belief (75.7%), lived with a partner (71.4%), had a child (89.6%), did not have a support group (57.1%), even had elementary school (47, 1%), engaged in paid activity (34.3%), resided in their own or ceded home (86.1%), received less than a minimum wage (33.7%), partially financially dependent on someone (39.4% ), does not receive government assistance (51.4%) and exclusively access public health services (53.3%). A statistically significant association was identified between: the use of condoms during sexual intercourse and the use of contraceptive methods with the housing situation (p = 0.03); number of income dependent (p = 0.01) and access to health services (p = 0.03). With regard to knowledge about the transmission and prevention of STIs and religious beliefs (p = 0.02), there was a significant association, as well as having children (p = 0.02), education (p <0.01) and monthly income (p = 0.02). The data revealed social inequalities that can interfere with the health of rural women, thus enabling the expansion of health actions and strategies in order to meet the needs of the population.
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FERNANDA MOREIRA RIBEIRO FRAGA
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COMUNIDADE DE PRÁTICA DOCENTE-ASSISTENCIAL COMO ESTRATÉGIA DE EDUCAÇÃO PERMANENTE EM ENFERMAGEM NA ATENÇÃO HOSPITALAR: UMA ABORDAGEM TEÓRICA.
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Orientador : VANIA MARLI SCHUBERT BACKES
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MEMBROS DA BANCA :
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VANIA MARLI SCHUBERT BACKES
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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SILVANA LIMA VIEIRA
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SIMONE COELHO AMESTOY
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KATHERI MARIS ZAMPROGNA
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Data: 26/02/2021
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FRAGA, Fernanda Moreira Ribeiro. Comunidade de prática docente-assistencial como estratégia de educação permanente na atenção hospitalar em enfermagem: uma abordagem teórica. 2021. 103f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. A formação profissional em enfermagem conta com a participação ativa da organização hospitalar, do docente orientador, do enfermeiro supervisor e do estudante, estabelecendo uma relação simbiótica e de compartilhamento de saberes. Compreendendo a importância da integração ensino-serviço, o necessário preparo pedagógico para atuar na formação, a Comunidade de Prática emerge como espaço viável para o desenvolvimento coletivo docenteassistencial, este estudo de abordagem teórica, teve como objetivos: Conhecer as potencialidades e os desafios da educação permanente em saúde na atenção hospitalar e analisar os contributos das comunidades de prática para a formação e prática docente, na perspectiva de valorizar a atuação docente-assistencial na qualificação da formação profissional em enfermagem, defendendo a comunidade de prática docente-assistencial como estratégia de educação permanente em saúde na atenção hospitalar. Com o método de pesquisa do tipo bibliográfico, caracterizado como um estudo de abordagem qualitativa, descritivo, desenvolveram-se uma revisão narrativa da literatura, com 18 documentos capturados pelo Google Acadêmico contemplando produções de 2005 a 2020, sobre educação permanente em saúde na atenção hospitalar, e uma revisão integrativa da literatura sobre os contributos da Comunidade de Prática, constituída de 27 artigos, identificados mediante buscas nas bases MEDLINE, LILACS, BDENF, CINAHL e ERIC, entre abril e junho de 2020, permitindo o acesso a estudos recentes dos temas em pauta, e uma interpretação reflexiva e crítica. Os resultados apontaram que os estudos sobre educação permanente evidenciaram temas como: Contextualização histórica da educação permanente em saúde; Levantamento de necessidades e obstáculos para educação permanente em saúde na atenção hospitalar; Desenvolvimento de propostas de educação permanente em saúde; Papel da educação permanente em saúde na atenção hospitalar; e a Educação permanente em saúde promovendo a integração ensino-serviço. Em relação aos contributos das Comunidades de Prática, destacaram-se: A aprendizagem colaborativa; Espaço pedagógico transformador; Estratégia para produção de conhecimento inovador; e Aproximação de profissionais de fronteiras regionais, nacionais e internacionais por meio de recursos virtuais. Concluiu-se que a abordagem teórica utilizada evidenciou as contribuições que o desenvolvimento de comunidades de prática docente-assistencial na atenção hospitalar permite avançar no conhecimento pedagógico desses atores como estratégia de educação permanente nas organizações hospitalares e para valorizar a integração docente-assistencial qualificando a formação profissional e atenção à saúde.
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Fraga, Fernanda Moreira Ribeiro. Community of teaching-care practice as a permanent education strategy in hospital care training in nursing: A Theoretical Approach. 2021. 103f. Dissertation (Master In Nursing) - School Of Nursing, Federal University Of Bahia, Salvador, 2021 Professional training in nursing relies on the active participation of the hospital, the faculty member, the supervising nurse and the student, establishing a symbiotic relationship and knowledge sharing. understanding the importance of teaching-service integration, the necessary pedagogical preparation to act in training, the community of practice as a viable space for the collective development of teaching-assistance, this study of theoretical approach. Had as objectives: to know the potential and challenges of permanent health education in hospital care and analyze the contributions of communities of practice to teacher training and practice, with a view to valuing the teaching-care performance in the qualification of professional training in nursing, defending the community of teaching-care practice as a strategy for permanent health education in hospital care. With the bibliographic research method, characterized as a qualitative, descriptive study, a narrative review of the literature was developed, with 18 documents captured by google scholar contemplating productions from 2005 to 2020, on permanent health education in hospital care , and an integrative literature review on the contributions of the community of practice, consisting of 27 articles, identified through searches in the MEDLINE, LILACS, BDENF, CINAHL AND ERIC databases, between april and june 2020, allowing access to recent studies of the themes on the agenda, and a reflective and critical interpretation. The results showed that studies on permanent education showed themes such as: historical contextualization of permanent health education; survey of needs and obstacles for permanent health education in hospital care; development of proposals for permanent health education; role of permanent health education in hospital care; and permanent health education promoting the integration of teaching and service. In relation to the contributions of the communities of practice, the following stand out: collaborative learning; transformative pedagogical space; strategy for the production of innovative knowledge; and approaching professionals from regional, national and international borders through virtual resources. It was concluded that the theoretical approach used evidenced the contributions that the development of communities of teaching-assistance practice in hospital care allows advancing in the pedagogical knowledge of these actors as a permanent education strategy in hospital organizations and to value the teaching-assistance integration, qualifying the training professional and health care.
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LUCINÉIA SANTOS DA SILVA
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FATORES ASSOCIADOS AO ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL ISQUÊMICO EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES COM TETRALOGIA DE FALLOT.
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Orientador : RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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MEMBROS DA BANCA :
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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FRANSLEY LIMA SANTOS
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MARIA CAROLINA ORTIZ WHITAKER
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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Data: 23/03/2021
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SILVA, Lucinéia Santos da. Fatores associados ao acidente vascular cerebral isquêmico em crianças e adolescentes com tetralogia de Fallot. 2021. 89 f. Dissertação (Mestrado) - Curso de Enfermagem, Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. O objetivo geral é verificar os fatores associados ao AVCI em crianças e adolescentes com tetralogia de Fallot em um ambulatório especializado em cardiologia e cirurgia cardiovascular pediátrica no Nordeste do Brasil e traçados três objetivos específicos: 1º: Estimar a prevalência da T4F em crianças e adolescentes com cardiopatias congênitas; 2º:Estimar a prevalência do AVCI em crianças e adolescentes com T4F e 3º: Caracterizar as crianças e adolescentes com T4F e as complicações encontradas em relação a variáveis clínicas e demográficas. Trata-se de estudo quantitativo, de corte transversal, descritivo, realizado em um ambulatório especializado em cardiologia e cirurgia cardiovascular pediátrica no Nordeste do Brasil. Incluiu amostra representada por todas as crianças e adolescentes com idade de zero a 19 anos com diagnóstico de tetralogia de Fallot acompanhadas nesse ambulatório especializado. Os dados foram obtidos através da consulta dos prontuários eletrônicos, e norteado por um formulário de elaboração própria. Incialmente foi realizada uma análise descritiva univariada das variáveis clínicas e demográficas das crianças e adolescentes com T4F: frequências absoluta e relativa para variáveis categóricas; mediana e intervalo interquartil para variáveis numéricas. Na segunda etapa, foram efetuadas análise bivariada que consistiu em verificar os fatores associados ao acidente vascular cerebral isquêmico em crianças e adolescentes com T4F e aplicou-se o Teste Qui-quadrado de Pearson e ou Exato de Fisher. Todas as variáveis trabalhadas na análise bivariada foram incluídas no modelo multivariado de regressão logística. As que permaneceram no modelo final foram aquelas que se mostraram significantes (p < 0,05). Os resultados foram descritos em dois manuscritos que contemplaram os objetivos. Manuscrito 1: Respondeu os três objetivos específicos da dissertação. Dos 104 (15,5%) das crianças e adolescentes atendidas nesse ambulatório possuem o diagnóstico de tetralogia de Fallot, a maioria era do sexo masculino (59,6%) e com idade entre 10 e 19 anos (49%). Foram evidenciadas complicações como: acidente vascular cerebral isquêmico (6,7%), endocardite (2,9%) e insuficiência cardíaca (1,9%). Manuscrito 2: Respondeu diretamente o objetivo geral da dissertação. Presença de fatores clínicos, como a trombofilia e policitemia e, como complicação, a parada cardiorrespiratória são preditores independentes para acidente vascular cerebral isquêmico em crianças e adolescentes com T4F. Evidenciou-se alta prevalência da T4F e de complicações decorrentes desta cardiopatia. Com isso, é essencial que os profissionais e serviços de saúde estejam preparados para o atendimento dessas crianças e adolescentes e, sobretudo, políticas públicas voltadas para a população infantojuvenil com cardiopatia congênita urgentemente implementadas, a fim de promover a melhoria do cuidado e do acesso ao diagnóstico e ao tratamento.
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SILVA, Lucinéia Santos da. Factors associated with ischemic stroke in children and adolescents with tetralogy of Fallot. 2021. 89 p. Dissertation (Master) - Nursing Course, School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. The general objective was to verify the factors associated with stroke in children and adolescents with tetralogy of Fallot in an outpatient clinic specialized in pediatric cardiology and cardiovascular surgery in Northeast Brazil and outlined three specific objectives: 1st: Estimate the prevalence of T4F in children and adolescents with congenital heart disease; 2nd: Estimate the prevalence of stroke in children and adolescents with T4F and 3rd: Characterize children and adolescents with T4F and the complications found in relation to clinical and demographic variables. This is a quantitative, cross-sectional, descriptive study, carried out in an outpatient clinic specialized in pediatric cardiology and cardiovascular surgery in Northeast Brazil. It included a sample represented by all children and adolescents aged zero to 19 years with a diagnosis of tetralogy of Fallot monitored in this specialized outpatient clinic. The data were obtained through the consultation of electronic medical records, and guided by an own elaboration form. Initially, a univariate descriptive analysis of the clinical and demographic variables of children and adolescents with T4F was performed: absolute and relative frequencies for categorical variables; median and interquartile range for numerical variables. In the second stage, a bivariate analysis was performed, which consisted of verifying the factors associated with ischemic stroke in children and adolescents with T4F and Pearson's Chi-square and Fisher's exact tests were applied. All variables worked on in the bivariate analysis were included in the multivariate model of logistic regression. Those that remained in the final model were those that proved to be significant (p < 0.05). The results were described in two manuscripts that contemplated the objectives. Manuscript 1: Answered the three specific objectives of the dissertation. Of the 104 (15.5%) of the children and adolescents treated at this clinic, they have the diagnosis of tetralogy of Fallot, the majority were male (59.6%) and aged between 10 and 19 years (49%). Complications such as: ischemic stroke (6.7%), endocarditis (2.9%) and heart failure (1.9%) were evidenced. Manuscript 2: Directly answered the general objective of the dissertation. Presence of clinical factors, such as thrombophilia and polycythemia and, as a complication, cardiorespiratory arrest are independent predictors for ischemic stroke in children and adolescents with T4F. There was a high prevalence of T4F and complications resulting from this heart disease. Thus, it is essential that health professionals and services are prepared to care for these children and adolescents and, above all, public policies aimed at the children and adolescents with congenital heart disease urgently implemented, in order to promote the improvement of care and access to health care. diagnosis and treatment.
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EMANUELA SANTOS OLIVEIRA
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Cuidado da Enfermeira à Pessoa Idosa com Marcapasso Cardíaco Definitivo na Transição Hospital-Domicílio.
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Orientador : TANIA MARIA DE OLIVA MENEZES
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MEMBROS DA BANCA :
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ADRIANA VALERIA DA SILVA FREITAS
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ANA LUIZA BARRETO DE OLIVEIRA CERQUEIRA
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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TANIA MARIA DE OLIVA MENEZES
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Data: 29/03/2021
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Oliveira, Emanuela Santos. Cuidado da enfermeira à pessoa idosa com marcapasso cardíaco definitivo na transição hospital-domicílio. 2021. 60f Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) - Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. O crescente índice de doenças cardiovasculares no Brasil expande o número de internações e implantes de marcapasso cardíaco. Ressalta-se a importância da orientação dos pacientes quanto aos cuidados após o implante de marcapasso. Nesse sentido, a transição do cuidado tem sido destacada como uma das formas de garantir a continuidade da assistência. Os objetivos desta pesquisa foram: Geral: Apreender como ocorre o cuidado da enfermeira a pessoa idosa com marcapasso cardíaco definitivo na transição hospital-domicílio; Específicos: 1. Descrever quais orientações de cuidados as enfermeiras fornecem a pessoa idosa com marcapasso cardíaco definitivo, família e/ou cuidadores durante a internação para a transição hospital-domicílio; 2. Caracterizar como as enfermeiras inserem a família nas orientações sobre o cuidado de transição hospital-domicílio; 3. Descrever as facilidades e dificuldades do serviço no planejamento e implementação dos cuidados de transição hospital/domicílio para a pessoa idosa com marcapasso cardíaco, familiares e/ou cuidadores. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, realizada em um hospital filantrópico, na cidade de Salvador-BA. As participantes foram 14 enfermeiras que atuam nas unidades de internação com perfil cirúrgico e cardiológico. Para coleta dos depoimentos foi utilizada a técnica de entrevista semi-estruturada. Os achados foram discutidos por meio da técnica do discurso do sujeito coletivo. Foi identificado o conhecimento insipiente das enfermeiras acerca do cuidado de transição, e na perspectiva dessas profissionais, os principais cuidados relacionados à pessoa idosa com marcapasso consistem em orientações sobre o uso da carteira de identificação do marcapasso e cuidado com a ferida operatória, desconsiderando os demais aspectos que compõe a integralidade do indivíduo. Observou-se que o planejamento de alta não é iniciado no momento da admissão por todas as enfermeiras. Destaca-se na perspectiva das entrevistadas, a importância da participação do familiar/cuidador nas orientações de cuidado. Constatou-se que o relatório de alta de enfermagem constitui um instrumento facilitador para a transição do cuidado. As enfermeiras devem estar capacitadas com embasamento teórico e prático, fundamentadas com conhecimentos específicos sobre esse dispositivo cardíaco eletrônico implantável, a fim de minimizar as implicações referentes aos aspectos físicos, emocionais e sociais envolvidos no processo do implante de marcapasso. Desse modo, a enfermeira deve ofertar uma transição de cuidado qualificada, objetivando reduzir riscos, complicações e readmissões hospitalares.
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Oliveira, Emanuela Santos. Nurse care for the elderly with a permanent cardiac pacemaker during the hospital-home transition. 2021. 60f. Dissertation (Master in Nursing and Health) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. The growing rate of cardiovascular diseases in Brazil expands the number of hospitalizations and cardiac pacemaker implants. The importance of patient orientation regarding care after the pacemaker implantation is emphasized. In this sense, the transition of care has been highlighted as one of the ways to guarantee continuity of care. The objectives of this research were: General: To apprehend how the nurse's care occurs to the elderly person with a definitive cardiac pacemaker in the hospital-home transition; Specific: 1. Identify which care guidelines the nurses provide the elderly person with a definitive cardiac pacemaker, family and / or caregivers during hospitalization; 2. Identify how nurses insert the family in the guidelines on hospital-home transition care; 3. Describe the facilities and difficulties of the service in the planning and implementation of hospital / home transition care for the elderly with a cardiac pacemaker, family members and / or caregivers. This is a qualitative research, carried out in a philanthropic hospital, in the city of Salvador-BA. The participants were 14 nurses who work in the inpatient units with a surgical and cardiological profile. To collect the testimonies, the semi-structured interview technique was used. The findings were discussed using the collective subject discourse technique. The nurses' insipient knowledge about transition care was identified, and from the perspective of these professionals, the main care related to the elderly with pacemaker consists of guidelines on the use of the pacemaker identification card and care for the surgical wound, disregarding the surgical wound. The other aspects that make up the individual's integrality. It was observed that discharge planning is not initiated at the time of admission by all nurses. From the perspective of the interviewees, the importance of the participation of the family member / caregiver in the care guidelines stands out. It was found that the nursing discharge report is a facilitating instrument for the transition of care. Nurses must be trained with theoretical and practical basis, based on specific knowledge about this implantable electronic cardiac device, in order to minimize the implications regarding the physical, emotional and social aspects involved in the pacemaker implantation process. Thus, the nurse must offer a qualified care transition, aiming to reduce risks, complications and hospital readmissions.
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JACINTA MARTA TAVARES LEIRO
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O COLETIVO DE MULHERES DO CALAFATE NO ENFRENTAMENTO À VIOLÊNCIA CONTRA AS MULHERES.
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Orientador : NADIRLENE PEREIRA GOMES
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MEMBROS DA BANCA :
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NADIRLENE PEREIRA GOMES
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DÁLIA COSTA
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JORDANA BROCK CARNEIRO
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MARIA DEOLINDA ANTUNES DA LUZ LOPES
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NORMELIA MARIA FREIRE DINIZ
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Data: 31/03/2021
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LEIRO, Jacinta Marta Tavares. O Coleivo de Mulheres do Calafate no enfrentamento à violência contra as mulheres. 2021. 88f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador. 2021. O referido projeto teve como objetivo conhecer as contribuições do Coletivo de Mulheres do Calafate no enfrentamento a violência contra as mulheres. A realidade da violência contra as mulheres vivenciada por mulheres do Coletivo de Mulheres do Calafate é uma situação que nos convida a compreender a relevância de organizações feministas para o fortalecimento de mulheres em situação de violência doméstica com fins em uma vida livre desse fenômeno e motivada a expandir e propagar o protagonismo do CMC há mais de 25 anos de atuação. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, escolhida por se tratar de uma pesquisa que necessitará resgatar elementos relacionados às vivências e interações de integrantes em uma organização social e sua luta no enfrentamento a violência contra as mulheres em suas várias expressões. Possibilitou conhecer as contribuições do Coletivo de Mulheres do Calafate para o enfrentamento da violência contra as mulheres. Aponta para importância de iniciativas auto gestionadas por mulheres populares e negras para a realização de conquistas pessoais e coletivas, superando os desafios do cotidiano violento e de vulnerabilidade social e oferece subsídios para o direcionamento às outras organizações sociais que atuam ou pretendam atuar para o enfrentamento da problemática da Violência Contra a Mulher.
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LEIRO, Jacinta Marta Tavares. The Calafate Women's Collective does not address violence against women. 2021. 88f. Dissertation (Master in Nursing and Health) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador. 2021. The aforementioned project aimed to learn about the contributions of the Calafate Women's Collective in tackling violence against women. The reality of violence against women experienced by women from the Calafate Women's Collective is a situation that invites us to understand the relevance of feminist organizations for the strengthening of women in situations of domestic violence for the purpose of a life free from this phenomenon and motivated to expand and propagate the role of the CMC for more than 25 years of activity. This is a qualitative research, chosen because it is a research that will need to rescue elements related to the experiences and interactions of members in a social organization and their struggle to face violence against women in its various expressions.It made it possible to know the contributions of the Collective of Women of Calafate to confront violence against women. It points to the importance of self-managed initiatives by popular and black women for the achievement of personal and collective conquests, overcoming the challenges of violent daily life and social vulnerability and offers subsidies for targeting other social organizations that work or intend to act to face the problem. problematic of Violence Against Women.
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JAQUELINE ALVES PIRES
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VIVÊNCIA DE MULHERES COM GESTAÇÃO MOLAR
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Orientador : TELMARA MENEZES COUTO
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MEMBROS DA BANCA :
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TELMARA MENEZES COUTO
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LILIAN CONCEICAO GUIMARAES DE ALMEIDA
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TANIA CHRISTIANE FERREIRA BISPO
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JORDANA BROCK CARNEIRO
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Data: 15/04/2021
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PIRES, Jaqueline Alves. Vivência de mulheres com gestação molar. 2021. 62f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. Considerada uma complicação da gravidez e classificada como uma síndrome hemorrágica da primeira metade da gestação, a mola hidatiforme ou gravidez molar é uma problemática de baixo índice no Brasil e no mundo. Ao ser diagnosticada com tal patologia, a mulher pode vim a sofrer com os impactos que essa doença é capaz de causar para sua saúde, sobretudo no âmbito psicológico. O presente estudo objetiva conhecer a vivência de mulheres com gestação molar. Trata-se de um projeto de pesquisa descritivo, com abordagem qualitativa, vinculado a um projeto matriz intitulado “Síndromes obstétricas com potencial hemorrágico e suas implicações para saúde da mulher”. O referido projeto está vinculado ao Grupo de Estudos Sobre a Saúde da Mulher no Período Gravídico Puerperal da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia. O trabalho foi desenvolvido no ambulatório de referência para mola hidatiforme de uma maternidade escola no município de Salvador, Bahia, Brasil. As colaboradoras foram 16 mulheres com história de mola hidatiforme. Os dados foram obtidos através de entrevistas individual com o auxílio de um formulário semiestruturado. As falas foram gravadas por meio de um gravador digital e transcritas na íntegra. A organização e análise dos dados se deu através da análise de conteúdo orientada por Bardin. A pesquisa atende aos requisitos éticos que regulamentam o desenvolvimento de pesquisa envolvendo seres humanos e possui aprovação do comitê de ética em pesquisa sob o parecer de número 3.426.869. Emergiram do estudo oito categorias: Descoberta da gravidez e da gestação molar; Falta de conhecimento sobre a gestação molar; Entraves no atendimento; Busca pelo conhecimento sobre a gestação molar; Sentimentos relacionados ao diagnóstico de gestação molar; Construção de rede de apoio e as subcategorias: Apoio da família, amigos e religião e Apoio dos profissionais de saúde; Percepções sobre o tratamento; Percepções sobre si após a gestação molar. A pesquisa permitiu conhecer a vivência de mulheres com diagnóstico de mola hidatiforme. Para tanto, as participantes apontaram a descoberta da gravidez molar como um momento que gera intensa expectativa e frustração, em decorrência da interrupção da gestação. As mulheres apresentaram desconhecimento acerca da gravidez molar, isso contribuiu para o surgimento de questionamentos quanto ao desenvolvimento do feto. Ademais, as mulheres vivenciaram entraves no atendimento nos serviços de saúde, os quais estiveram relacionados ao agendamento de consultas para acompanhamento da gravidez molar; dificuldades na marcação da curetagem, no deslocamento e demora no serviço de regulação. Destaca-se a importância de pesquisas científicas de cunho qualitativo que explorem os entraves emocionais e psicológicos que as mulheres podem apresentar diante uma gravidez molar, a fim de oferecer mudanças nos atendimentos institucionais considerando esta condição de saúde a partir dos fatores biológicos, psicológicos e sociais.
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PIRES, Jaqueline Alves. Experience of women with molar pregnancies. 2021. 62f. Dissertation (Master in Nursing and Healt) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. Considered a complication of pregnancy and classified as a hemorrhagic syndrome of the first half of pregnancy, hydatidiform mole or molar pregnancy is a problem with a low rate in Brazil and in the world. When diagnosed with such a pathology, women may suffer from the impacts that this disease is capable of causing to their health, especially in the psychological sphere. This study aims to understand the experience of women with molar pregnancy. This is a descriptive research project, with a qualitative approach, linked to a matrix project entitled “Obstetric syndromes with hemorrhagic potential and their implications for women's health”. This project is linked to the Study Group on Women's Health in Pregnancy and Childbirth at the School of Nursing at the Federal University of Bahia. The work was carried out at the reference clinic for hydatidiform mole of a teaching maternity hospital in the city of Salvador, Bahia, Brazil. The collaborators were 16 women with a history of hydatidiform mole. Data were obtained through individual interviews with the help of a semi-structured form. The speeches were recorded using a digital recorder and transcribed in full. The organization and analysis of data took place through content analysis guided by Bardin. The research meets the ethical requirements that regulate the development of research involving human beings and is approved by the research ethics committee under opinion number 3,426,869. Eight categories emerged from the study: Discovery of pregnancy and molar pregnancy; Lack of knowledge about molar pregnancy; Obstacles to service; Search for knowledge about molar pregnancy; Feelings related to the diagnosis of molar pregnancy; Construction of a support network and the subcategories: Support from family, friends and religion and Support from health professionals; Perceptions about the treatment; Perceptions about self after molar pregnancy. The research allowed knowing the experience of women diagnosed with hydatidiform mole. Therefore, the participants pointed out the discovery of molar pregnancy as a moment that generates intense expectations and frustration, as a result of the interruption of pregnancy. Women were unaware of molar pregnancy, which contributed to the emergence of questions about the development of the fetus. Furthermore, the women experienced obstacles in the care provided at the health services, which were related to scheduling appointments for monitoring molar pregnancy; difficulties in scheduling the curettage, in displacement and delay in the adjustment service. We highlight the importance of qualitative scientific research that explores the emotional and psychological barriers that women can present with a molar pregnancy, in order to offer changes in institutional care considering this health condition based on biological, psychological and social factors.
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DHULIANE MACÊDO DAMASCENA
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CONDIÇÕES DE PRODUÇÃO DE ERRO NO TRABALHO EM ENFERMAGEM.
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Orientador : CRISTINA MARIA MEIRA DE MELO
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MEMBROS DA BANCA :
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CRISTINA MARIA MEIRA DE MELO
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TATIANE ARAUJO DOS SANTOS
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JONAS SAMI ALBUQUERQUE DE OLIVEIRA
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SOSTENES ERICSON VICENTE DA SILVA
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Data: 16/04/2021
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DAMASCENA, Dhuliane Macedo. Condições de produção de erro no trabalho em enfermagem. 2021. 134 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. O objetivo da pesquisa foi analisar condições de produção de erro em processos ético-disciplinares tramitados, julgados e arquivados nos Conselhos Regionais de Enfermagem do Nordeste brasileiro. Trata-se de estudo analítico com abordagem qualitativa. O s locais do estudo foram os Conselhos Regionais da Bahia, Alagoas, Sergipe e Rio Grande do Norte. Foram incluídos na pesquisa processos éticos disciplinares tramitados, julgados e arquivados no período de 2000 a 2018. Para a análise dos dados, empregou-se a Análise de Conteúdo Temática proposta por Bardin. O processo analítico tomou como base a Teoria da Produção Social interpretada por Carlos Matus, considerando-se três espaços para a produção de erro no trabalho em enfermagem: espaço geral, espaço particular e espaço singular. No período investigado, foram identificados 19 processos com denúncia de erro no trabalho em enfermagem, envolvendo 26 trabalhadoras. Os resultados apontaram que a autoria do erro no trabalho em enfermagem é frequente entre técnicas e auxiliares em enfermagem, dada a natureza do trabalho que executam, predominando atividades assistenciais. O erro mais recorrente foi o de medicação no ambiente hospitalar. As condições de produção de erro mais frequentes no trabalho em enfermagem foram identificadas no espaço geral ou de determinação do erro (74,52%), com destaque para a precarização do trabalho, revelada pela intensidade do trabalho, pelo descarte do direito do trabalho e pelas condições precárias de trabalho. No espaço geral, ainda se evidenciou o modelo hierarquizado de organização do processo de trabalho em saúde e ausência de instrumentos de trabalho, como condições de produção de erro no trabalho em enfermagem. No espaço particular, as condições de produção de erro identificadas estavam relacionadas com a organização do processo de trabalho em enfermagem (15,09%). No espaço singular, que situa as singularidades das trabalhadoras em enfermagem, como conhecimento, habilidade e atitude, expressaram-se com menor frequência (10,3%) as condições de produção de erro. Concluiu-se que as condições de produção de erro foram identificadas com mais frequência no espaço geral, dos determinantes para a ocorrência de erro, sendo a precarização do trabalho a condição mais recorrente. As singularidades das trabalhadoras em enfermagem, situadas no espaço singular, emergiram com menor frequência como condições de produção de erro, demonstrando que essas profissionais não erravam sozinhas e nem suas singularidades eram predominantemente causas de erro.
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DAMASCENA, Dhuliane Macedo. Conditions of error production in nursing work. 2021. 134 f. Dissertation (Master's degree in Nursing and Health) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. The aim of this research was to analyze conditions of error production in ethical-disciplinary processes processed, judged and filed in the Regional Nursing Councils of the Brazilian Nordeste. This is an analytical study with a qualitative approach. The location of the study were the Regional Councils of Bahia, Alagoas, Sergipe and Rio Grande do Norte. The research included disciplinary ethical proceedings, lawsuits and filed in the period from 2000 to 2018. For data analysis, the Thematic Content Analysis proposed by Bardin was used. The analytical process was based on the Theory of Social Production interpreted by Carlos Matus, considering three spaces for the production of error in nursing work: general space , private space and singular space. In the period investigated, 19 processes were identified with complaint of error in nursing work, involving 26 workers. The results showed that the authorship of the error in nursing work is frequent among nursing technicians and auxiliaries, and the nature of the work they perform, predominantly care activities. The most recurrent error was medication in the hospital environment. The most frequent error production conditions in nursing work were identified in the general space or error determination (74.52%), with emphasis on the precarious nature of work, revealed by the intensity of work, by the disposal of labor law and for the precarious working conditions. In the general space, it is also evidence for the hierarchical model of organization of the work process in health and absence of work instruments, as conditions of error production in nursing work. In the particular space, the conditions of error production identified were related to the organization of the nursing work process (15.09%). In the singular space, which situates the singularities of nursing workers, such as knowledge, skill and attitude, were expressed less frequently (10.3%) error production conditions. It is concluded that the conditions of error production were identified more frequently in the general space, of the determinants for the occurrence of error, and the precariousization of the work was the most recurrent condition. The singularities of nursing workers, situate din the singular space, are less frequently the conditions of error production, demonstrating that these workers did not err on their own and nor were their singularities predominantly causes of error.
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ROSINETE SOUZA BARATA
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PROBLEMAS MORAIS E/OU ÉTICOS VIVENCIADOS POR MEMBROS DE COMITÊS DE ÉTICA EM PESQUISA.
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Orientador : DARCI DE OLIVEIRA SANTA ROSA
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MEMBROS DA BANCA :
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ANA ANGÉLICA LEAL BARBOSA
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DARCI DE OLIVEIRA SANTA ROSA
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KARLA FERRAZ DOS ANJOS
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KLEVERTON BACELAR SANTANA
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Data: 27/04/2021
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BARATA, Rosinete Souza. Problemas morais e/ou éticos vivenciados por membros de comitês de ética em pesquisa,2021. 139f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, Brasil, 2021. No exercício de suas atribuições, os membros dos comitês de ética em pesquisa vivenciam problemas morais e/ou éticos, mas este é um tema pouco investigado. Nesse sentido, este estudo tem por objetivo geral: analisar os problemas morais e/ou éticos vivenciados por membros de comitê de ética em pesquisa durante suas atividades e em que se fundamentam para a solução destes problemas. Trata-se de estudo descritivo, de abordagem qualitativa, cujos participantes foram 39 pessoas que atuavam em comitês de ética em pesquisa de uma cidade do estado da Bahia, Brasil. Os dados foram coletados, em outubro de 2020, por questionário autoaplicado na plataforma Google Forms. O acesso ao questionário foi feito por meio de link inserido no convite encaminhado a cada membro de comitê de ética em pesquisa, convidando-o a participar da pesquisa. Os dados descritivos foram analisados por frequência simples e percentual calculado; os dados qualitativos foram analisados conforme a análise de conteúdo na perspectiva da Configuração Triádica Humanista, Existencial, Personalista. O estudo possibilitou caracterizar os comitês de ética como implantados há mais de oito anos; compostos com número superior a sete membros, cujo mandato varia entre 2 e 3 anos e com direito à recondução. Com relação a seus membros, o estudo demonstrou haver maioria do gênero feminino e de mestres; pessoas sem treinamento inicial e atuando no mesmo comitê de ética onde trabalham, ausência de trocas de experiências entre os membros de diferentes comitês de ética e ausência de incentivos. Sobre os problemas vivenciados foram descritos: conflito de interesses entre membros dos comitês de ética e entre pesquisador, participante e financiador; conflito de valores de membros entre si e entre membros e pesquisadores; dilemas éticos relacionados às sugestões/recomendações feitas ao pesquisador e à dispensa de termo de consentimento livre e esclarecido. Para solução desses problemas, estes membros têm por fundamentos: as normativas da Comissão Nacional de Ética em Pesquisa, as leis, a bioética, os princípios e valores e adotam estratégias como trocas de experiências, compartilhamento de ideias e opiniões entre si e entre membros de outros comitês de ética. Conclui-se que há necessidade de: adequação na composição dos comitês de ética, incentivos aos membros, promoção de treinamento inicial e capacitação continuada dos membros e promoção de discussões sobre ética em pesquisa para pesquisadores e acadêmicos. O estudo contribuiu para, produzir conhecimento científico sobre a temática e, com sua divulgação, irá oportunizar a compreensão sobre os problemas morais e éticos vivenciados pelos membros de comitês de ética e possibilitar a reflexão sobre a importância da realização de pesquisas de acordo com os pressupostos básicos dos direitos humanos.
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BARATA, Rosinete Souza. Moral and / or ethical problems experienced by members of ethics committees in research. 2021. 139f. Dissertation (Master’s degree in Nursing - Nursing School of the University Federal of Bahia, Salvador, Bahia, Brazil, 2021. In the exercise of their duties, members of the research ethics committees experience moral and / or ethical problems, but this is a topic that has not been investigated much. In this sense, this study has the general objective: to analyze the moral and / or ethical problems experienced by members of the research ethics committee during their activities and on which they are based to solve these problems. This is a descriptive study, with a qualitative approach, whose participants were 39 people who served on research ethics committees in a city in the state of Bahia, Brazil. Data were collected, in October 2020, through a self-administered questionnaire on the Google Forms platform. The questionnaire was accessed through a link inserted in the invitation sent to each member of the research ethics committee, inviting them to participate in the research. Descriptive data were analyzed by simple frequency and calculated percentage; the qualitative data were analyzed according to the content analysis from the perspective of the Humanistic, Existential, Personalistic Triadic Configuration. The study made it possible to characterize the ethics committees as having been in place for more than eight years; composed of more than seven members, whose mandate varies between 2 and 3 years and with the right to reappoint. With regard to its members, the study showed that there was a majority of females and masters; people without initial training and acting on the same ethics committee where they work, no exchange of experiences between members of different ethics committees and no incentives. About the problems experienced were described: conflict of interest between members of the ethics committees and between researcher, participant and financier; conflict of member values among themselves and between members and researchers; ethical dilemmas related to the suggestions / recommendations made to the researcher and the waiver of an informed consent form. To solve these problems, these members are based on: the norms of the National Research Ethics Commission, laws, bioethics, principles and values and adopt strategies such as exchanging experiences, sharing ideas and opinions among themselves and among members of other ethics committees. We conclude that there is a need for: adequacy in the composition of ethics committees, incentives for members, promotion of initial training and continued training of members and promotion of discussions on research ethics for researchers and academics. The study contributed to produce scientific knowledge on the subject and, with its dissemination, will provide an opportunity to understand the moral and ethical problems experienced by members of ethics committees and enable reflection on the importance of conducting research according to the assumptions basic human rights.
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MILLER FONTES BRANDÃO
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IMAGEM DA ENFERMEIRA NO JORNAL O ESTADO DE SÃO PAULO
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Orientador : GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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MEMBROS DA BANCA :
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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LEONARDO FERNANDES NASCIMENTO
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FERNANDO PORTO
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LUCIANA BARIZON LUCHESI
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Data: 21/05/2021
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BRANDÃO, Miller Fontes. Imagem da Enfermeira no Jornal O Estado de São Paulo. 2021. 72f. Dissertação (Mestrado em enfermagem) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador. 2021. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, documental, exploratória com abordagem baseada no processo de investigação histórica que teve como objetivo analisar a imagem da enfermeira divulgada no jornal O Estado de São Paulo no período de 1970 a 1999. Utilizamos como fonte de dados todas as edições publicadas pelo jornal nos 30 anos compreendidos entre 1970 e 1999, totalizando 10.950 edições publicadas no recorte temporal estudado. A coleta de dados foi realizada por meio de técnicas de webscraping, uma técnica proeminente para a coleta automatizada de dados on-line. Adotamos, como critério de inclusão a menção aos termos “enfermeiro” ou “enfermeira”, bem como ambas as palavras nos seus respectivos plurais, em qualquer momento do texto. Deste modo, o corpus de análise foi composto por 2.528 notícias. Identificamos uma média de sete notícias por mês a respeito da enfermeira. Entretanto, em 90,3%, a enfermeira foi apenas mencionada no texto, sem nenhum destaque ou relação com a notícia principal. Além disso, a maior parte das matérias foi veiculada na seção classificados, no formato de artigo ou coluna, que, por característica constitutiva, traz a opinião do autor sobre determinado tema. Nas notícias em que foi a figura secundária ou principal, identificamos características que remetem à dimensão cognitiva da imagem que foram agrupadas nas categorias de análise: Submissão à categoria médica; Representações dicotômicas: de anjos a demônios; A desvalorização do trabalho da enfermeira; A enfermeira profissional; A enfermeira consciente do seu papel político. Podemos inferir, com base nos dados analisados, que apesar do significativo quantitativo de notícias publicadas a respeito do tema durante o período analisado, isso pouco contribuiu para a construção da imagem da enfermeira enquanto profissional de saúde na sociedade brasileira porque a maior parte das notícias apenas mencionou a enfermeira no texto ou utilizou o termo para caracterizar um objeto ou situação. Além disso, as características das enfermeiras apresentadas nas notícias analisadas remetem a uma imagem ainda romantizada e distante da realidade do mundo do trabalho vivenciado pelas enfermeiras, reforçando antigos estereótipos ligados ao feminino e ao trabalho doméstico. Defendemos que é preciso abrir caminhos para o fortalecimento da imagem desta profissional enquanto trabalhadora que desempenha papel central em qualquer sistema de saúde. São profissionais que estão presentes em quase todos os serviços de saúde, de maneira contínua, todos os dias da semana. Elas representam o elo entre os diversos profissionais de saúde na condução dos processos de cuidados e ocupam, cada vez mais, espaços na gestão de serviços e sistemas de saúde.
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BRANDÃO, Miller Fontes. Image of the Nurse in the newspaper O Estado de São Paulo. 2021. 72f. Dissertation (Master in Nursing) – School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador. 2021. This is a qualitative, documentary, exploratory research with an approach based on the process of historical investigation that aimed to analyze the image of the nurse published in the newspaper O Estado de São Paulo from 1970 to 1999. We used all the data as source of data. editions published by the newspaper in the 30 years between 1970 and 1999, totaling 10,950 editions published in the studied time frame. Data collection was performed using web scraping techniques, a prominent technique for automated online data collection. We adopted, as an inclusion criterion, the mention of the terms "nurse" or "nurse", as well as both words in their respective plurals, at any time in the text. Thus, the corpus of analysis was composed of 2,528 news items. We identified an average of seven news per month about the nurse. However, in 90.3%, the nurse was only mentioned in the text, with no emphasis or relationship to the main news. In addition, most of the articles were published in the classified section, in the form of an article or column, which, by constitutive characteristic, brings the opinion of the author on a given topic. In the news in which he was the secondary or main figure, we identified characteristics that refer to the cognitive dimension of the image that were grouped in the analysis categories: Submission to the medical category; Dichotomous representations: from angels to demons; The devaluation of the nurse's work; The professional nurse; The nurse is aware of her political role. We can infer, based on the analyzed data, that despite the significant amount of news published on the topic during the analyzed period, this contributed little to the construction of the image of the nurse as a health professional in Brazilian society because most of the news only mentioned the nurse in the text or used the term to characterize an object or situation. In addition, the characteristics of nurses presented in the analyzed news refer to an image that is still romanticized and distant from the reality of the world of work experienced by nurses, reinforcing old stereotypes related to women and domestic work. We argue that it is necessary to open paths to strengthen the image of this professional as a worker who plays a central role in any health system. They are professionals who are present in almost all health services, on a continuous basis, every day of the week. They represent the link between the various health professionals in the conduct of care processes and increasingly occupy spaces in the management of health services and systems.
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VERÔNICA OLIVEIRA DA SILVA HELENO
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Promoção da Segurança do Paciente durante a Pandemia por COVID-19: Desafios dos Gestores da Rede Brasileira de Enfermagem e Segurança do Paciente/Polo Bahia.
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Orientador : ROSANA MARIA DE OLIVEIRA SILVA
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MEMBROS DA BANCA :
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ANA LUCIA ARCANJO OLIVEIRA CORDEIRO
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CLAUDIA SILVA MARINHO
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GISELLE ALVES DA SILVA TEIXEIRA
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ROSANA MARIA DE OLIVEIRA SILVA
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Data: 21/06/2021
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HELENO, V.O.S. DESAFIOS DAS GESTORAS DA REDE BRASILEIRA DE ENFERMAGEM E SEGURANÇA DO PACIENTE/POLO BAHIA PARA A PROMOÇÃO DA SEGURANÇA DO PACIENTE DURANTE A PANDEMIA POR COVID-19. 2021. 106f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador. 2021. Este estudo tem como objetivo geral analisar os desafios das gestoras da Rede Brasileira de Enfermagem e Segurança do Paciente (REBRAENSP) Polo Bahia para a promoção da segurança do paciente durante a pandemia por COVID-19 e como objetivos específicos identificar e descrever os desafios das gestoras da REBRAENSP Polo Bahia para a promoção da segurança do paciente durante a pandemia por COVID-19. Trata-se de um estudo descritivo- exploratório, com abordagem qualitativa. Participaram dele 12 enfermeiras que atuam como gestoras da REBRAENSP Polo Bahia e dos Núcleos Salvador, Recôncavo da Bahia, Feira de Santana, Itabuna e Lauro de Freitas, englobando 05 coordenadoras, 04 vices coordenadoras e 03 secretárias. O estudo teve como critério de inclusão ser gestora - coordenadora, vice coordenadora e/ou secretária - da REBRAENSP Polo Bahia e/ou de seus Núcleos, as quais foram escolhidas por estarem diretamente envolvidas na gestão, planejamento, organização e promoção das atividades voltadas à segurança do paciente no contexto da pandemia. O critério de exclusão foram gestoras de Núcleos criados após o início da pandemia por COVID-19, considerado neste estudo, a partir de 01 de março de 2020. Para a coleta de dados utilizou-se a técnica da entrevista semiestruturada, a qual se deu entre 30 de dezembro de 2020 e 21 de janeiro de 2021 e realizada, em virtude da pandemia, em caráter virtual, via plataforma digital Zoom®. As entrevistas foram gravadas em áudio e vídeo, e a organização e a análise dos dados se deu pela técnica de Análise de Conteúdo de Bardin e foi estruturada através da formação de categorias e subcategorias. As participantes foram predominantemente mulheres, entre 24 e 66 anos e idade média de 46,7 anos, todas pós-graduadas, com tempo médio de graduação de 22,2 anos. A maior parte possui apenas um vínculo empregatício, sendo, na maioria, servidoras públicas concursadas com áreas de atuação heterogêneas. Sobre o tempo de participação na Rede, metade ingressou há mais de 05 anos e assumiu como gestora há cerca de 01 ano. Com base na análise das entrevistas, emergiram 03 categorias, sendo que uma delas originou 04 subcategorias. A primeira categoria foi Manter as Atividades da Rede e suas subcategorias foram: Realizar Atividades à Distância; Conciliar o Trabalho nos Serviços com as Atividades da Rede; Implementar um Novo Plano de Atividades e Desenvolver as Atividades num Cenário de Medo, Insegurança e Estresse. A segunda categoria foi Utilizar Recursos Digitais e a terceira Reconhecer Fake News. Concluiu-se que manter a continuidade das atividades da Rede, utilizar recursos digitais e identificar fake news foram os desafios enfrentados pelas gestoras da Rede para dar suporte ao sistema de saúde na promoção e garantia da segurança do paciente no momento de emergência sanitária.
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HELENO, V.O.S. CHALLENGES OF MANAGERS OF THE BRAZILIAN NURSING AND PATIENT SAFETY NETWORK/POLO BAHIA TO PROMOTE PATIENT SAFETY DURING THE COVID-19 PANDEMIC. 2021. 106f. Dissertation (Master in Nursing) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador. 2021. This study aims to analyze the challenges of the managers of the Brazilian Network of Nursing and Patient Safety (REBRAENSP) Polo Bahia to promote patient safety during the COVID-19 pandemic and as specific objectives to identify and describe the challenges of managers of REBRAENSP Polo Bahia for the promotion of patient safety during the COVID-19 pandemic. This is a descriptive-exploratory study with a qualitative approach. Twelve nurses who act as managers of REBRAENSP Polo Bahia and of Nucleos Salvador, Reconcavo da Bahia, Feira de Santana, Itabuna and Lauro de Freitas took part in it, comprising 05 coordinators, 04 vice coordinators and 03 secretaries. The inclusion criterion for the study was to be a manager - coordinator, vice coordinator and/or secretary - of REBRAENSP Polo Bahia and/or its Nuclei, which were chosen because they are directly involved in the management, planning, organization and promotion of activities aimed at patient safety in the context of the pandemic. The exclusion criteria were managers of Nuclei created after the onset of the COVID-19 pandemic, considered in this study, from March 1, 2020. For data collection, the semi-structured interview technique was used. between December 30, 2020 and January 21, 2021 and carried out, due to the pandemic, on a virtual basis, via the Zoom® digital platform. The interviews were recorded in audio and video, and the organization and analysis of the data took place using the Bardin Content Analysis technique and was structured through the formation of categories and subcategories. The participants were predominantly women, between 24 and 66 years old, with an average age of 46.7 years, all postgraduates, with an average time since graduation of 22.2 years. Most of them have only one employment relationship, and are mostly public servants with public service exams with heterogeneous areas of activity. About the time of participation in the Network, half joined more than 05 years ago and took over as manager for about 01 year. Based on the analysis of the interviews, 03 categories emerged, one of which originated 04 subcategories. The first category was Keeping Network Activities and its subcategories were: Performing Distance Activities; Reconcile Service Work with Network Activities; Implement a New Plan of Activities and Develop Activities in a Scenario of Fear, Insecurity and Stress. The second category was Using Digital Resources and the third Recognizing Fake News. It was concluded that maintaining the continuity of the Network's activities, using digital resources and identifying fake news were the challenges faced by the Network's managers to support the health system in the promotion and guarantee of patient safety during a health emergency.
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PEDRO HENRIQUE COSTA SILVA
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Mobilidade de pessoas idosas hospitalizadas: um estudo de representações sociais.
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Orientador : LARISSA CHAVES PEDREIRA SILVA
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MEMBROS DA BANCA :
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JULIANA BEZERRA DO AMARAL
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LARISSA CHAVES PEDREIRA SILVA
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MIRIAN SANTOS PAIVA
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VALDENIR ALMEIDA DA SILVA
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Data: 29/06/2021
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SILVA, Pedro Henrique Costa. Mobilidade de Pessoas Idosas Hospitalizadas: Um Estudo de Representações Sociais. 2021. 81 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) – Universidade Federal da Bahia, Escola de Enfermagem, Salvador, 2021. A pesquisa foi desenvolvida baseada na problemática que a hospitalização, mesmo de forma não intencional, favorece a ocorrência de riscos e quando se trata de pessoas idosas, podem gerar problemas de ordem física, psicológica e social que poderia ser evitado através do estímulo à mobilidade. Objetivo: apreender a estrutura das representações sociais da equipe de enfermagem, acerca da mobilidade da pessoa idosa hospitalizada. Trata-se de uma pesquisa descritiva-exploratória de abordagem qualitativa, fundamentada nos princípios da Teoria das Representações Sociais, com foco na abordagem estrutural. O grupo social estudado foi composto por 100 profissionais da equipe de enfermagem que atua em unidades abertas destinada ao cuidado às pessoas idosas, de um hospital universitário, na cidade de Salvador, Bahia, Brasil. Para coleta dos dados foram utilizadas as técnicas de associação livre de palavras e entrevista não-estruturada. Os dados da associação livre de palavras foram processados pelo software EVOC que determinou a estrutura da representação social através do quadro de quatro casas. O corpus das entrevistas foi analisado através da análise de conteúdo de Bardin. No quadro de quatro casas, considerando a frequência e a ordem média das evocações, os termos “queda, acamado e cuidado” compuseram o núcleo central. O conjunto de termos apresentados no quadro de quatro casas apresentaram ressonância nas entrevistas e endossaram a construção de três categorias temáticas: Cuidados envolvendo os riscos, cuidados voltados para manter a independência/autonomia e atenção para lidar com as barreiras à mobilidade. A equipe de enfermagem ao expor a estrutura representada diante do objeto analisado deixa à vista que não se limita apenas na execução da assistência, vai além ao pensar em estratégias seguras de mobilidade da pessoa idosa hospitalizada. Uma equipe específica que trabalhe com foco nesse domínio através do gerenciamento dos fatores limitantes trazido no quadro, poderia se preocupar em pensar na operacionalização dessas estratégias, provendo pessoas, equipamentos, materiais e as demais necessidades. Embora a pesquisa seja limitada a um grupo de profissionais, é necessário aprofundar os estudos e analisar as conexões que os elementos fazem entre si, além de outras pesquisas na área para elucidar melhor a relação que as profissionais de saúde estabelecem como prioridade na recuperação da mobilidade de pessoas idosas hospitalizadas.
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SILVA, Pedro Henrique Costa. Mobility of hospitalized older people: a estudy of social representations. 2021. 81 f. Master dissertation (Master degree in Nursing) – Federal University of Bahia, Nursing School, Salvador, 2021. The research was developed based on the problem that hospitalization, even unintentionally, favors the occurrence of risks and when it comes to elderly people, can generate physical, psychological and social problems that could be avoided by encouraging mobility. Objective: to apprehend the social representations of the nursing team about the phenomenon of the hospitalized elderly's movement. This is a descriptive-exploratory research with a qualitative approach, based on the principles of the Theory of Social Representations, with a focus on the structural approach. The studied social group was composed of 100 professionals from the nursing team that works in open units for the care of the elderly, from a university hospital, in the city of Salvador, Bahia, Brazil. For data collection, techniques of free association of words and unstructured interviews were used. The data of the free association of words were processed by the EVOC software that determined the structure of the social representation through the frame of four houses. The corpus of characteristics was analyzed in line with the thematic content analysis. In the frame of four houses, considering the frequency and the average order of evocations, the terms “fall, bedridden and care” and made up the central nucleus. The set of terms included in the framework of four houses of resonance in the new categories and enabled the construction of three thematic categories: Care involving risks, care aimed at maintaining independence and attention to deal with barriers to mobility. The nursing team, when exposing a structure represented in front of the analyzed object, makes it clear that it is not limited only to the execution of care, it goes further when thinking about the mobilization security of the elderly. A specific team that works with a focus on this domain of management of the limiting factors brought on the board, could be concerned with thinking about the operationalization of these strategies, providing people, equipment, materials and other needs. Although the research is limited to a group of professionals, it is necessary to deepen the studies and analyze how the elements do among themselves, in addition to other research in the area to better elucidate the relationship that health professionals establish as a priority in the recovery of mobility of the elderly. hospitalized.
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AIMONE CARNEIRO DE OLIVEIRA
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Cuidado de enfermagem frente a instabilidade térmica em recém-nascido prematuro sob o olhar do sistema adaptativo complexo.
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Orientador : CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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MEMBROS DA BANCA :
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CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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JOSIELSON COSTA DA SILVA
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MARCIA MARIA CARNEIRO OLIVEIRA
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LUCAS AMARAL MARTINS
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MARIA CECILIA LEITE MORAES
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Data: 30/06/2021
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OLIVEIRA, AC. Cuidado de enfermagem frente a instabilidade térmica em recém-nascido prematuro sob o olhar do sistema adaptativo complexo. Dissertação. 2021 [Mestrado em Enfermagem e Saúde]. Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador. 2021.
Este estudo objetiva descrever os cuidados prestados por enfermeiras para o controle térmico do RNPT na admissão em unidade de terapia intensiva neonatal; Identificar, na percepção das enfermeiras, os fatores que estão presentes no cuidado para o controle térmico do RNPT como um sistema adaptativo complexo. Trata-se de um estudo descritivo e exploratório com abordagem qualitativa. Os dados foram coletados entre o período de setembro a dezembro de 2020. Para análise de dados foi utilizado o método de Análise de Conteúdo. Assim, os resultados mostraram a descrição dos cuidados prestados por enfermeiras frente à instabilidade térmica do RNPT com a organização da unidade além de 18 ações realizadas durante a admissão e internamento do recém-nascido na UTIN. Além disso mostrou que os fatores presentes nos cuidados das enfermeiras no controle da instabilidade térmica do recém-nascido prematuro na UTIN estão relacionados as condições ambientais, a fatores institucional e a fatores relacionados ao profissional. Em suma, os achados da pesquisa revelam os cuidados prestados por enfermeiras frente à instabilidade térmica do RNPT que iniciam antes mesmo da sua chegada na UTIN com a organização da unidade para recebe-lo bem como os cuidados diretos e indiretos que previnem a instabilidade térmica e mantém a temperatura do RNPT durante a sua chegada e permanência na UTIN. Constata-se que a assistência das enfermeiras ao RNPT se dá através da realização de múltiplas ações considerando as particularidades de cada um deles em diferentes contextos, o que faz reger as tomadas de decisões de modo independente e ao mesmo tempo atreladas as condições ambientais e as interações que ocorrem com a equipe multiprofissional.
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OLIVEIRA, AC. Nursing care facing thermal instability in premature newborns from the perspective of the complex adaptive system. Dissertation. 2021 [Masters in Nursing and Health]. School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador. 2021.
This study aims to describe the care provided by nurses regarding the thermal instability of the PTNB: To identify, in the nurses' perception, the factors that are present in the care given the thermal instability of the PTNB. This is a descriptive and exploratory study with a qualitative approach. Data were collected from September to December 2020. For data analysis, the Content Analysis method was used. Thus, the results showed a description of the care provided by nurses in face of the thermal instability of the PTNB with the organization of the unit, in addition to 18 actions performed during the admission and hospitalization of the newborn in the NICU. Furthermore, it showed that the factors present in the care of nurses in controlling the thermal instability of premature newborns in the NICU are related to environmental conditions, institutional factors and factors related to the professional. In short, the research findings reveal the care provided by nurses facing the thermal instability of the PTNB that starts even before their arrival at the NICU with the organization of the unit to receive them, as well as the direct and indirect care that prevent thermal instability and maintains the temperature of the PTNB during their arrival and stay in the NICU. It appears that the assistance of nurses to the PTNB takes place through the performance of multiple actions considering the particularities of each of them in different contexts, which makes decision-making independent and, at the same time, linked to environmental conditions and interactions that occur with the multidisciplinary team.
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JULIANA MACIEL MACHADO PAIVA
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TRAJETÓRIA PROFISSIONAL DOS EGRESSOS DOS CURSOS TÉCNICOS EM ENFERMAGEM NA MODALIDADE INTEGRADA.
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Orientador : GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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MEMBROS DA BANCA :
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ELAINE KELLY NERY CARNEIRO ZUNINO
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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JULIANA COSTA RIBEIRO BARBOSA
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ROSANA MARIA DE OLIVEIRA SILVA
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Data: 19/07/2021
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PAIVA, Juliana Maciel Machado. Trajetória profissional dos egressos dos cursos técnicos em enfermagem na modalidade integrada. 110 p. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde), Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. No cenário da formação técnica em enfermagem existe uma distância considerável entre a escolha profissional e a consolidação dessa escolha através da atuação na profissão. Essa lacuna é permeada por uma série de elementos facilitadores e desafiadores que impactam na garantia da atuação destes profissionais enquanto técnicos em enfermagem. Portanto, se configura como objetivo principal deste estudo analisar a trajetória profissional dos egressos dos cursos técnicos em enfermagem na modalidade integrada na Bahia. E como objetivos específicos: caracterizar os egressos da formação técnica em enfermagem na modalidade integrada; identificar os elementos que facilitaram a trajetória profissional dos egressos da formação técnica em enfermagem na modalidade integrada e identificar os desafios enfrentados dos egressos da formação técnica em enfermagem na modalidade integrada em sua trajetória profissional. Trata-se de um estudo descritivo-exploratório, realizado através de entrevistas com 19 egressos que finalizaram o curso técnico em enfermagem na modalidade integrada entre 2015 e 2018. A pesquisa teve como instituições coparticipantes 3 escolas no estado da Bahia. A coleta de dados se desenvolveu de forma presencial e à distância com apoio de tecnologias. A tratativa destes dados se deu com o apoio de um software de análise qualitativa. 84,2% dos egressos eram do sexo feminino; as faixas etárias entre 21 e 30 anos e entre 31 e 40 anos representam 36,8% dos egressos; 63,2% eram solteiros, e 57,9% pardos. Através das falas dos egressos foi possível elencar os elementos facilitadores para inserção no mundo do trabalho, sendo evidenciados itens como formação profissionalizante, experiência proporcionada pelos estágios e aulas práticas, experiências profissionais anteriores, iniciativas governamentais e rede de indicações; também foram identificados os desafios: falta de experiência na profissão, limitações das iniciativas governamentais, baixa oferta de vagas no interior do estado, rede de indicações e precariedade dos vínculos.
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PAIVA, Juliana Maciel Machado. Professional trajectory of graduates of technical courses in nursing in the integrated modality. 110 p. Dissertation (Masters in Nursing and Health), Federal University of Bahia, Salvador, 2021. In the scenario of technical training in nursing, there is a considerable distance between professional choice and the consolidation of that choice through acting in the profession. This gap is permeated by a series of facilitating and challenging elements that impact on guaranteeing the performance of these professionals as nursing technicians. Therefore, the main objective of this study is to analyze the professional trajectory of graduates of nursing technician courses in the integrated modality in Bahia. And as specific objectives: to characterize the graduates of technical training in nursing in the integrated modality; identify the elements that facilitated the professional trajectory of graduates of technical training in nursing in the integrated modality and identify the challenges faced by alumni of technical training in nursing in the integrated modality in their professional trajectory. This is a descriptive-exploratory study, conducted through interviews with 19 graduates who completed the technical course in nursing in the integrated modality between 2015 and 2018. The research had as co-participating institutions 3 schools in the state of Bahia. Data collection was carried out in person and at a distance with the support of technologies. These data were handled with the support of qualitative analysis software. 84.2% of the graduates were female; the age groups between 21 and 30 years old and between 31 and 40 years old represent 36.8% of the graduates; 63.2% were single, and 57.9% brown. Through the speeches of the graduates, it was possible to list the elements that facilitate insertion into the world of work, with items such as professional training, experience provided by internships and practical classes, previous professional experiences, government initiatives and network of indications being highlighted; Challenges were also identified: lack of experience in the profession, limitations of government initiatives, low supply of vacancies in the interior of the state, network of indications and precariousness of bonds.
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RAILENE PIRES EVANGELISTA
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PATERNIDADE NO PUERPÉRIO EM TEMPOS DE COVID 19: EXPERIÊNCIA DE HOMENS QUE FIZERAM O PRÉ-NATAL
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Orientador : EDMEIA DE ALMEIDA CARDOSO COELHO
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MEMBROS DA BANCA :
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ANDERSON REIS DE SOUSA
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EDMEIA DE ALMEIDA CARDOSO COELHO
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JAMILE GUERRA FONSECA
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LARISSA SILVA DE ABREU RODRIGUES
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Data: 30/07/2021
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EVANGELISTA, R. P. Paternidade no puerpério em tempos de COVID 19: experiência de homens que fizeram o pré-natal. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. RESUMO O tema paternidade e cuidado vem se tornando cada vez mais forte na sociedade e uma das iniciativas no Brasil foi à criação do pré-natal do parceiro, em que o homem é acolhido e cuidado ao tempo em que é inserido na gestação e na corresponsabilidade com o cuidado desde o puerpério. A pandemia do novo coronavírus alterou a dinâmica da atenção à mulher na gestação e puerpério e o pré-natal do parceiro. Também realçou segregação socioeconômica, de modo que os homens são afetados de acordo com sua estratificação social. A pesquisa teve como objetivo analisar a experiência da paternidade no período puerperal no contexto da pandemia pela COVID-19 entre homens de estrato social diferente e que fizeram o pré-natal do parceiro. Trata-se de pesquisa qualitativa de abordagem descritiva e exploratória. Foi desenvolvida com homens que realizaram o pré-natal do parceiro, usuários de uma Unidade de Saúde da Família e com homens que receberam assistência privada. A produção dos dados ocorreu em abril e maio de 2021. Os participantes do estudo foram 11 homens que atenderam aos seguintes critérios de inclusão: ter idade igual ou superior a 18 anos; ter realizado pré-natal do parceiro e estar vivenciando o período do puerpério de 1 mês até 6 meses pós-parto. O material empírico foi produzido na modalidade on-line por meio de entrevista semi-estruturada e analisado por meio da técnica de análise de discurso. Os resultados mostram que a consulta pré-natal é ponto de partida para construção do sentimento de paternidade. A responsabilidade e a preocupação em dar conta das novas demandas do/a bebê aparecem de forma marcante, mas entre os entrevistados do SUS a provisão familiar é visível como preocupação e um encargo. A pandemia alterou a dinâmica familiar com privilegiamento dos participantes usuários da rede privada, que conseguiram manter o trabalho formal em horário regular e em home office e ter maior envolvimento na rotina de cuidados ao/à bebê. Os usuários do SUS se mantiveram no modelo do homem provedor, com longas horas fora de casa, no trabalho ou em busca dele o que limitou sua disponibilidade para a paternagem mais participativa. Questões de gênero foram ressignificadas na experiência dos homens, mas há uma forte influência da pandemia pelo SARS COV-2, sendo as características do trabalho decisivas quanto à maior ou menor participação do pai em ações de cuidado do/a bebê, que se desdobram em apoio à parceira. Por fim, os resultados do presente estudo evidenciaram a complexidade da experiência da paternidade, que aparece associada a aspectos subjetivos e ao contexto social no qual esse homem está inserido. Merecem ser ampliados estudos que acompanhem a paternidade em diferentes fases da vida dos/as filho/as.
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EVANGELISTA, R. P. Fatherhood in the puerperium in the context of COVID 19: experience of men who received prenatal care.. 2021. Dissertation (Masters in Nursing) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. ABSTRACT The theme of paternity and care has become increasingly stronger in society and one of the initiatives in Brazil was the creation of partner prenatal care, in which the man is welcomed and cared for at the time he is inserted in pregnancy and co-responsibility with care since the puerperium. The new coronavirus pandemic changed the dynamics of care for women during pregnancy and puerperium and the partner's prenatal care. It also highlighted socioeconomic segregation, so that men are affected according to their social stratification. The research aimed to analyze the experience of fatherhood in the puerperal period in the context of the COVID-19 pandemic among men from different social strata and who had their partner's prenatal care. It is a qualitative research with a descriptive and exploratory approach. It was developed with men who had their partner's prenatal care, users of a Family Health Unit and with men who received private care. Data production took place in April and May 2021. Study participants were 11 men who met the following inclusion criteria: being 18 years old or older; having performed the partner's prenatal care and experiencing the puerperium period from 1 month to 6 months postpartum. The empirical material was produced online through semi-structured interviews and analyzed using the discourse analysis technique. The results show that the prenatal consultation is the starting point for building the feeling of paternity. The responsibility and concern to meet the new demands of the baby appear in a striking way, but among those interviewed by the SUS, family provision is visible as a concern and a burden. The pandemic changed the family dynamics, with the privilege of participating users of the private network, who managed to maintain formal work at regular hours and in the home office and have greater involvement in the routine of care for the baby. SUS users remained in the model of the provider man, with long hours away from home, at work or in search of him, which limited their availability for more participatory fathering. Gender issues were redefined in the men's experience, but there is a strong influence of the SARS COV-2 pandemic, with the characteristics of the work being decisive as to the greater or lesser participation of the father in the care of the baby, which unfolds in partner support. Finally, the results of this study showed the complexity of the experience of fatherhood, which appears associated with subjective aspects and the social context in which this man is inserted. Studies that monitor paternity at different stages of the children's lives deserve to be expanded.
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CLEA CONCEICAO LEAL BORGES
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ANÁLISE DA SITUAÇÃO DE SAÚDE DE HOMENS E O DIRECIONAMENTO DA ATENÇÃO PRIMÁRIA: IMPLICAÇÕES PARA A ENFERMAGEM.
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Orientador : ALVARO PEREIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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ALVARO PEREIRA
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FERNANDA MATHEUS ESTRELA
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FRANSLEY LIMA SANTOS
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TELMARA MENEZES COUTO
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Data: 30/07/2021
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BORGES, C.C.L. Análise da situação de saúde de homens e o direcionamento da Atenção Primária: Implicações para a Enfermagem. 2021. 101f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde, Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia. Salvador – Ba, 2021. RESUMO Analisar a configuração da situação de saúde de homens e o direcionamento das ações governamentais Atenção Primária à Saúde, no Brasil, e as implicações das ações governamentais voltadas para a saúde de homens na prática profissional da Enfermagem na APS. Estudo descritivo, baseado na literatura científica sob a utilização de duas estratégias: revisão de escopo nas bases de dados bibliográficas especializada na área de Enfermagem BDENF, COCHRANE, Scientific Electronic Library Online, LILACS, vinculada à BVS, a partir de nove artigos publicados, dos anos de 2000 a 2020, orientados pela metodologia da Joanna Briggs Institute e análise documental com dados obtidos em 31 ações governamentais dos anos de 2009 a 2021, extraídas das bases de dados oficiais hospedados na internet, dos órgãos ligados ao setor da saúde e áreas afins do governo federal do Brasil: página eletrônica do Ministério da Saúde, portal da legislação, portal de arquivos do Ministério da Saúde e outros, obtendo-se leis, planos, notas técnicas, manuais técnicos, guias de orientação e educativo/instrutivo como cartilhas, cartazes, panfletos. Os achados foram discutidos com a literatura científica atual sobre o tema, em alinhamento com os princípios e diretrizes da PNAISH. A situação de saúde de homens na APS está permeada pela concentração de barreiras de acesso e procura pelos serviços estando implicadas nesta adesão: as modalidades clínicas; o medo, a provisão familiar, a invulnerabilidade, automedicação e a feminilização dos serviços de saúde. As principais demandas estavam relacionadas à dor, febre, problemas musculoesqueléticos e as necessidades de saúde bucal, sexual, mental e à prevenção e controle de doenças negligenciadas e das Doenças Crônicas não Transmissíveis. Os marcadores sociais e a construção social das masculinidades influenciam, efetivamente, na situação de saúde e na autopercepção de saúde, a qual contribui também para a busca por serviços mais especializados. Os homens apesar de reduzida frequência nas consultas e na adesão às terapêuticas, participam de grupos educativos em saúde. Quanto as ações governamentais federais relacionadas a situação de saúde de homens expressam um recorte de direcionamento focal a cada tempo histórico e político, e se revelam pela deliberação de ações normativas com o enfoque para a legislação da atenção à saúde de homens no país, ancoradas em uma agenda política para o enfrentamento da morbimortalidade elevada do público masculino e da ampliação e fortalecimento do acesso de homens aos serviços de saúde e com foco na formação, capacitação e aprimoramento profissional das equipes de saúde, dos gestores e apoiadores técnicos a nível nacional. As ações governamentais ainda são pouco expressivas, pois não contemplam todos os eixos do PNAISH, como a mental, espiritual, aos contextos de vulnerabilidade como a situação prisional, a diversidade sexual e de gênero e a etnicidade, cultural e os territórios. Necessita-se inserir o enfermeiro, como integrante da equipe multiprofissional atuando dentro da ESF, utilizando táticas que proporcionem a inserção do homem nos serviços de saúde, apontando a necessidade de educação permanente e capacitação desses profissionais para atuarem frente ao PNAISH, na consolidação da construção de conhecimentos sobre a relação gênero e saúde.
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BORGES, C.C.L. Analysis of men's health situation and the direction of Primary Care: Implications for Nursing. 2021. 101f. Dissertation (Masters in Nursing and Health) – Postgraduate Program in Nursing and Health, School of Nursing, Federal University of Bahia. Salvador – Ba, 2021. ABSTRACT To analyze the configuration of the men's health situation and the direction of government actions in Primary Health Care, in Brazil, and the implications of government actions aimed at men's health in the professional practice of Nursing in PHC. Descriptive study based on scientific literature using two strategies: scope review in bibliographic databases specialized in Nursing BDENF, COCHRANE, Scientific Electronic Library Online, LILACS, linked to the VHL, from nine published articles, from from 2000 to 2020, guided by the Joanna Briggs Institute methodology and documental analysis with data obtained in 31 government actions from 2009 to 2021, extracted from official databases hosted on the internet, from agencies related to the health sector and related areas from the federal government of Brazil: Ministry of Health website, legislation portal, Ministry of Health archives portal and others, obtaining laws, plans, technical notes, technical manuals, guidance and educational/instructional guides as primers, posters, flyers. The findings were discussed with the current scientific literature on the subject, in line with PNAISH principles and guidelines. The health situation of men in PHC is permeated by the concentration of barriers to access and demand for services, which are implied in this adherence: the clinical modalities; fear, family provision, invulnerability, self-medication and the feminization of health services. The main demands were related to pain, fever, musculoskeletal problems and the needs of oral, sexual and mental health and the prevention and control of neglected diseases and Chronic Non-Communicable Diseases. Social markers and the social construction of masculinities effectively influence the health situation and self-perception of health, which also contributes to the search for more specialized services. Men, despite the reduced frequency of consultations and adherence to therapies, participate in health education groups. As for the federal government actions related to the health situation of men, they express a focus of focus at each historical and political time, and are revealed by the deliberation of normative actions with a focus on the legislation of health care for men in the country, anchored in a political agenda to face the high morbidity and mortality of the male public and the expansion and strengthening of men's access to health services, with a focus on training, training and professional improvement of health teams, managers and technical supporters at the national level. Government actions are still not very expressive, as they do not cover all the PNAISH axes, such as the mental, spiritual, contexts of vulnerability such as the prison situation, sexual and gender diversity and ethnicity, culture and territories. It is necessary to insert the nurse, as a member of the multidisciplinary team working within the FHS, using tactics that provide the insertion of men in health services, pointing out the need for continuing education and training of these professionals to act in front of the PNAISH, in consolidating the construction knowledge about the relationship between gender and health.
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DIANA SANTOS SANCHEZ
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EXPERIÊNCIA DE MULHERES EM TRATAMENTO DE INFECÇÕES VAGINAIS: PARTICIPAÇÃO DO PARCEIRO E DO SERVIÇO DE SAÚDE.
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Orientador : EDMEIA DE ALMEIDA CARDOSO COELHO
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MEMBROS DA BANCA :
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ANDIARA RODRIGUES BARROS
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CLEUMA SUELI SANTOS SUTO
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EDMEIA DE ALMEIDA CARDOSO COELHO
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MARIZA SILVA ALMEIDA
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Data: 30/07/2021
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SANCHEZ, Diana Santos. Experiência de mulheres em tratamento de infecções vaginais: participação do parceiro e do serviço de saúde. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, 2021. 67p. A atenção em ginecologia constitui oportunidade para rastrear vulnerabilidades de mulheres oriundas das experiências sexuais. As Infecções Sexualmente Transmissíveis são consideradas como um problema de saúde pública, principalmente pelas consequências referentes à saúde sexual e reprodutiva. Para as mulheres, preservar a saúde se constitui um desafio e a abstinência sexual durante o tratamento de infecções genitais pode gerar conflitos diante de desigualdades na relação com o parceiro pela assimetria na tomada de decisões. O estudo teve como objetivo geral analisar a experiência de mulheres no tratamento de infecções genitais considerando a relação com seus parceiros e com os serviços de saúde. Trata-se de estudo de abordagem qualitativa do tipo exploratório. Foi realizado por meio de entrevistas presenciais e virtuais, no período de novembro de 2020 a junho de 2021, com 13 mulheres em idade reprodutiva, vinculadas a uma Unidade de Saúde da Família do Distrito Sanitário do Subúrbio Ferroviário de Salvador-Ba. A análise do material empírico foi feita por meio da técnica de análise de discurso. A pesquisa atende aos requisitos éticos contidos nas resoluções do Conselho Nacional de Saúde, 466/2012 e 510/2016. Os resultados deste estudo mostram que mulheres estão atentas ao tratamento correto de infecções ginecológicas e alguns parceiros participam respeitando a abstinência sexual necessária ou contrariando-a com jogos de poder e sedução. São em sua totalidade eximidos de responsabilização na ocorrência de infecções ginecológicas, no tratamento e na vulnerabilidade de mulheres. As vulnerabilidades se sedimentam na relação com os parceiros, mas tem participação do serviço de saúde, na medida em que, apesar das orientações preventivas, não envolvem o parceiro, sendo predominante a continuidade da desinformação também para as mulheres.
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SANCHEZ, Diana Santos. Experience of women in the treatment of vaginal infections: partner and health service participation. 2021. Dissertation (Masters in Nursing and Health) – School of Nursing, Federal University of Bahia, 2021. 67p Gynecology care is an opportunity to track the vulnerabilities of women arising from sexual experiences. Sexually Transmitted Infections are considered a public health problem, mainly due to the consequences related to sexual and reproductive health. For women, preserving health is a challenge and sexual abstinence during the treatment of genital infections can generate conflicts in the face of inequalities in the relationship with the partner due to the asymmetry in decision-making. The study had as general objective to analyze the experience of women in the treatment of genital infections considering the relationship with their partners and with health services. This is an exploratory study with a qualitative approach. It was carried out through face-to-face and virtual interviews, from November 2020 to June 2021, with 13 women of reproductive age, linked to a Family Health Unit in the Sanitary District of Subúrbio Ferroviário of Salvador-Ba. The analysis of the empirical material was performed using the discourse analysis technique. The research meets the ethical requirements contained in the resolutions of the National Health Council, 466/2012 and 510/2016. The results of this study show that women are attentive to the correct treatment of gynecological infections and some partners participate respecting the necessary sexual abstinence or counteracting it with power and seduction games. They are entirely exempt from liability for the occurrence of gynecological infections, treatment and vulnerability of women. The vulnerabilities are consolidated in the relationship with the partners, but the health service participates, as, despite the preventive guidelines, they do not involve the partner, and the continuity of misinformation is predominant for women as well.
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ISABELA DE JESUS GONÇALVES
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CONDICIONANTES PARA TRANSIÇÃO DO CUIDADO HOSPITAL-DOMICÍLIO DA PESSOA IDOSA À LUZ DA TEORIA DE AFAF MELEIS.
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Orientador : JULIANA BEZERRA DO AMARAL
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MEMBROS DA BANCA :
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JULIANA BEZERRA DO AMARAL
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LARISSA CHAVES PEDREIRA SILVA
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ROSANA MARIA DE OLIVEIRA SILVA
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VALDENIR ALMEIDA DA SILVA
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Data: 15/09/2021
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GONÇALVES, Isabela de Jesus. Condicionantes para transição do cuidado hospital-domicílio da pessoa idosa à luz da Teoria de Afaf Meleis. 66 f. il. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. RESUMO Objetivo: Analisar os condicionantes facilitadores e inibidores no processo de transição do cuidado hospital-domicílio da pessoa idosa a luz da teoria de Afaf Meleis. Método: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, descritiva, realizada com cuidadores familiares de pessoas idosas que participaram do Projeto de Pesquisa e Extensão intitulado Cuidados de Transição da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia em Salvador, Bahia, Brasil. Os critérios de inclusão foram ser cuidador familiar e atender ao contato telefônico após retorno ao domicílio. Os critérios de exclusão foram: cuidador familiar em que o idoso foi a óbito, contatos errados ou inexistentes, não atender a tentativas de contato telefônico, não souberam responder. A coleta de dados ocorreu entre os meses de janeiro a maio de 2021, por meio do contato telefônico via dispositivo de telefonia móvel onde foi realizada entrevista semiestruturada guiadas por questões abertas que foram audiogravadas e transcrita na integra para posterior análise. Foram entrevistados nove cuidadores familiares de pessoas idosas que já haviam recebido alta hospitalar. A análise dos dados se deu por meio da análise de conteúdo, considerando os pressupostos da Teoria das Transições de Afaf Meleis. Resultados: Os condicionantes facilitadores para a transição hospital-domicílio da pessoa idosa foram o significado positivo para o retorno ao domicílio após hospitalização, a espiritualidade/religiosidade para enfrentamento da condição saúde/doença estabelecida, a estabilidade financeira, o preparo para gerenciamento do cuidar no domicílio e rede de apoio social e comunitária disponível. Os condicionantes inibidores para a transição hospital-domicílio foram o significado negativo para o retorno ao domicílio, o déficit da pessoa idosa para o autocuidado, a insegurança financeira, a falta de preparo para o cuidar no domicílio e a ausência da rede de apoio social e comunitária. Conclusão: Os dados do estudo possibilitam concluir que o processo de transição hospital-domicílio da pessoa idosa é complexo e subjetivo. Por isso, a enfermeira deve direcionar sua atenção aos condicionantes com interesse em promover intervenções que potencialize os facilitadores e atenue os inibidores, contribuindo assim para alcance da transição saudável para pessoa idosa.
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GONÇALVES, Isabela de Jesus. Conditions for transition from hospital-home care for the elderly the light of Afaf Meleis' Theory. 66 f. ll. Dissertation (Masters in Nursing and Health) – School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. ABSTRACT Objective: To analyze the enabling and inhibiting conditions in the transition process of hospital-home care for the elderly in the light of Afaf Meleis' theory. Method: This is a qualitative, descriptive research, carried out with family caregivers of elderly people who participated in the Research and Extension Project entitled Transition Care at the Federal University of Bahia School of Nursing in Salvador, Bahia, Brazil. The inclusion criteria were being a family caregiver and answering the telephone call after returning home. Exclusion criteria were: family caregiver in which the elderly person died, wrong or non-existent contacts, not responding to telephone contact attempts, they were unable to respond.Data collection occurred between January and May 2021, through telephone contact via mobile phone device, where a semi-structured interview was conducted, guided by open questions, which were audio-recorded and transcribed in the integration for further analysis. Nine family caregivers of elderly people who had already been discharged from the hospital were interviewed. Data analysis was carried out through content analysis, considering the assumptions of Afaf Meleis' Theory of Transitions. Results: The facilitating conditions for the hospital-home transition of the elderly were the positive meaning for returning home after hospitalization, spirituality/religiosity to face the established health/disease condition, financial stability, preparation for care management in the home and available social and community support network. The inhibiting conditions for the hospital-home transition were the negative meaning for the return to the home, the elderly person's deficit for self-care, financial insecurity, the lack of preparation for care at home and the absence of the social support network and community. Conclusion: The study data allow us to conclude that the hospital-home transition process for the elderly is complex and subjective. Therefore, nurses must direct their attention to conditions with an interest in promoting interventions that enhance facilitators and mitigate inhibitors, thus contributing to achieving the healthy transition for the elderly.
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KELLY CRUZ PIMENTEL SAMPAIO
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Tomada de decisão de enfermeiras no Acolhimento com Classificação de Risco na Unidade de Pronto Atendimento.
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Orientador : DARCI DE OLIVEIRA SANTA ROSA
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MEMBROS DA BANCA :
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DARCI DE OLIVEIRA SANTA ROSA
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KARLA FERRAZ DOS ANJOS
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MARIA TERESA BRITO MARIOTTI DE SANTANA
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MARLUCE ALVES NUNES OLIVEIRA
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Data: 17/09/2021
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SAMPAIO, Kelly Cruz Pimentel. Tomada de decisões de enfermeiras no Acolhimento com Classificação de Risco em Unidade de Pronto Atendimento. 2021. 94fls. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde). Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. A tomada de decisões de enfermeiras é uma ação constante em sua atuação profissional, em especial no Acolhimento com Classificação de Risco, no qual a decisão necessita ser ética, e direcionada mediante a condição clínica dos usuários que procuram pelas Unidades de Pronto Atendimento do Sistema Único de Saúde. O objetivo deste estudo consiste em compreender o processo de tomada de decisões de enfermeiras no Acolhimento com Classificação de Risco em Unidade de Pronto Atendimento. Trata-se de um estudo descritivo com abordagem qualitativa, que teve como participantes 19 enfermeiras que atuavam em uma Unidade de Pronto Atendimento de Salvador, Bahia, Brasil. Como instrumento de coleta de dados, foi utilizado um questionário online do Google Forms dividido em duas partes: caracterização dos participantes da pesquisa e tomada de decisão da enfermeira no Acolhimento com Classificação de Risco na Unidade de Pronto Atendimento. A coleta de dados ocorreu no período de 07 de junho a 27 de junho de 2021 e foi organizada de acordo com os seis passos da Configuração Triádica Humanista-Existencial-Personalista, com análise fundamentada na interpretação do conteúdo descrito pelas participantes, associado aos referenciais da ética e da bioética, tomada de decisão da enfermeira, além de manuais e portarias do Ministério da Saúde. Os aspectos éticos foram garantidos com base na Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde. O projeto de pesquisa foi aprovado pelo Comitê de Ética da Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia CAAE Nº 44202721.0.0000.5531. A partir da análise emergiram três categorias empíricas: Tomada de decisão da enfermeira no Acolhimento com Classificação de Risco; Atendimento humanizado de enfermeiras no Acolhimento com Classificação de Risco; Tomada de decisão da enfermeira no Acolhimento com Classificação de Risco ao usuário com suspeita de Infarto Agudo do Miocárdio. O estudo possibilitou identificar que as enfermeiras na atuação no Acolhimento com Classificação de Risco, tomam decisões programadas e não-programadas, sendo elas fundamentadas em protocolos/fluxogramas institucionais, na escuta qualificada, nos dados objetivos e subjetivos dos usuários e no conhecimento técnico-científico que possuem, para identificar a gravidade e, consequentemente, a prioridade clínica de cada paciente. Além disso, identificou-se que as enfermeiras ao atender um usuário com suspeita de Infarto Agudo do Miocárdio tomam decisões fundamentadas na queixa principal, sinais e sintomas, sinais vitais, protocolo de Infarto e classificam o risco desse paciente como amarelo, laranja e/ou vermelho. Os achados deste estudo demonstraram que as enfermeiras exercitam uma prática assistencial com qualidade em seu cotidiano, por meio do respeito, humanização, ética e responsabilidade ao usuários atendidos em Unidade de Pronto Atendimento.
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SAMPAIO, Kelly Cruz Pimentel. Nurses’ decision making in the Embracement with Risk Classification in Emergency Care Unit. 2021. 94s. Dissertation (MSc in Nursing and Health). Nursing School, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. Nurses’ decision-making is a constant action in their professional performance, in particular in the Embracement with Risk Classification, in which the decision needs to be ethical, and targeted by the clinical condition of users seeking the Emergency Care Units of the Unified Health System. The objective of this study is to understand the process of decision-making of nurses in the Embracement with Risk Classification in an Emergency Care Unit. This is a descriptive study with a qualitative approach, which had as participants 19 nurses who worked in an Emergency Care Unit in Salvador, Bahia, Brazil. The instrument for data collection, a Google Forms online questionnaire was used in two parts: Characterization of research participants and nurse’s decision-making in the Embracement with Risk Classification in the Emergency Care Unit. Data collection occurred in the period from 07 June to June 27, 2021 and was organized according to the six steps of the humanist-existential-personist triad configuration, with a reasoned analysis in the interpretation of the content described by the participants, associated with the ethics and bioethics, the nurse’s decision-making, as well as manuals and ordinances of the Ministry of Health. Ethical aspects were guaranteed based on Resolution 466/2012 of the National Health Council. The research project was approved by the Ethics Committee of the Nursing School of the Federal University of Bahia Caae n. 44202721.0.0000.5531. From the analysis, three empirical categories emerged: Nurse's decision-making in the Embracement with Risk Classification; Humanized care of nurses in the Embracement with Risk Classification; Nurse's decision-making in the Embracement with Risk Classification to the user with suspected Acute Myocardial Infarction. The study allowed identifying that nurses acting on Risk Classification make programmed and non-programmed decisions, which are based on institutional protocols/flowcharts, qualified listening, in the objective and subjective data of users and technical-scientific knowledge they have, to identify the severity and, consequently, the clinical priority of each patient. Moreover, nurses, when caring for a user with suspected Acute Myocardial Infarction, make decisions based on the main complaint, signs and symptoms, vital signs, Infarction protocol and classify the risk of this patient as yellow, orange and/or red. The findings of this study showed that nurses exercise a quality care practice in their daily life, through respect, humanization, ethics and responsibility to users met in an Emergency Care Unit.
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FLÁVIA SILVA FERREIRA
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FATORES ASSOCIADOS AO ELEVADO TEMPO EM COMPORTAMENTO SEDENTÁRIO EM UNIVERSITÁRIOS DE ENFERMAGEM.
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Orientador : FERNANDA CARNEIRO MUSSI
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MEMBROS DA BANCA :
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THIAGO FERREIRA DE SOUSA
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FERNANDA CARNEIRO MUSSI
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JULES RAMON BRITO TEIXEIRA
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MARIANA DE ALMEIDA MORAES
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Data: 27/09/2021
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FERREIRA, Flávia Silva. Fatores associados ao elevado tempo em comportamento sedentário em universitários de enfermagem. 2021. 60 f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021.
O comportamento sedentário (CS) tem sido associado a doenças crônicas e à mortalidade por todas as causas mesmo em pessoas suficientemente ativas. Os universitários são referidos como grupo exposto ao CS, mas pouco se conhece sobre esse comportamento em acadêmicos de enfermagem. O objetivo da pesquisa foi estimar o tempo que os universitários de enfermagem passam em CS em seu cotidiano e examinar a associação entre o tempo em CS e as variáveis sociodemográficas, acadêmicas e comportamentais. O estudo transversal foi realizado com 286 universitários de enfermagem de uma Universidade pública, na Bahia. Na coleta de dados, aplicou-se um questionário para caracterização das variáveis de interesse e o Questionário Internacional de Atividade Física. Adotou-se o ponto de corte ≥8h/dia para tempo elevado em CS. As variáveis foram analisadas em frequências absolutas e relativas e a idade, também, em média e desvio-padrão. Empregou-se razões de prevalência (RP), com intervalo de confiança (IC) de 95% para analisar a associação entre as variáveis de interesse e o CS. Na análise bivariada, empregou-se também o teste Qui-quadrado de Pearson ou Exato de Fisher. As variáveis, com valor de p ≤0,20, foram inseridas no modelo de Regressão Logística Múltipla. Na modelagem, utilizou-se o procedimento backward e na escolha do melhor modelo, o critério de informação de Akaike (AIC) com menor valor. Dado ao tempo elevado em CS ser comum na amostra, para a correção dos riscos, empregou-se o método de estimação Delta, obtendo-se as estimativas de RP e respectivos IC (95%). Adotou-se significância estatística de 5%. A prevalência de tempo em CS ≥8h/dia foi de 53,5%. Na análise multivariada, universitários com idade ≥25 anos ficavam 33,0% menos tempo em CS ≥8h comparados àqueles entre 18 e 24 anos, com dedicação de ≥3 horas aos estudos extraclasse apresentaram 1,23 vezes mais tempo em CS ≥ 8h comparados aos que dispendiam <3horas e que cursavam ≥4 disciplinas no semestre atual apresentaram 1,58 vezes mais tempo em CS ≥ 8h comparados aos que cursavam ≤ 3 disciplinas. Ademais, aqueles que realizavam atividade física <150 min/semana permaneciam 1,25 vezes mais tempo em CS ≥8h do que aqueles que atendiam a recomendação de ≥150 min/semana e aqueles que usavam medicamentos para dormir apresentaram 1,46 vezes mais tempo em CS ≥ 8h em relação aos que não usavam esse tipo de fármaco. Os resultados destacam a importância da elaboração de estratégias e políticas de promoção à saúde visando o combate ao CS em universitários, sobretudo para os alunos mais jovens, com maior acúmulo de disciplinas concomitantes, maior número de horas de estudo extraclasse, nível insuficiente de atividade física e em uso de medicação para dormir.
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FERREIRA, Flávia Silva. Factors associated with high time spent in sedentary behavior in undergraduate nursing students. 2021. 60 f. Dissertation (Nursing Masters) – School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021.
Sedentary behavior (SB) has been associated with chronic disease and all-cause mortality even in sufficiently active people. College students are referred to as a group exposed to SB, but little is known about this behavior in nursing undergraduate students. The aim of the research was to estimate the time nursing undergraduates spend in SB in their daily lives and to examine the association between time in SB and sociodemographic, academic, and behavioral variables. The cross-sectional study was conducted with 286 undergraduate nursing students from a public University, in Bahia. In data collection, a questionnaire was applied to characterize the variables of interest and the International Physical Activity Questionnaire. The cutoff point ≥8h/day was adopted for high time in SB. The variables were analyzed in absolute and relative frequencies, and age was also analyzed in mean and standard deviation. Prevalence ratios (PR) with 95% confidence interval (CI) were used to analyze the association between the variables of interest and SB. In the bivariate analysis, Pearson's chi-square test or Fisher's exact test were also used. The variables with p value ≤0.20 were inserted in the Multiple Logistic Regression model. In the modeling, the backward procedure was used and in the choice of the best model, Akaike's information criterion (AIC) with the lowest value was used. Since high SB time is common in the sample, the Delta estimation method was used for risk correction, obtaining the PR estimates and respective CIs (95%). A statistical significance of 5% was adopted. The prevalence of SB time ≥8h/day was 53.5%. In the bivariate analysis, Pearson's chi-square or Fisher's exact test was also used. The variables with p value ≤0.20 were inserted in the Multiple Logistic Regression model. In modeling, the backward procedure was used and in choosing the best model, Akaike's information criterion (AIC) with the lowest value was used. Since high SB time is common in the sample, the Delta estimation method was used for risk correction, obtaining the PR estimates and respective CIs (95%). A statistical significance of 5% was adopted. The prevalence of SB time ≥8h/day was 53.5%. In multivariate analysis, college students aged ≥25 years spent 33.0% less time in SB ≥ 8h compared with those aged 18-24 years, those with ≥3 hours dedicated to extracurricular studies spent 1.23 times more time in SB ≥ 8h compared with those spending <3 hours, and those taking ≥4 courses in the current semester spent 1.58 times more time in SB ≥ 8h compared with those taking ≤ 3 courses. Furthermore, those who engaged in physical activity <150 min/week spent 1.25 times more time in SB ≥ 8h than those who met the recommendation of ≥150 min/week, and those who used sleep medications spent 1.46 times more time in SB ≥ 8h than those who did not use these drugs. The results highlight the importance of developing health promotion strategies and policies to combat SB in college students, especially for younger students, with a greater accumulation of concomitant subjects, more hours of out-of-class study, insufficient level of physical activity, and taking sleeping medication.
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MILENA ARÃO DA SILVA OLIVEIRA
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PERCEPÇÕES E VIVÊNCIAS DE HOMENS EM PROCESSO CRIMINAL POR VIOLÊNCIA CONJUGAL ACERCA DA PATERNIDADE.
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Orientador : ALVARO PEREIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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ALVARO PEREIRA
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ANDERSON REIS DE SOUSA
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ANDREY FERREIRA DA SILVA
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JÚLIA RENATA FERNANDES DE MAGALHÃES
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NADIRLENE PEREIRA GOMES
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Data: 02/12/2021
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OLIVEIRA, Milena Arão da Silva. Percepções e vivências de homens em processo criminal por violência conjugal acerca da paternidade. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, 2021. 82p Analisar a percepção e vivências de homens em processo criminal por violência conjugal acerca da paternidade. Estudo do tipo exploratório, de abordagem qualitativa, vinculado ao projeto matriz “Enfrentamento da violência conjugal no âmbito do Sistema Único de Saúde: Tecnologia social envolvendo mulheres, homens e profissionais da atenção básica”, sob financiamento da Fundação de Amparo à pesquisa do Estado da Bahia (FAPESB). O projeto em questão foi desenvolvido com homens que, na vigência da pesquisa, respondiam a processo judicial por violência conjugal nas 1ª e 2ª Varas de Justiça de violência doméstica e familiar de Salvador, Bahia, Brasil. A seleção dos participantes ocorreu de forma intencional, respeitando os seguintes critérios de inclusão: estar respondendo a processo criminal por violência conjugal na referida Vara, ter filhos com ex-companheira, estar afastado dos filhos em decorrência da medida protetiva e possuir condições psicoemocionais visivelmente estáveis para a realização da entrevista. A coleta de dados ocorreu entre os meses de outubro e dezembro de 2019, através de entrevistas semiestruturadas com questões fechadas e abertas. Os dados foram sistematizados com base na análise de conteúdo temática categorial proposta por Franco (2012) e foram respeitados os aspectos éticos. O estudo mostrou que a percepção e vivência masculina sobre a paternidade guarda relação com o exemplo dado aos filhos, expresso por comportamentos honestos e responsabilização dos compromissos. Além disso, as narrativas desvelam a paternidade apreendida e reproduzida hegemonicamente, marcada pela figura do pai provedor de alimentos e roupas, todavia, sem tempo para vínculos afetivos com sua prole. No que tange às repercussões, o estudo revela que o afastamento pai-filho em decorrência da medida protetiva de urgência suscita no rompimento do vínculo paterno, fomentando o desenvolvimento de problemas psicoemocionais, como ansiedade, depressão e ideação suicida, muitas vezes somatizados e expressos desde cefaleia até condições que necessitam de cuidados hospitalares. Defende-se, pois, a necessidade da ressignificação da paternidade de modo a influenciar positivamente na educação dos filhos, reproduzindo nas relações paternas um modelo de pai pautado na afetividade e amor e em relações equitativas entre homens e mulheres, transformando as gerações de pais.
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OLIVEIRA, Milena Arão da Silva. Perceptions and experiences of men in criminal proceedings for domestic violence about paternity. 2021. Dissertation (Masters in Nursing and Health) – School of Nursing, Federal University of Bahia, 2021. 82p To analyze the perception and experiences of men in criminal proceedings for domestic violence about paternity. Exploratory study, with a qualitative approach, linked to the matrix project "Confronting domestic violence within the scope of the Unified Health System: Social technology involving women, men and primary care professionals", funded by the Foundation for Research Support of the State of Bahia (FAPESB). The project in question was developed with men who, during the course of the research, responded to a lawsuit for conjugal violence in the 1st and 2nd Courts of Justice for domestic and family violence in Salvador, Bahia, Brazil. The selection of participants was intentional, respecting the following inclusion criteria: being responding to criminal proceedings for marital violence in the aforementioned Court, having children with an ex-partner, being away from the children as a result of the protective measure and having visibly stable psycho-emotional conditions for the interview. Data collection took place between the months of October and December 2019, through semi-structured interviews with closed and open questions. Data were systematized based on the categorical thematic content analysis proposed by Franco (2012) and ethical aspects were respected. The study showed that the male perception and experience of fatherhood is related to the example given to their children, expressed in honest behavior and accountability for commitments. In addition, the narratives unveil paternity seized and reproduced hegemonically, marked by the figure of the father who provides food and clothing, however, without time for affective bonds with his offspring. Regarding the repercussions, the study reveals that the father-child separation as a result of the urgent protective measure leads to the rupture of the paternal bond, promoting the development of psycho-emotional problems, such as anxiety, depression and suicidal ideation, often somatized and expressed since headache to conditions that require hospital care. Therefore, it is defended the need to reframe paternity in order to positively influence the education of children, reproducing in paternal relationships a father model based on affection and love and on equitable relationships between men and women, transforming the generations of fathers.
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GLEICE DE OLIVEIRA SANTOS
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GESTÃO ECTÓPICA: VIVÊNCIA DE MULHERES
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Orientador : TELMARA MENEZES COUTO
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MEMBROS DA BANCA :
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GILVANIA PATRICIA DO NASCIMENTO PAIXAO
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ISA MARIA NUNES
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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TELMARA MENEZES COUTO
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Data: 13/12/2021
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SANTOS, Gleice de Oliveira. Vivências de mulheres sobre a gravidez ectópica. 2021. 50f. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) - Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021.
A gestação ectópica se apresenta como um dos tipos de hemorragias que acometem as mulheres durante a primeira metade do período gestacional, essa por sua vez caracteriza-se como a gestação fora da cavidade uterina, possui elevado número de morbimortalidade materna, e um crescimento exponencial nos casos tornando-se uma grande questão de saúde pública em todo mundo. No Brasil sua ocorrência incide em 2% das gestações. O diagnóstico precoce e preciso de gestação ectópica favorece consequentemente à escolha, manejo e eficácia do tratamento. O presente estudo objetiva analisar as percepções de mulheres que vivenciam a gestação ectópica. Trata-se de uma pesquisa descritiva, com abordagem qualitativa, vinculada a um projeto matriz intitulado “Síndromes obstétricas com potencial hemorrágico e suas implicações para saúde da mulher”. O trabalho foi desenvolvido numa maternidade escola no município de Salvador, Bahia, Brasil. As colaboradoras foram mulheres com 18 anos ou mais com história de gestação ectópica. Foram excluídas mulheres que estavam vivenciando a gestação ectópica no período da coleta. Os dados foram obtidos através de entrevistas virtual semiestruturadas. As falas foram gravadas e transcritas na íntegra. A organização e análise dos dados se deu através da análise de conteúdo orientada por Bardin. A pesquisa atende aos requisitos éticos contidos nas resoluções do Conselho Nacional de Saúde, 466/2012 e 510/2016 que regem o desenvolvimento de pesquisa envolvendo seres humanos, respeitando os princípios da bioética. Os resultados foram apresentados inicialmente com a caracterização das participantes do estudo, descrevendo desde dados sociodemográficos a dados referentes às características gineco-obstétricas das participantes. A partir dos resultados obtidos surgiu a categoria principal que é a Vivência da Gravidez Ectópica, e suas subcategorias. O estudo contribui com informações pertinentes para a identificação precoce desta patologia, identificou-se o desconhecimento das mulheres sobre este tipo de gestação, alertando aos profissionais de saúde em especial à enfermagem que atua diretamente nesta assistência, sobre a sua qualificação e promoção de um cuidado mais direcionado e humanizado. Além de contribuir para aumentar o acervo com os estudos relacionados a esta relevante temática.
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SANTOS, Gleice de Oliveira. Women's experiences of ectopic pregnancy. 2021. 50f. Dissertation (Master's in Nursing and Health) - School of Nursing of the Federal University of Bahia, Salvador, 2021.
Ectopic pregnancy presents itself as one of the types of hemorrhages that affect women during the first half of the gestational period, which in turn is characterized as pregnancy outside the uterine cavity, has a high number of maternal morbidity and mortality, and an exponential growth in the uterine cavity. cases becoming a major public health issue worldwide. In Brazil, its occurrence affects 2% of pregnancies. The early and accurate diagnosis of ectopic pregnancy consequently favors the choice, management and effectiveness of treatment. The present study aims to analyze the perceptions of women who experience ectopic pregnancy. This is a descriptive research, with a qualitative approach, linked to a matrix project entitled “Obstetric syndromes with hemorrhagic potential and their implications for women's health”. The work was carried out in a maternity school in the city of Salvador, Bahia, Brazil. The collaborators were women aged 18 years or older with a history of ectopic pregnancy. Women who were experiencing ectopic pregnancy during the collection period were excluded. Data were obtained through semi-structured virtual interviews. The speeches were recorded and transcribed in full. The organization and analysis of data took place through content analysis guided by Bardin. The research meets the ethical requirements contained in the resolutions of the National Health Council, 466/2012 and 510/2016, which govern the development of research involving human beings, respecting the principles of bioethics. The results were initially presented with the characterization of the study participants, describing from sociodemographic data to data referring to the gynecological-obstetric characteristics of the participants. From the results obtained, the main category emerged, which is the Experience of Ectopic Pregnancy, and its subcategories. The study contributes with relevant information for the early identification of this pathology, identifying the lack of knowledge of women about this type of pregnancy, alerting health professionals, especially nurses who work directly in this assistance, about their qualification and promotion of care more targeted and humanized. In addition to contributing to increase the collection of studies related to this relevant theme.
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VERONICA MATOS BATISTA
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CUIDADOS PRESTADOS PELA EQUIPE DE ENFERMAGEM AO PACIENTE EM PALIAÇÃO NA UNIDADE DE TERAPIA INTENSIVA.
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Orientador : TANIA MARIA DE OLIVA MENEZES
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MEMBROS DA BANCA :
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TANIA MARIA DE OLIVA MENEZES
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LARISSA CHAVES PEDREIRA SILVA
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JORGAS MARQUES RODRIGUES
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RAUL FERNANDO GUERRERO CASTÂNEDA
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Data: 17/12/2021
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BATISTA, Verônica Matos. Cuidados prestados pela equipe enfermagem ao paciente em paliação na unidade de terapia intensiva: um olhar sobre a Teoria Final de Vida Pacífico. 81 f. 2021. Tese de dissertação de mestrado. Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde. Universidade Federal da Bahia. Salvador, 2021. Com o aumento da expectativa de vida nos últimos anos, houve o surgimento de doenças crônicas e fora das possibilidades terapêuticas, que acarretaram um crescimento no número de admissões nas Unidades de Terapia Intensiva. Porém, mesmo com tanto arsenal tecnológico nesta unidade, a cura em determinados momentos se torna impossível, e nesse cenário surge à filosofia dos Cuidados Paliativos, que por meio das ações de uma equipe multiprofissional, busca ofertar a esse paciente qualidade de vida, alivio do sofrimento e um cuidado digno até o momento da sua morte. Diante desses acontecimentos, os profissionais de enfermagem se deparam com uma realidade distinta do habitual, onde o cuidar de forma mais sensível se torna primordial para que os momentos vividos pelo paciente em paliação se tornem confortável em todas as suas dimensões. Neste contexto, a pesquisa tem como objetivo geral: Apreender os cuidados prestados pela equipe de enfermagem ao paciente em paliação na Unidade de Terapia Intensiva. Objetivos específicos: 1. Identificar o conhecimento da equipe de enfermagem acerca dos cuidados paliativos; 2. Descrever ações que a equipe de enfermagem executa e considera como pertencentes aos cuidados paliativos na terapia intensiva; 3. Descrever ações da equipe de enfermagem para que os pacientes em cuidados paliativos tenham maior proximidade com seus familiares, amigos e/ou pessoas que o cuidam; 4. Conhecer as facilidades e dificuldades da equipe de enfermagem no cuidar dos pacientes em paliação na Unidade de Terapia Intensiva. Trata-se de uma pesquisa exploratória descritiva com abordagem qualitativa, realizada em uma Unidade de Terapia Intensiva de um hospital filantrópico de grande porte da cidade de Salvador, Bahia. Os participantes foram 14 enfermeiras e 21 técnicas de enfermagem que atuam nesse setor. A coleta dos dados ocorreu após a aprovação pelo Comitê de Ética. Os dados foram obtidos por meio de questionário de caracterização sociodemográfica e entrevista com roteiro semi-estruturado. Após a entrevista, os depoimentos foram analisados através da técnica de análise de conteúdo de Bardin e os resultados discutidos a luz da Teoria Final de Vida Pacífico. Emergiram as seguintes categorias:1. Conhecimento da equipe de enfermagem sobre Cuidados Paliativos, 2. Ações promovidas pela equipe de enfermagem para promover conforto ao paciente em paliação; 3. Ações promovidas pela equipe de enfermagem para facilitar a proximidade da família; 4. Dificuldades e facilidades no cuidado de enfermagem ao paciente em paliação na UTI; 5. Cuidados espirituais aos pacientes em paliação; 6. Despreparo da equipe de enfermagem para oferta dos cuidados emocionais. Observou-se um conhecimento insipiente da equipe de enfermagem sobre Cuidados Paliativos. Destaca-se nas entrevistas que enfermeiras e técnicas de enfermagem proporcionam conforto biopsicossocial e espiritual ao paciente durante o cuidado, acolhem familiares e pacientes nos momentos de medo e ansiedade, porém a falta de compreensão familiar, a comunicação frágil, dificuldade de lidar com a morte e o despreparo na oferta dos cuidados emocionais dificulta a execução dos Cuidados Paliativos. A equipe de enfermagem necessita de capacitação desde sua formação para que o cuidado prestado ao familiar e paciente promova qualidade de vida em todas dimensões.
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BATISTA, Verônica Matos. Care provided by the nursing team to patients undergoing palliation in the intensive care unit: a look at the Peaceful End-of-life Theory. 81 f. 2021 Master's thesis thesis. Postgraduate in Nursing and Health. Federal University of Bahia. Salvador, 2021. With the increase in life expectancy in recent years, there was the emergence of chronic diseases and out of therapeutic possibilities, which resulted in an increase in the number of admissions to the Intensive Care Units. However, even with so much technological arsenal in this unit, the cure at certain times becomes impossible, and in this scenario the philosophy of Palliative Care emerges, which through the actions of a multidisciplinary team, seeks to offer quality of life to this patient, relief from suffering and dignified care until the moment of his death. In view of these events, nursing professionals are faced with a reality that is different from the usual one, where care in a more sensitive way becomes essential so that the moments experienced by the patient in palliation become comfortable in all its dimensions. In this context, the research has as general objective: To apprehend the care provided by the nursing team to patients undergoing palliative care in the Intensive Care Unit. Specific objectives: 1. Identify the knowledge of the nursing team about palliative care; 2. Describe actions that the nursing team performs and considers as belonging to palliative care in intensive care; 3. Describe the actions of the nursing team so that patients in palliative care have greater proximity to their family, friends and/or people who care for them; 4. Know the facilities and difficulties of the nursing staff in caring for patients undergoing palliative care in the Intensive Care Unit. This is an exploratory descriptive research with a qualitative approach, carried out in an Intensive Care Unit of a large philanthropic hospital in the city of Salvador, Bahia. The participants were 14 nurses and 21 nursing technicians who work in this sector. Data collection took place after approval by the Ethics Committee. Data were obtained through a sociodemographic questionnaire and an interview with a semi-structured script. After the interview, the testimonies were analyzed using Bardin's content analysis technique and the results discussed in the light of the Final Theory of Peaceful Life. The following categories emerged:1. Knowledge of the nursing team about Palliative Care, 2. Actions promoted by the nursing team to promote comfort to patients undergoing palliative care; 3. Actions promoted by the nursing team to facilitate family proximity; 4. Difficulties and facilities in nursing care for patients undergoing palliation in the ICU; 5. Spiritual care for patients undergoing palliation; 6. Unpreparedness of the nursing team to offer emotional care. There was an incipient knowledge of the nursing team about Palliative Care. It is highlighted in the interviews that nurses and nursing technicians provide biopsychosocial and spiritual comfort to the patient during care, they welcome family members and patients in times of fear and anxiety, but lack of family understanding, fragile communication, difficulty in dealing with death and the lack of preparation in the provision of emotional care makes it difficult to carry out Palliative Care. The nursing team needs training since its formation so that the care provided to family and patients promotes quality of life in all dimensions.
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MÁRCIO SOARES DE ALMEIDA
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SITUAÇÃO DE SAÚDE DE HOMENS NA ATENÇÃO DE MÉDIA E ALTA COMPLEXIDADE E AS IMPLICAÇÕES PARA O CUIDADO EM ENFERMAGEM.
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Orientador : ALVARO PEREIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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ALVARO PEREIRA
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FRANSLEY LIMA SANTOS
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JULES RAMON BRITO TEIXEIRA
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NUNO DAMÁCIO DE CARVALHO FÉLIX
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Data: 28/12/2021
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ALMEIDA, Marcio Soares de. Situação de saúde de homens na atenção de média e alta complexidade e as implicações para o cuidado em enfermagem. 2021. Dissertação (Mestrado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, 2021, 122p
Estudar a temática saúde de homens é um desafio contínuo e necessário. Diversos estudos no mundo têm demostrado que a população masculina subutiliza os serviços de saúde, sobretudo os que priorizam ações preventivas. O estudo tem como objetivo geral: Analisar a situação de saúde de homens na atenção de média e alta complexidade e as implicações para o cuidado em enfermagem. Específicos: Mapear o cenário da saúde de homens na atenção de média e alta complexidade; analisar a situação de saúde de homens na atenção da média e na alta complexidade a partir dos determinantes e condicionantes sociais; analisar as Necessidades Humanas Básicas no cuidado de saúde de homens na atenção de média e alta complexidade. Trata-se de estudo multimétodo e optou-se pela revisão de escopo para explorar a literatura existente sobre a temática, com a metodologia do Instituto Joanna Briggs, realizada mediante estratégias de busca em seis bases de dados relevantes na área da saúde. A revisão incluiu estudos primários e secundários, de abordagem quantitativas ou qualitativas, nos idiomas inglês, espanhol e português, não havendo limite temporal para inclusão dos estudos. No que concerne a análise qualitativa, foi conduzido estudo com homens adultos, cisgêneros, residentes em um município da Bahia, Brasil, frequentadores de serviços de saúde na média e na alta complexidade. Realizou-se entrevista individual semiestruturada, submetidas à análise metodológica da Teoria Fundamentada nos Dados. Os dados foram interpretados com base no Modelo de Dahlgren e Whitehead e na teoria das Necessidades Humanas Básicas, de Wanda de Aguiar Horta. O projeto matriz foi aprovado pelo Comitê de Ética em Pesquisa de Escola de Enfermagem da UFBA, sob o parecer de número: 3.313.517/2019. Quinze estudos foram incluídos na revisão, revelando domínios no cenário da saúde de homens, dentre esses, a saúde física, sexual, reprodutiva, mental e social. Ressaltou-se os fatores psicossociais, culturais e comportamentais; hábitos de vida e vida social, condições de trabalho, distribuição de renda, acesso e uso dos serviços de saúde e medicamentos, como principais determinantes na saúde de homens no contexto da média e alta complexidade de atenção. O cuidado de saúde da clientela desta investigação derivou das Necessidades Humanas Básicas, com maior notoriedade no acometimento de doenças e agravos e dos desequilíbrios repercutidos, especialmente, no corpo físico. A filosofia de vida direcionada à espiritualidade também emergiu como necessidade no domínio Psicoespiritiual. Faz-se necessário melhorar a resolutividade dos principais agravos preveníveis pela atenção primária e os entraves encontrados na articulação das redes de atenção. É salutar compreender os determinantes sociais que estão atreladas ao contexto do ser homem e o olhar mais abrangente quanto às necessidades desse público e o consequente cuidado fundamentado em processos que possibilitem assistir a população masculina em sua integralidade.
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ALMEIDA, Marcio Soares de. Men's health situation in medium and high complexity care and the implications for nursing care. 2021. Dissertation (Masters in Nursing and Health) – School of Nursing, Federal University of Bahia, 2021, 122p
Studying men's health is a continuous and necessary challenge. Several studies around the world have shown that the male population underuses health services, especially those that prioritize preventive actions. The study has the general objective: To analyze the health situation of men in medium and high complexity care and the implications for nursing care. Specifics: Map the scenario of men's health in medium and high complexity care; to analyze the health situation of men in medium and high complexity care based on social determinants and conditions; To analyze the Basic Human Needs in the health care of men in medium and high complexity care. This is a multi-method study and a scope review was chosen to explore the existing literature on the subject, using the methodology of the Joanna Briggs Institute, carried out through search strategies in six relevant databases in the health are. The review included primary and secondary studies, with a quantitative or qualitative approach, in English, Spanish and Portuguese, with no time limit for the inclusion of studies. Regarding the qualitative analysis, a study was conducted with adult men, cisgender, residing in a municipality in Bahia, Brazil, who attend health services in medium and high complexity. A semi-structured individual interview was carried out, submitted to the methodological analysis of the Grounded Theory. The data were interpreted based on the Dahlgren and Whitehead Model and on the theory of Basic Human Needs, by Wanda de Aguiar Horta. The matrix project was approved by the Research Ethics Committee of the UFBA School of Nursing, under opinion number: 3,313,517/2019. Fifteen studies were included in the review, revealing domains in the men's health scenario, including physical, sexual, reproductive, mental and social health. Psychosocial, cultural and behavioral factors were highlighted; habits of life and social life, working conditions, income distribution, access and use of health services and medicines, as the main determinants of men's health in the context of medium and high complexity of care. The health care of the clientele of this investigation was derived from the Basic Human Needs, with greater notoriety in the involvement of diseases and injuries and the imbalances reflected, especially, in the physical body. The philosophy of life directed towards spirituality also emerged as a necessity in the Psychospiritual domain. It is necessary to improve the resolution of the main diseases preventable by primary care and the obstacles encountered in the articulation of care networks. It is healthy to understand the social determinants that are linked to the context of being a man and the broader view of the needs of this public and the consequent care based on processes that make it possible to assist the male population in its entirety.
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Teses |
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Lázaro Souza da Silva
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INSERÇÃO PROFISSIONAL DE ENFERMEIRAS EGRESSAS DOS PROGRAMAS DE RESIDÊNCIA MULTIPROFISSIONAL E EM ÁREA PROFISSIONAL.
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Orientador : JOSICELIA DUMET FERNANDES
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MEMBROS DA BANCA :
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JOSICELIA DUMET FERNANDES
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ANA LUCIA ARCANJO OLIVEIRA CORDEIRO
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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GISELLE ALVES DA SILVA TEIXEIRA
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SILVANA LIMA VIEIRA
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MARIA NATÁLIA DE CARVALHO ALVES
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Data: 07/01/2021
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Mostrar Resumo
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SILVA, Lázaro Souza da. Inserção profissional de enfermeiras egressas dos programas de residência multiprofissional e em área profissional. 2021. 144 f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde). Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia. 2021. Este estudo aborda a Inserção profissional de enfermeiras egressas dos programas de residência multiprofissional e em área profissional no mercado de trabalho. Tem como abjetivo geral analisar a inserção profissional de enfermeiras egressas dos Programas de Residência Multiprofissional e em Área Profissional da Saúde. Como objetivos específicos: Identificar as enfermeiras egressas dos Programas de Residência; Caracterizar as enfermeiras egressas dos Programas de Residência; Evidenciar os fatores determinantes para a inserção profissional de enfermeiras egressas dos Programas de Residência; e, Descrever os percursos-tipos de inserção profissional de enfermeiras egressas dos Programas de Residência. Trata-se de uma pesquisa de cunho transversal, exploratória-explicativa e documental, com abordagem qualitativa. A Teoria da Inserção Profissional proposta por Natália Alves é utilizada como suporte teórico. O campo de pesquisa empírica teve como referências as Universidades, Centros Universitários e Hospitais do Estado da Bahia onde se sediavam as Comissões de Residência Multiprofissional e Área Profissional da Saúde (COREMUs), mas a coleta ocorreu nos locais de trabalho das egressas e, também, em outros espaços à distância, por meio de plataforma sugeridos pelas egressas, como aplicativos de mensagens ou de vídeo como o Skype® e o Whatsapp®, e, também, por meio do telefone móvel com gravador de chamada. Foram entrevistadas 35 egressas, certificadas no período compreendido entre 2007 a 2017. Utilizou-se como instrumento de coleta das informações um roteiro e um formulário, que foi aplicado na entrevista semiestruturada e coleta de dados documental, respectivamente, gravadas, transcritas e submetidas à Análise de Conteúdo de Bardin. Foram construídas três categorias de análise e respectivas subcategorias: Percursos-tipo de Inserção Profissional das Enfermeiras Egressas (Percursos de Estabilidade na Precariedade e de Inserção Precária, Percurso de inserção rápida em um emprego estável com período de experiência; O Programa de residência como fator determinante para inserção profissional de enfermeiras no mercado de trabalho; Estratégias individuais utilizadas pelas enfermeiras para a inserção profissional (Autopromoção pela construção do Marketing pessoal, Procura direta pelo emprego por meio de entrega de currículo, Criação da rede de Networking nos cenários de prática); A Retenção dos profissionais residentes pelas instituições de saúde participantes do programa de residência; A expectativa das enfermeiras egressas de programas de residência quanto a inserção profissional no mercado de trabalho. Concluímos que as enfermeiras egressas de programas de residência se inserem rapidamente no mercado de trabalho, contudo, essa inserção se mostra precária mesmo em empregos estáveis. Essa inserção é potencializada pelos determinantes individuais de cada egressa ao promover seu networking e marketing pessoal e a serem retidas pelas próprias organizações de saúde que foram cenários de suas prática, mas sofrem influência do setor da economia, institucional e política do Estado, e, apesar de apresentarem essa facilidade na inserção, em sua maioria, as egressas se mostraram frustradas já que a realização do curso não refletiu em melhores salários e valorização profissional, e que sua mão de obra especializada era mal utilizada nos serviços de saúde.
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Mostrar Abstract
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SILVA, Lázaro Souza da. Professional insertion of nurses discharged from multiprofessional and professional residency programs. 2021. 144 f. Thesis (Doctorate in Nursing) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. This study addresses the professional insertion of nurses who graduated from multidisciplinary residency programs and in a professional area in the job market. Its general objective is to analyze the professional insertion of nurses who graduated from the Multiprofessional Residency Programs and in the Professional Health Area. As specific objectives: Identify the nurses who graduated from the Residency Programs; To characterize the nurses who left the Residency Programs; To highlight the determining factors for the professional insertion of nurses who have graduated from the Residency Programs; and, Describe the standard pathways for professional insertion of nurses who graduated from the Residency Programs. It is a cross-sectional, exploratory-explanatory and documentary research, with a qualitative approach. The Theory of Professional Insertion proposed by Natália Alves is used as a theoretical support. The empirical research field had as references the Universities, University Centers and Hospitals of the State of Bahia where the Multiprofessional Residency and Health Professional Commissions (COREMUs) were based, but the collection took place in the workplaces of the graduates and, also, in other spaces at a distance, through platforms suggested by the graduates, such as messaging or video applications such as Skype® and Whatsapp®, and also by means of a mobile phone with a call recorder. 35 graduates were interviewed, certified in the period from 2007 to 2017. A script and a form were used to collect the information, which was applied in the semi-structured interview and documentary data collection, respectively, recorded, transcribed and submitted to Analysis. of Bardin Content. Three categories of analysis and respective subcategories were constructed: Standard Routes of Professional Insertion of Graduated Nurses (Routes of Stability in Precariousness and Precarious Insertion, Route of rapid insertion in a stable job with a period of experience; The Residency Program as a determining factor for the professional insertion of nurses in the labor market; Individual strategies used by nurses for professional insertion (Self-promotion for the construction of personal Marketing, Direct job search by means of curriculum delivery, Creation of the Networking network in practice scenarios); Retention of resident professionals by the health institutions participating in the residency program; The expectation of nurses graduating from residency programs regarding their professional insertion in the labor market We conclude that nurses graduating from residency programs are quickly inserted into the labor market, however o, this insertion proves to be precarious even in stable jobs. This insertion is enhanced by the individual determinants of each graduate to promote their personal networking and marketing and to be retained by the health organizations themselves, which were scenarios of their practice, but which are influenced by the economy, institutional and political sectors of the State, and, despite Most of the graduates showed that they were frustrated, since the completion of the course did not reflect better salaries and professional valorization, and that their specialized workforce was misused in health services.
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ANDERSON REIS DE SOUSA
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SAÚDE DE HOMENS NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19 NO BRASIL: UMA ANÁLISE À LUZ DA TEORIA DE CHARLES ROSENBERG.
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Orientador : ALVARO PEREIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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AILTON DA SILVA SANTOS
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ALVARO PEREIRA
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EVANILDA SOUZA DE SANTANA CARVALHO
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JULES RAMON BRITO TEIXEIRA
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LUCIANO GARCIA LOURENÇÃO
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NADIRLENE PEREIRA GOMES
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RICHARDSON AUGUSTO ROSENDO DA SILVA
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ÁLVARO FRANCISCO LOPES DE SOUSA
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Data: 15/01/2021
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Mostrar Resumo
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SOUSA, Anderson Reis de. Saúde de homens no contexto da pandemia da covid-19 no Brasil: uma análise à luz da teoria de charles rosenberg. 2021. 205f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde). Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, Brasil, 2021.
Este estudo objetiva compreender a situação de saúde de homens na perspectiva do enquadramento sóciohistórico da pandemia da Covid-19 no Brasil. Estudo qualitativo, realizado com 200 homens residentes no Brasil no contexto da pandemia da Covid-19. Realizou-se uma pesquisa online em todas as regiões do Brasil. Para tanto, aplicou-se um formulário semiestruturado, hospedado no Google Forms. Os dados apreendidos foram organizados, processados em software de suporte e submetidos à análise pelo método do Discurso do Sujeito Coletivo e interpretados à luz do referencial de Charles Rosenberg, que propõe o enquadramento da doença epidêmica. Os achados evidenciados foram estruturados em cinco artigos científicos, a saber: Artigo 01: enquadramento da covid-19 face à explicação realizada por homens residentes no brasil, com o objetivo de revelar o enquadramento da Covid-19 no Brasil realizado por homens residentes neste país; Artigo 02: teorias conspiratórias no contexto da Covid-19 no brasil: uma ameaça à saúde de homens, cujo o objetivo foi apreender o discurso masculino acerca das teorias conspiratórias para explicação da Covid-19 e o seu potencial de ameaça à saúde; Artigo 03: sentimentos e emoções de homens no enquadramento da doença Covid-19, no qual o objetivo buscou compreender como os sentimentos e emoções de homens contribuem para o enquadramento da doença Covid-19 no Brasil; Artigo 04: análise sociohistórica dos padrões normativos de masculinidades na pandemia da Covid-19: impactos na saúde de homens, em que o objetivo foi analisar sociohistoricamente como os padrões normativos de masculinidade hegemônica geram impactos deletérios para a saúde de homens no contexto da pandemia da Covid-19; e Artigo 05: Sars-cov-2 no brasil e as repercussões psicossociais para os homens: estudo sóciohistórico, que teve o objetivo de conhecer as repercussões psicossociais da pandemia da Covid-19 para homens residentes no Brasil. A pandemia da Covid-19 provocou impactos na situação de saúde de homens, no Brasil e expôs problemáticas sociais conjunturais estruturantes pregressas e latentes, as quais foram geradoras de repercussões psicossociais significativas. A partir da vivência da pandemia, os homens revelaram os atos representativos que compuseram as características definidoras e os elementos simbólicos da doença no território brasileiro. Tal enquadramento foi composto pela negação inicial da Covid-19, com posterior revelação progressiva da existência e compreensão sobre a doença, gerenciamento de respostas individuais e coletivas junto ao público de seu ciclo social, com inclusão dos veículos midiáticos televisivos, da internet e das redes sociais digitais, para só então adotar medidas de enfrentamento, autogestão da saúde e do cuidado de si e do outro e estabelecer reflexões e aprendizados.
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Mostrar Abstract
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SOUSA, Anderson Reis de. Men's health in the context of the covid-19 pandemic in Brazil: an analysis in the light of Charles Rosenberg's theory. 2021. 205f. Thesis (PhD in Nursing and Health). School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, Bahia, Brazil, 2021.
This study aims to understand the health situation of men from the perspective of the historical socio-framework of the Covid-19 pandemic in Brazil. Qualitative study, conducted with 200 men living in Brazil in the context of the Covid-19 pandemic. An online survey was conducted in all regions of Brazil. To this end, a semi-structured form, hosted in Google Forms, was applied. The seized data were organized, processed in support software and submitted to analysis by the Collective Subject Discourse method and interpreted in the light of Charles Rosenberg's reference that proposes the framing of epidemic disease. The findings were structured in five scientific articles, including: Article 01: framing of the Covid-19 in view of the explanation performed by men living in Brazil, with the objective of revealing the framework of Covid-19 in Brazil performed by men living in this country; Article 02: conspiracy theories in the context of Covid-19 in Brazil: a threat to the health of men, whose objective was to apprehend the male discourse about the conspiracy theories for explanation of Covid-19 and its potential of health threat; Article 03: feelings and emotions of men in the framework of the disease Covid-19, in which the objective sought to understand how the feelings and emotions of men contribute to the framing of the Disease Covid-19 in Brazil; Article 04: historical socio-analysis of normative patterns of masculinity in the Covid-19 pandemic: impacts on men's health, in which the objective was to analyze socio-historically how the normative standards of hegemonic masculinity generate deleterious impacts on men's health in the context of the Covid-19 pandemic; and Article 05: Sars-cov-2 in Brazil and the psychosocial repercussions for men: a socio-historical study, which aimed to know the psychosocial repercussions of the Covid-19 pandemic for men living in Brazil. The Covid-19 pandemic has impacted the health situation of men in Brazil and exposed previous and latent structural conjuncture social problems, which were generating significant psychosocial repercussions. From the experience of the pandemic, men revealed the representative acts that comprised the defining characteristics and symbolic elements of the disease in The Brazilian territory. This framework was composed of the initial denial of Covid-19, with subsequent progressive revelation of the existence and understanding of the disease, management of individual and collective responses with the public of its social cycle, with the inclusion of television media, the Internet and digital social networks, only then to adopt coping measures, self-management of health, self-care and the care about the other and establish reflections and learning.
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JOSIELSON COSTA DA SILVA
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INOVAÇÃO TECNOLÓGICA PARA O TRATAMENTO DE FERIDAS COMPLEXAS EM RECÉM-NASCIDOS.
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Orientador : CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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MEMBROS DA BANCA :
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CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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EVANILDA SOUZA DE SANTANA CARVALHO
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HANDERSON JORGE DOURADO LEITE
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LEILA BLANES
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MARCIA MARIA CARNEIRO OLIVEIRA
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MARIA CAROLINA ORTIZ WHITAKER
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ROSE ANA RIOS DAVID
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Data: 03/02/2021
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SILVA, Josielson Costa da. Inovação tecnológica para o tratamento de feridas complexas em recém-nascidos. 2021. 223f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde). Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, Brasil, 2021. Desenvolver um dispositivo para tratamento de feridas complexas em recém-nascidos por meio da Terapia por Pressão Negativa. Estudo tecnológico voltado para o desenvolvimento de um dispositivo que utilizará a pressão negativa para o tratamento de feridas complexas em recém-nascidos, aqui denominado de “Babytec”. Estrutura-se em duas fases. Consideram-se fases deste estudo: Fase I, qualitativa, envolve as etapas de revisões integrativas, pesquisa de anterioridade de propriedade intelectual, pesquisa de qualidade envolvendo profissionais, construção da Casa de Qualidade e estruturação do Quality Function Deployment - QFD. Fase II, quali/quantitativa e operacional, envolve a montagem e detalhamento da QFD, construção do protótipo do equipamento e criação da cobertura, adequação às normas de segurança e avaliação dos testes iniciais realizados em bancada e por fim, a escrita de patentes. Os resultados foram apresentados em cinco artigos. Manuscrito 1: Práticas avançadas no tratamento de feridas complexas em recém-nascidos: revisão Integrativa; a maioria dos artigos (55%) descrevem o tratamento de feridas complexas decorrentes da malformação da parede abdominal em recém-nascidos; 25% dos artigos abordam a cicatrização de feridas oriundas de cirurgia cardíaca devido à cardiopatia congênita; 10% dos estudos descrevem o tratamento de hemangioma infantil ulcerado e por último, 10% dos artigos abordam o tratamento da enterocolite necrozante. Manuscrito 2: Construção de um dispositivo para tratar feridas complexas em recém-nascidos à luz do método Qualit Function Deployment: O estudo identifica três fases importantes para a construção de um equipamento, são elas: pesquisa de opinião junto a especialistas, uma segunda fase envolvendo uma pesquisa de mercado, predominando as características funcionais e estruturais de dispositivos, a construção da matriz de qualidade que alicerça o desenvolvimento do novo recurso criado. Manuscrito 3: Coberturas e produtos para o tratamento de feridas em recém-nascidos: revisão Integrativa: Identificou-se 16 artigos que abordavam produtos e coberturas destinados ao tratamento de feridas no neonato, 11 tipos de coberturas/produtos e um dispositivo que utiliza a terapia por pressão negativa. Manuscrito 4: Estratégia e método voltado para a elaboração de uma cobertura aplicada em feridas complexas no recém-nascido: O estudo envolveu 20 profissionais de saúde atuantes na área da neonatologia. 80% enfermeiras, 10% médicas neonatologistas e 10% cirurgiões pediátricos. 87,5% das enfermeiras e 100% das médicas e cirurgiões julgaram relevante a capacidade de uma cobertura absorver o exsudato, garantir a pressão aplicada sobre a ferida e possuir impermeabilidade a bactérias. Manuscrito 5: Inovação tecnológica e escrita de patente na área da enfermagem: dispositivo para tratar feridas complexas no recém-nascido: Encontrado em bases internacionais o total de 12.307 registros de patentes. A redação da patente envolve a apresentação de um título redação de dados claros com os objetivos da invenção, as descrições das soluções, bem como as reivindicações, devem ser descritos e por fim os desenhos objetivos e o resumo final. O tratamento de feridas em recém-nascidos é possível de ser realizado através de equipamentos que utilizem a pressão negativa. O enfermeiro desenvolve ações relevantes para o processo que vão desde a idealização, desenvolvimento, montagem e utilização de dispositivos que tratam feridas complexas na população neonatal.
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SILVA, Josielson Costa da. Technological innovation for the treatment of complex wounds in newborns. 2021. 223f. Thesis (Doctorate in Nursing and Health). School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, Bahia, Brazil, 2021. Develop a device for treating complex wounds in newborns through Negative Pressure Therapy. Technological study aimed at the development of a device that will use negative pressure for the treatment of complex wounds in newborns, here called "Babytec". It is structured in two phases. Phases of this study are considered: Phase I, qualitative, involves the stages of integrative reviews, previous research on intellectual property, quality research involving professionals, construction of the Quality House and structuring of the Quality Function Deployment - QFD. Phase II, quali / quantitative and operational, involves the assembly and detailing of the QFD, construction of the equipment prototype and creation of the cover, adaptation to safety standards and evaluation of the initial tests performed on bench and finally, the writing of patents. The results were presented in five articles. Manuscript 1: Advanced practices in the treatment of complex wounds in newborns: Integrative review; most articles (55%) describe the treatment of complex wounds resulting from malformation of the abdominal wall in newborns; 25% of the articles address the healing of wounds resulting from cardiac surgery due to congenital heart disease; 10% of the studies describe the treatment of ulcerated infantile hemangioma and finally, 10% of the articles address the treatment of necrotic enterocolitis. Manuscript 2: Construction of a device to treat complex wounds in newborns in the light of the Qualit Function Deployment method: The study identifies three important phases for the construction of equipment, they are: opinion poll with specialists, a second phase involving market research, predominantly the functional and structural characteristics of devices, the construction of the quality matrix that underlies the development of the new resource created. Manuscript 3: Coverings and products for the treatment of wounds in newborns: Integrative review: 16 articles were identified that addressed products and coverings for the treatment of wounds in the newborn, 11 types of coverings / products and a device that uses therapy by negative pressure. Manuscript 4: Strategy and method aimed at developing coverage applied to complex wounds in the newborn: The study involved 20 health professionals working in the field of neonatology. 80% nurses, 10% neonatal doctors and 10% pediatric surgeons. 87.5% of nurses and 100% of doctors and surgeons considered the ability of a dressing to absorb exudate relevant, guarantee the pressure applied on the wound and have impermeability to bacteria. Manuscript 5: Technological innovation and patent writing in the field of nursing: device to treat complex wounds in the newborn: A total of 12,307 patent registrations were found on international bases. The writing of the patent involves the presentation of a title writing clear data with the objectives of the invention, the descriptions of the solutions, as well as the claims, must be described and finally the objective drawings and the final summary. The treatment of wounds in newborns is possible to be carried out using equipment that uses negative pressure. The nurse develops actions relevant to the process, ranging from the idealization, development, assembly and use of devices that treat complex wounds in the neonatal population.
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GABRIELA CARDOSO MOREIRA MARQUES
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AUTONOMIA REPRODUTIVA INTERGERACIONAL EM MULHERES QUILOMBOLAS.
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Orientador : SILVIA LUCIA FERREIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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MIRIAN SANTOS PAIVA
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EMANUELLE FREITAS GOES
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EVANILDA SOUZA DE SANTANA CARVALHO
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LILIAN CONCEICAO GUIMARAES DE ALMEIDA
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MARIA DE FATIMA MANTOVANI
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MARIA ENOY NEVES GUSMAO
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SILVIA LUCIA FERREIRA
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Data: 10/02/2021
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MARQUES, Gabriela Cardoso Moreira Marques. Autonomia reprodutiva intergeracional em mulheres quilombolas. 227f. Tese (Doutorado em Enfermagem). Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. A autonomia reprodutiva é definida como o poder que cada mulher tem para decidir e controlar questões associadas ao seu corpo, no que concerne ao uso de contraceptivos, a gravidez e à maternidade. As práticas sexuais e reprodutivas são imbricadas por questões socioeconômicas, culturais, assimetrias de gênero por raça/etnia e por padrões patriarcais, diversificando pelas crenças e conhecimentos vividos em época e contextos históricos diferentes. Esta pesquisa teve como objetivos analisar a autonomia reprodutiva em mulheres quilombolas e os fatores intervenientes na transmissão intergeracional entre mães e filhas; analisar às práticas reprodutivas de mulheres quilombolas e fatores intervenientes em diferentes gerações; verificar a associação entre a autonomia reprodutiva e características sociodemográficas, sexual e reprodutiva em mulheres quilombolas e verificar associação entre o perfil de saúde sexual e reprodutiva e as características sociodemográficas em mulheres quilombolas. Trata-se de estudo analítico do tipo transversal. A pesquisa foi desenvolvida em comunidades quilombolas em município do sudoeste baiano com 160 mulheres (80 mães e 80 filhas) em idade reprodutiva de 18 a 49 anos. Optou-se por um estudo de amostragem estratificada Os dados foram coletados por meio de entrevistas, utilizou-se dois instrumentos: questionário semiestruturado da Pesquisa Nacional de Saúde adaptado para o estudo e a Escala de Autonomia Reprodutiva. A análise dos dados foi realizada por procedimentos da estatística descritiva para expressar os resultados como frequências, medidas de tendência central, dispersão e valores mínimos e máximos. Com o intuito de avaliar a transmissão intergeracional da autonomia reprodutiva e das características sexuais e reprodutivas, cada filha foi pareada a sua mãe. Para comparação das características sociodemográficas, utilizou-se os testes qui-quadrado para as variáveis qualitativas, e o teste Mann-Whitney, para as variáveis quantitativas. Foram respeitados os aspectos éticos dispostos na Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde. Os resultados evidenciaram que a vida das mulheres quilombolas é marcada por dificuldade de informações e de acesso aos serviços de saúde o que implica em limitações de práticas e planejamento reprodutivo. O grupo das mães apresentou maior frequência de mulheres casadas ou com companheiro (66,2%), que trabalhavam atualmente (51,2%) maior renda (mediana = 358 reais) e maior frequência de realização de exame citopatológico de colo uterino (72,5%). Por outro lado, as filhas apresentaram mais anos de estudo (10,5 anos), maior frequência de participação em grupo de planejamento familiar (37,2%) e uso de método contraceptivo (80,5%). As mulheres quilombolas apresentaram elevada autonomia reprodutiva, principalmente nos domínios tomada de decisão (2,33) e ausência de coerção (3,40), sendo que mulheres solteiras ou sem companheiro apresentaram maior autonomia reprodutiva geral (3,07), comparadas as mulheres casadas ou com companheiros (2,93). A transmissão intergeracional entre mães e filhas quilombolas, foi identificada sobretudo nos domínios ausência de coerção e comunicação. Os resultados oferecem elementos para a construção de estratégias para melhoria da qualidade de vida e da saúde sexual e reprodutiva garantidos quando as políticas públicas garantirem liberdades individuais considerando as dimensões sociais que essas mulheres quilombolas estão inseridas de modo a reconhecê-las pelas singularidades.
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MARQUES, Gabriela Cardoso Moreira Marques. Intergenerational reproductive autonomy in quilombola women. 227f. Thesis (Doctorate in Nursing). Nursing School, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. Reproductive autonomy is defined as the power that each woman has to decide and control issues associated with her body, regarding the use of contraceptives, pregnancy and motherhood. Sexual and reproductive practices are interlaced by socioeconomic and cultural matters, gender asymmetries by race / ethnicity and patriarchal patterns, diversifying by beliefs and knowledge lived in different times and historical contexts. This research aimed to analyze the reproductive autonomy in quilombola women and the factors that interfere in the intergenerational transmission between mothers and daughters; to analyze the reproductive practices of quilombola women and factors that interfere in different generations; to verify the association between reproductive autonomy and sociodemographic, sexual and reproductive characteristics in quilombola women and to verify the association between sexual and reproductive health profile and sociodemographic characteristics in quilombola women. This is an analytical cross-sectional study. The research was carried out in quilombola communities in a municipality in the southwest of Bahia with 160 women (80 mothers and 80 daughters) of reproductive age from 18 to 49 years. We opted for a stratified sampling study. Data were collected through interviews, using two instruments: a semi-structured questionnaire from the National Health Survey adapted for the study and the Reproductive Autonomy Scale. Data analysis was performed using descriptive statistics procedures to express results such as frequencies, measures of central tendency, dispersion and minimum and maximum values. In order to assess the intergenerational transmission of reproductive autonomy and sexual and reproductive characteristics, each daughter was paired with her mother. To compare sociodemographic characteristics, the chi-square test was used for qualitative variables and the Mann-Whitney test for quantitative variables. The ethical aspects set out in Resolution 466/2012 of the National Health Council were respected. The results showed that the lives of quilombola women are marked by difficulties in information and access to health services, which implies limitations in reproductive planning and practices. The group of mothers had a higher frequency of women who were married or with a partner (66.2%), who were currently working (51.2%), higher income (median = R $ 358) and higher frequency of cytopathological examination of the uterine cervix (72 , 5%). On the other hand, the daughters had more years of study (10.5 years), more frequent participation in a family planning group (37.2%) and use of contraceptive method (80.5%). Quilombola women showed high reproductive autonomy, especially in the decision-making domains (2.33) and lack of coercion (3.40), with single or unmarried women having greater general reproductive autonomy (3.07), compared to women married or with companions (2.93). Intergenerational transmission between quilombola mothers and daughters was identified mainly in the areas of lack of coercion and communication. The results offer elements for the construction of strategies to improve the quality of life and sexual and reproductive health guaranteed when public policies guarantee individual freedoms considering the social dimensions that these quilombola women are inserted in order to recognize them by their singularities.
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RENATA DA SILVA SCHULZ
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EFEITOS DA EDUCAÇÃO EM SAÚDE NA PREVENÇÃO DO PÉ DIABÉTICO: REVISÃO SISTEMÁTICA COM META-ANÁLISE.
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Orientador : DARCI DE OLIVEIRA SANTA ROSA
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MEMBROS DA BANCA :
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DARCI DE OLIVEIRA SANTA ROSA
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MARIA DE FATIMA MANTOVANI
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MARIA ENOY NEVES GUSMAO
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TANIA FRAGA BARROS
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MARIA TERESA BRITO MARIOTTI DE SANTANA
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ROSE ANA RIOS DAVID
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ALMERINDA ROSALIA LUEDY REIS
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Data: 12/02/2021
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SCHULZ, Renata da Silva. Efeitos da educação em saúde na prevenção do pé diabético: Revisão sistemática com meta-análise. 2021. 98 f. Tese (Doutorado) – Curso de Enfermagem, Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. Avaliar na literatura científica o efeito das ações de educação em saúde, para os cuidados com os pés, comparada ao tratamento convencional, voltadas para pessoas com Diabetes mellitus. Foi realizada uma revisão sistemática com meta-análise. Para as fontes de informação foram utilizadas as bases: National Library of Medicine (Pubmed), Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Central Register of Controlled Trials (Cochrane), Web of Science e Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências da Saúde (Lilacs) e literatura cinzenta. Os descritores utilizados foram: “Nursing”, “Self care”, “Disease Prevention” e “Diabetic Foot” associados aos seus respectivos Mesh e aos Booleanos AND e OR. Critérios de inclusão: estudos randomizados, quase experimentais, experimentais, controlados, prospectivos, que avaliam o emprego da ação educativa em saúde para cuidados com os pés das pessoas com DM. Para os critérios de exclusão: agravamento do pé diabético, estudos duplicados ou complementares. A coleta de dados final resultou em 10 artigos. Para as análises descritivas, foram utilizados: gráfico em floresta e funil, razão de covariância, distância de Cook e Baujat. Houve predomínio do sexo feminino nas amostras. A análise compilada dos desfechos dos artigos mostra que a Standard Mean Difference (SMD) entre os grupos passou de -1.56 (-4.0; 0.9) na primeira avaliação para 14.1 (9.3; 18.9) na avaliação final do comportamento; para o conhecimento passou de -0.2 (-0.6; 0.2) para 2.4 (1.2; 3.7) na avaliação final e na autoeficácia passou de 0.6 (-1.1; 2.3) para 9.6 (7.2; 12) na avaliação final. Todas essas avaliações apontam melhora significativa no comportamento, conhecimento e autoeficácia dos pacientes com a educação em saúde para os pés. Os estudos estiveram vinculados a diversos países: EUA, México, Irã, Indonésia, Malásia, Vietnã e Turquia, e isso demonstra como as complicações dos pés são preocupantes em várias regiões do mundo. As intervenções de educação em saúde foram diversificadas e mistas e estiveram presentes nos formatos Face-to-face, panfleto/livreto e via mensagem/ligação telefônica. As intervenções com interação direta entre os participantes e profissionais foram as mais utilizadas, e a internet não esteve presente como intervenção. Destaca-se a presença de fundamentação teórica principalmente de Bandura sobre a Aprendizagem social e houve menção a Dorothea Orem. Os estudos corroboram que os cuidados dos pés envolvem aspectos internos e externos no processo de cuidar, sendo semelhantes entre os participantes que recebem cuidados individuais e grupais. É entendido que reforçar habilidades, com educação dialógica e estimulação da participação individual podem favorecer a aquisição do autocuidado. Houve efeito positivo das ações da educação em saúde para o conhecimento, o comportamento e a autoeficácia nos cuidados com os pés em pessoas com diabetes o que pode reduzir a incidência de ulceração do pé e amputação dos membros inferiores.
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SCHULZ, Renata da Silva. Effects of health education on the prevention of diabetic foot: Systematic review with meta-analysis. 2021. 98 f. Thesis (Doctorate in Nursing) - Postgraduate in Nursing, School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. To analyze the effect of health education actions for foot care, compared to conventional treatment, aimed at people with Diabetes mellitus. A systematic review with meta-analysis were performed. The following information bases were searched: National Library of Medicine (Pubmed), Scientific Electronic Library Online (SCIELO), Central Register of Controlled Trials (Cochrane), Web of Science and Latin American and Caribbean Literature in Sciences (Lilacs). The descriptors used were: "Nursing", "Self care", "Disease Prevention" and "Diabetic Foot" associated with their respective Mesh and the Booleans operators AND and OR. Inclusion criteria: randomized, quasi-experimental, experimental, controlled, prospective studies that evaluate the use of health education for foot care of people with DM. For the exclusion criteria: worsening of the diabetic foot, duplicate or complementary studies. The final data collection resulted in 10 articles. For descriptive analyzis, the following graphical display were used: graph in forest and funnel, covariance ratio, Cook distance and Baujat analysis. There was a predominance of females in the samples. The compiled analysis of the outcomes of the articles shows that the Standard Mean Difference (SMD) between the groups went from -1.56 (-4.0; 0.9) in the first assessment, to 14.1 (9.3; 18.9) in the final behavior assessment; for knowledge it went from -0.2 (-0.6; 0.2) to 2.4 (1.2; 3.7) in the final assessment and in self-efficacy it went from 0.6 (-1.1; 2.3) to 9.6 (7.2; 12) in the final assessment. All these evaluations point to significant improvement in the behavior, knowledge and self-efficacy of patients with health education for the feet. The studies were developed in different countries like: USA, Mexico, Iran, Indonesia, Malaysia, Vietnam and Turkey. This shows how the foot complications are worrying in several regions of the world. The health education interventions were diverse and mixed and were applied in the Face-to-face, pamphlet / booklet and via message / telephone call formats. Interventions with direct interaction between participants and professionals were the most used, and the internet was not present as a source intervention. The presence of theoretical foundation mainly of Bandura on social learning stands out and there was mention to Dorothea Orem, the studies corroborate that the foot care involves internal and external aspects in the care process, being similar among the participants who receive individual care and group. It is understood that reinforcing skills, with dialogic education and stimulation of individual participation can favor the acquisition of self-care. There was a positive effect of health education actions on knowledge, behavior and self-efficacy in foot care in people with diabetes, which can reduce the incidence of foot ulceration and lower limb amputation.
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ANA CARLA PETERSEN DE OLIVEIRA
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Violência institucional à criança hospitalizada na
perspectiva dos profissionais de saúde e acompanhantes
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Orientador : CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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MEMBROS DA BANCA :
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CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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NADIRLENE PEREIRA GOMES
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MARIA CAROLINA ORTIZ WHITAKER
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CLAUDIA NERY TEIXEIRA PALOMBO
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VANIA NORA BUSTAMANTE DEJO
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NORMELIA MARIA FREIRE DINIZ
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Data: 26/02/2021
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SANTOS, A.C.P.O. Violência institucional a criança hospitalizada na perspectiva de acompanhantes e profissionais de saúde. 2021. 199f. Tese (Doutorado em Enfermagem) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021.
A violência institucional (VI) é definida como aquela exercida nas/pelas instituições prestadoras de serviços na área da saúde, justiça, educação, que inclui uma ação ou omissão, desde a falta de acesso à má qualidade destes serviços, tendo como principal causa as relações assimétricas de poder entre usuários e profissionais. Quando a vítima é uma criança, o evento torna-se ainda mais grave, considerando a condição de vulnerabilidade desta, acarretando problemas que poderão repercutir no desenvolvimento infantil. Esta pesquisa tem como objetivo geral: Compreender a violência institucional vivenciada por crianças hospitalizadas na perspectiva de acompanhantes e profissionais de saúde. Trata-se de um estudo qualitativo que utilizou aproximações com o pensamento foucaultiano, realizado em um hospital universitário de grande porte em Salvador-Bahia. A coleta de dados ocorreu no período de novembro de 2018 a outubro de 2019. Participaram da pesquisa 10 acompanhantes (mães) e 39 profissionais de saúde (assistente social, enfermeiras, farmacêuticas, fisioterapeutas, fonoaudiólogas, médicas, nutricionistas, psicóloga e técnicas de enfermagem). Como instrumentos de coleta utilizou-se um roteiro semi-estruturado para entrevistas, caderno de observações e um folder informativo. Os dados foram analisados em duas etapas: na primeira etapa, foi utilizada a técnica da análise de conteúdo, tendo utilizado o software NVIVO12 para ajudar na categorização dos dados; na segunda etapa, os dados foram analisados pela análise do discurso. A pesquisa respeitou os critérios contidos na resolução 466/2012 e na resolução 510/2018, sendo aprovada pelo Comitê de Ética em Pesquisa, parecer: CAEE nº 99681518.0.0000.5531. De acordo com os resultados obtidos pela análise de conteúdo, foi evidenciado que os acompanhantes e profissionais das diversas categorias reconhecem a VI à criança hospitalizada de maneira distinta. A VI foi reconhecida pelos participantes através de três grandes elementos: problemas na estrutura hospitalar; problemas na relação entre profissionais de saúde, criança e família; problemas relacionados às práticas de saúde no cuidado à criança. Também foi identificado que alguns profissionais e acompanhantes não reconhecem a presença da VI à criança no cuidado hospitalar, além de que grande parte dos profissionais de enfermagem afirmavam desconhecer ou conhecer parcialmente ou direitos infantis. De acordo coma análise do discurso, a VI à criança hospitalizada foi compreendida como um fenômeno marcado pelas invisibilidades. O pensamento foucaultiano contribuiu para melhor compreender a engrenagem dos jogos de poder por trás dessas invisibilidades. Seja na baixa oferta dos serviços, no atendimento focado em normas e rotinas, seja pelo desconforto das instalações hospitalares, abuso de poder e perda da autonomia, foi possível reconhecer a presença das tecnologias de poder como a disciplina e o discurso biopolítico influenciando as ações que permeiam o cuidado à criança. É premente considerar a necessidade de ampliação das discussões sobre a VI à criança hospitalizada para que se possa ofertar um atendimento de qualidade. Para tanto, profissionais, gestores, comunidade acadêmica e usuários devem ampliar seus conhecimentos sobre este tipo de violência, para que o serviço de saúde não seja produtor, mas sim um aliado no seu enfrentamento.
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SANTOS, A.C.P.O. Institutional violence against hospitalized children from the perspective of companions and health professionals. 2021. 199f. Thesis (Doctorate in Nursing) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. Institutional violence (VI) is defined as that exercised in / by institutions providing services in the area of health, justice, education, which includes an action or omission, from the lack of access to the poor quality of these services, having as main cause the asymmetric power relations between users and professionals. When the victim is a child, the phenomenon becomes even more serious, considering the child's vulnerable condition, causing problems that may have an impact on child development. This research has the general objective: To understand the institutional violence experienced by hospitalized children from the perspective of companions and health professionals. This is a qualitative study that used approximations with Foucauldian thinking, carried out in a large university hospital in Salvador-Bahia. Data collection took place from November 2018 to October 2019. 10 companions (mothers) and 39 health professionals (social worker, nurses, pharmacists, physiotherapists, speech therapists, doctors, nutritionists, psychologists and nursing technicians) participated in the research). As collection instruments, a semi-structured interview script, observation notebook and an information folder were used. The data were analyzed in two stages. In the first stage, the content analysis technique was used, using the NVIVO12 software to help categorize the data. In the second stage, the data were analyzed by discourse analysis. The research respected the criteria contained in resolution 466/2012 and in resolution 510/2018, being approved by the Research Ethics Committee, opinion: CAEE nº 99681518.0.0000.5531. According to the results obtained by the content analysis, it was evidenced that the companions and professionals of the different categories recognize the VI to the hospitalized child in a different way. The VI was recognized by the participants through three main elements: problems in the hospital structure; problems in the relationship between health professionals, children and family; problems related to health practices in child care. It was also identified that some professionals and companions do not recognize the presence of VI to the child in hospital care, in addition to the fact that a large part of the nursing professionals claimed to be unaware or partially know about children's rights. According to the discourse analysis, the VI to the hospitalized child was understood as a phenomenon marked by invisibilities. Foucault's thinking contributed to better understand the gear of power games behind these invisibilities. Whether in the low supply of services, in care focused on norms and routines, or by the discomfort of hospital facilities, abuse of power and loss of autonomy, it was possible to recognize the presence of power technologies such as discipline and biopolitical discourse influencing the actions that permeate child care. It is urgent to consider the need to expand discussions about VI to hospitalized children so that quality care can be offered. Therefore, professionals, managers, the academic community and users must expand their knowledge about this type of violence, so that the health service is not a producer, but an ally in its confrontation.
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MARIANA DE ALMEIDA MORAES
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ASSOCIAÇÃO DO TEMPO DE CHEGADA A HOSPITAL DE REFERÊNCIA COM TEMPO DE INTERNAMENTO, INCAPACIDADE E MORTALIDADE DE PESSOAS COM ACIDENTE VASCULAR CEREBRAL ISQUÊMICO.
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Orientador : FERNANDA CARNEIRO MUSSI
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MEMBROS DA BANCA :
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FERNANDA CARNEIRO MUSSI
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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ELIEUSA E SILVA SAMPAIO
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PEDRO ANTONIO PEREIRA DE JESUS
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CAMILA ROSÁLIA ANTUNES BACCIN
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CARLOS ANTONIO DE SOUZA TELES SANTOS
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GLICIA GLEIDE GONCALVES GAMA
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Data: 28/04/2021
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MORAES, Mariana de Almeida. Associação do tempo de chegada a hospital de referência com tempo de internamento, incapacidade e mortalidade de pessoas com acidente vascular cerebral isquêmico. 155 f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021.
O objetivo geral deste estudo foi identificar a associação do tempo de chegada a um hospital de referência em neurologia (TCHR) com o tempo de internação (TI), a incapacidade e a mortalidade de pessoas que sofreram Acidente Vascular Cerebral isquêmico (AVCi). E os específicos foram: Estimar o TCHR para pessoas com AVCi; Identificar variáveis clínicas e sociodemográficas, a ocorrência de internação na Unidade de AVC (UAVC) no lócus do estudo e a procura prévia por serviços de saúde por essas pessoas; Verificar o TI em um hospital de referência em neurologia para elas; e Descrever a incapacidade funcional e a mortalidade até 90 dias do ictus do AVCi para essas pessoas. Coorte prospectiva com 308 pessoas hospitalizadas em Salvador-BA. A coleta de dados ocorreu de 03/2019 a 01/2020. Empregou-se estatística descritiva e inferencial. Na análise multivariada utilizou a regressão linear para o desfecho TI e a regressão logística para os desfechos incapacidade e mortalidade. Verificou-se nos modelos as variáveis modificadoras e as confundidoras entre o TCHR e os diferentes desfechos separadamente. Utilizou-se o Critério de Informação de Akaike para escolha do modelo final. Adotou-se significância estatística de 5%. Para os desfechos incapacidade e mortalidade, procedeu-se a correção dos riscos pelo Modelo de Poisson Robusto. A maioria dos participantes chegaram até 4.5 horas do início dos sintomas ou Wake up Stroke ao hospital de referência. A relação entre TCHR e TI foi modificada pela renda. No modelo multivariado estratificado por renda, o maior TCHR foi associado a maior TI, mas sem diferença estatística significante quando ajustados por escolaridade, pontuação da NIHSS e trombólise. No modelo estratificado por renda≤3 salários-mínimos, maiores pontuações da NIHSS e não ter realizado trombólise estiveram associadas a maior TI. A maioria da amostra (51.7%) apresentou Rankin de 3 a 5 após 90 dias do ictus. No modelo multivariado TCHR>4.5h e sexo feminino foram associados a maior incapacidade funcional. O desfecho óbito foi constatado para 19.4% em até 90 dias após o evento. A variável NIHSS foi modificadora da associação óbito e TCHR, observando-se no modelo multivariado estratificado por NIHSS≥14 que o TCHR>4.5h foi associado a menor mortalidade e a idade≥60 anos e ter FA a maior mortalidade. No modelo estratificado por NIHSS≤13 o Rankin prévio ao AVC≥3 e ter FA foram preditores para mortalidade. A realização de trombólise e pontuação elevada na NIHSS foram associados ao TI no modelo estratificado por renda; renda, sexo e TCHR>4,5 horas associaram-se a maior incapacidade funcional e idade≥60 anos, Rankin prévio≥3 e diagnóstico de FA foram associados a maior mortalidade após o AVCi nos modelos estratificados por NIHSS. O estudo mostra a necessidade de avanços na rede de atenção à saúde, assegurando o acesso precoce de pessoas com AVC a unidades especializadas, com disponibilização de maior número de leitos, ampliação de oferta de trombólise e tratamentos eficazes. Ressalta, também, a importância da prevenção primária do AVC para minimizar as repercussões negativas para a vida de indivíduos e famílias.
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MORAES, Mariana de Almeida. Association of the arrival time to a reference hospital in neurology with the length of stay, disability and mortality of people with ischemic stroke. 155 f. Thesis (Nursing Doctorate) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. The general objective of this study was to identify the association between the arrival time to a reference hospital in neurology (ATRH) with the length of stay (LS), the disability and the mortality of people with ischemic stroke. And the specifics were: Estimate the ATRH for people with stroke; Identify clinical and sociodemographic variables, the occurrence of hospitalization in the Stroke Unit (SU) at the study site and the previous search for health services by these people; Check the LS in a referral hospital in neurology for them; and Describe functional disability and mortality up to 90 days from stroke for these people. Prospective cohort with 308 people hospitalized in Salvador-BA. Data collection took place from 03/2019 to 01/2020. Descriptive and inferential statistics were used. In the multivariate analysis, linear regression was used for the LS outcome and logistic regression for the disability and mortality outcomes. The modifying variables between ATRH and the different outcomes separately and the confounding ones were verified in the models. The Akaike information criterion was used for the model choice, and a 5% statistical significance chosen. For the outcomes disability and mortality, the risks were corrected by the Robust Poisson Model. Most participants arrived before 4.5 hours of symptom onset or Wake up Stroke at the reference hospital. The relation between ATRH and LS was modified by income. In the complete multivariate model, stratified by income, a longer ATRH was associated with a longer LS, but there was no statistically significant difference when adjusted by level of education, NIHSS score, and thrombolysis. In the stratified by income (≤3 minimum wages) model, higher NIHSS scores, and not having performed thrombolysis were associated with a bigger LS. The majority of the sample (51.7%) presented Rankin from 3 to 5 after 90 days of ictus. In the multivariate model ATRH>4.5h and females were associated with greater functional disability. The death outcome was found for 19.4% within 90 days after the event. The NIHSS variable was a modifier of the association between death and ATRH, observing in the multivariate model stratified by NIHSS≥14 that ATRH>4.5h was associated with lower mortality and age≥60 years and having AF the highest mortality. In the model stratified by NIHSS≤13, Rankin prior to stroke≥3 and having AF were predictors of mortality. Thrombolysis and high NIHSS scores were associated with LS in the income stratified model; income, sex and ATRH>4.5 hours to greater functional disability; and age≥60 years, previous Rankin≥3 and diagnosis of AF mortality after stroke in NHISS-statified models. The study shows the need for advances in the health care network, ensuring the early access of people with stroke to specialized units, with the availability of a greater number of beds, expansion of the offer of thrombolysis and effective treatments, and the importance of primary prevention of Stroke to minimize the negative repercussions on the lives of individuals and families.
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JULIANA COSTA RIBEIRO BARBOSA
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FORMAÇÃO PARA A DOCÊNCIA EM ENFERMAGEM NAS ESCOLAS TÉCNICAS DO SUS: POSSIBILIDADES EM COMUNIDADE DE PRÁTICA.
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Orientador : GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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MEMBROS DA BANCA :
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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Daniela Maysa de Souza
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FRANCISCO ANTÔNIO LOIOLA
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Adriana Katia Corrêa
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MANUEL CARLOS RODRIGUES FERNANDES CHAVES
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MARIA LUIZA CARVALHO DE OLIVEIRA
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SILVANA LIMA VIEIRA
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Data: 30/04/2021
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RIBEIRO-BARBOSA, Juliana Costa. Formação para a docência em enfermagem nas Escolas Técnicas do SUS: possibilidades em Comunidade de Prática. 2021. 206 f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. Estudo qualitativo do tipo pesquisa-ação que teve como principal objetivo compreender como o enfermeiro desenvolve a sua formação para a docência na educação técnica em enfermagem nas Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde a luz do referencial teórico de Lee S. Shulman. Teve como cenário cinco Escolas Técnicas do Sistema Único de Saúde de três regiões brasileiras que possuíam turmas do curso técnico em enfermagem em andamento, localizadas no Acre, Amazonas, Ceará, Paraná e Santa Catarina. O estudo desenvolveu-se em duas fases: diagnóstica, que se ocupou de estabelecer um panorama mais abrangente acerca do objeto, contemplando as cinco escolas mencionadas e participativa, com a pesquisa-ação, cujo cenário foi a escola do Ceará. Os participantes foram os docentes do curso em foco e coordenadores pedagógicos das escolas. Quanto aos instrumentos e técnicas para a coleta de dados, foi empregado, na fase diagnóstica, questionário on line com os enfermeiros docentes, cujas questões relacionavam-se com a caracterização do seu perfil formativo-profissional. Também, utilizou-se um roteiro para a realização de entrevista semiestruturada com o coordenador pedagógico para obter informações concernentes aos espaços pedagógicos constituídos pelas escolas para a formação docente. Na fase participativa, a técnica foi o Grupo Focal, norteado por roteiro com questões relacionadas ao conhecimento da realidade dos professores, suas dificuldades e necessidades relacionadas à formação docente, bem como a possibilidade de desenvolvimento de Comunidade de Prática docente na perspectiva da formação continuada para a docência. Para sistematização e análise dos dados coletados por meio de questionário, utilizou-se a estatística e análise descritivas. Para os dados coletados através das entrevistas e Grupo Focal, empregou-se a análise de conteúdo temática conforme Bardin, subsidiada pelo Qualitative Data Analysis Software. Os resultados evidenciam que a minoria dos enfermeiros docentes eram licenciados e a maior parte tinha especialização na enfermagem/saúde. Apesar de a maioria considerar necessária a formação para o ensino, quase metade não tinha qualificação para este trabalho. O tempo médio de atuação na assistência foi maior que na gestão, concentrando-se na rede hospitalar. Ainda, os espaços pedagógicos constituídos pelas escolas técnicas para a formação docente concentram-se em encontros pedagógicos que acontecem antecedentes à atuação do docente, no decorrer e ao final desta atuação. Evidenciou-se ainda que os caminhos para a formação docente do enfermeiro perpassam pela sua motivação para inserção e atuação na docência e pela formação propriamente. A necessidade de formação foi constatada e suprida mediante qualificações institucionais e busca pessoal por cursos de especialização. Por fim, possibilidades para o desenvolvimento de comunidade de prática docente foram identificadas mediante a percepção da necessidade de formação docente, dificuldade de conciliar trabalho e estudo e viabilidade de promover esta formação em grupo. Fica manifesto ser indispensável, a formação do enfermeiro para o exercício docente e o investimento nesta, pois está em pauta a formação de trabalhadores essenciais para o cuidado em enfermagem. Assim, torna-se imperativa a (re)formulação de políticas que considerem a complexidade e profissionalidade do ensino, com vista a uma formação e atuação docente experta e o fortalecimento do Sistema Único de Saúde.
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RIBEIRO-BARBOSA, Juliana Costa. Nursing teaching training at SUS Technical Schools: possibilities in a Community of Practice. 2021. 206 p. Thesis (Doctorate in Nursing and Health) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. A qualitative study of action-research type aimed at understanding how nurses develop their training for teaching in technical education in nursing at Technical Schools of the Unified Health System in the light of Lee S. Shulman’s theoretical framework. The five Technical Schools of the Unified Health System of three Brazilian regions were the scenario where the classes of the technical course in nursing took place, located in Acre, Amazonas, Ceará, Paraná and Santa Catarina. The study was developed in two phases: diagnosis, which aimed to establish a comprehensive overview about the object, contemplating the five schools mentioned, and participatory, with action-research, whose scenario was the school in Ceará. The participants were the teachers of the course in above mentioned and pedagogical coordinators of the schools. As for data collection instruments and techniques, an on-line questionnaire with the teaching nurses was employed in the diagnostic phase, in which questions were related to their training-professional profile. Also, a script was used to conduct a semi-structured interview with the pedagogical coordinator to obtain information concerning the pedagogical spaces constituted by schools for teacher training. In the participatory phase, the Focus Group technique was applied, guided by a script with questions on the knowledge of teachers’ reality, their difficulties and needs related to teacher training, as well as the possibility of developing a Community of Practice in the perspective of continuing education for teachers. For systematization and analysis of the data collected through a questionnaire, we used descriptive statistics and analysis. For the data collected through the interviews and the Focus Group, thematic content analysis was used according to Bardin, supported by the Qualitative Data Analysis Software. Findings show that the minority of nurse professors was licensed and most had a specialization in nursing/health. Although most considered training necessary for teaching, almost half were not qualified for this job. The average experience providing care was longer than in management, focusing on the hospital institution. Still, the pedagogical spaces established by the technical schools for teacher training are focused on pedagogical meetings that take place before the teacher’s performance, during and at the end of this performance. It was also proved that the paths for the teaching education of nurses run through their motivation for insertion and performance in teaching and through training itself. The need for training was found and granted through institutional qualifications and a personal search for specialization courses. Finally, possibilities for the development of a community of teaching practice were identified through the perception of the need for teacher training, difficulty in reconciling work and study and the feasibility of promoting this group training. The training of nurses for teaching and the investment in teaching is crucial, as the training of essential workers for nursing care is on the agenda. Thus, it is necessary (re)formulating policies that consider the complexity and professionalism of teaching, with a view to training and teaching as an expert and strengthening the Unified Health System.
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ELAINE KELLY NERY CARNEIRO ZUNINO
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Ensino Integrado na Formação Técnica em Enfermagem: Caminhos (Des)Construídos.
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Orientador : GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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MEMBROS DA BANCA :
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ISABEL MARIA RIBEIRO FERNANDES
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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GISELLE ALVES DA SILVA TEIXEIRA
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LILIANA SANTOS
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MARIA DE FATIMA MANTOVANI
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SILVANA LIMA VIEIRA
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SIMONE COELHO AMESTOY
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Data: 20/05/2021
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CARNEIRO-ZUNINO, Elaine Kelly Nery. Ensino Integrado na Formação Técnica em Enfermagem: Caminhos (Des) Contruídos. Orientador: Gilberto Tadeu Reis da Silva. Co-Orientadora: Vânia Marli Schubert Backes. 2021. 205f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde) - Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. A pesquisa tem como objetivo geral analisar os caminhos (des) construídos do ensino médio integrado em enfermagem em escolas no estado da Bahia na perspectiva de uma educação libertadora e tem como objetivos específicos: 1) Identificar as escolas ofertantes da formação técnica em enfermagem na modalidade integrada no estado da Bahia; 2)Conhecer os documentos institucionais teórico-metodológicos da formação técnica em enfermagem na modalidade integrada, identificando elementos da prática libertadora; 3)Conhecer os métodos e recursos didático-pedagógicos utilizados no processo formativo no curso integrado em técnico de enfermagem; 4)Explicitar avanços, limites e desafios da modalidade integrada para a formação em enfermagem; 5)Refletir sobre a contribuição do ensino médio integrado em enfermagem na formação libertadora. Tratou-se de uma pesquisa de cunho exploratório e documental, do tipo estudo de casos múltiplos, com abordagem qualitativa, cujo referencial teórico-filosófico utilizado foi Paulo Freire. O lócus da coleta documental foi a base de dados do Sistema Nacional de Informações da Educação Profissional e Tecnológica e da pesquisa de campo foram escolas no estado da Bahia. Realizou-se uma triangulação na coleta de dados, por meio de entrevista semiestruturada aos educadores e gestores, questionários aos educandos do último ano do curso técnico de enfermagem na modalidade integrada e análise documental do plano pedagógico e currículo do referido curso. Os dados da pesquisa documental foram coletados de maio de 2018 a abril de 2019. Os dados dos questionários e das entrevistas foram coletados presencial ou a distância utilizando a plataforma Google forms®, e o aplicativo MP3 Skype Recorder e foram coletados no período de agosto a outubro de 2019. Para análise dos dados da pesquisa documental e dos questionários utilizou-se o apoio do Programa Microsoft Excel® e as entrevistas foram gravadas e submetidas à análise de conteúdo temática de Bardin, com apoio do software WebQda®. Os resultados foram apresentados em quatro artigo e um capítulo de livro: Evidenciamos uma modalidade com baixa capilaridade no Brasil e com maior aderência na região Nordeste; os estudantes almejam com a formação integrada a inserção rápida no mercado de trabalho, e possuem conhecimento superficial das potencialidades desta modalidade para a classe trabalhadora; identificaram-se múltiplas concepções pedagógicas durante o processo formativo convergentes, principalmente, com o modelo tradicional de ensino, além de evidenciar a integração curricular como estratégia pontual e não como eixo norteador do processo de ensino-aprendizagem. Quanto a aproximação com o referencial teórico, duas categorias emergiram da análise de conteúdo: o movimento do diálogo dentro do curso como chave e entrave do processo formativo e a prática pedagógica na formação integrada em enfermagem, com os seguintes elementos desta prática estruturados em subcategorias: problematização, participação, leitura, pesquisa, contextualização e integração. A partir da análise dos dados constatamos que a proposta do ensino integrado evidencia fragilidades na incorporação da prática a teoria discutida nos planos de curso, mas percebemos avanços e possibilidades importantes para a construção de uma formação profissional técnica em enfermagem integral, humana e transformadora. Assim, com essa aproximação da formação integrada aos ensinamentos de Paulo Freire contribuímos para a construção de um inédito viável dentro da formação em enfermagem.
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CARNEIRO-ZUNINO, Elaine Kelly Nery. Integrated Teaching in Technical Education in Nursing: (Un) Constructed Paths. Advisor: Gilberto Tadeu Reis da Silva. Co-Supervisor: Vânia Marli Shubert Backes. 2021. 205f. Thesis (Doctorate in Nursing and Health) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021. The general objective of the research is to analyze the (un)constructed paths of integrated secondary education in nursing in schools in the state of Bahia from the perspective of a liberating education. Specific objectives 1) Identify the schools offering technical training in nursing in the integrated mode in State of Bahia; 2) Know the theoretical-methodological institutional documents of technical training in nursing in the integrated modality, identifying elements of the liberating practice; 3) Know the didactic-pedagogical methods and resources used in the training process in the integrated course in nursing technicians; 4) Explain advances, limits and challenges of the integrated modality for nursing education; 5) Reflect on the contribution of integrated secondary education in nursing in liberating training. It was an exploratory and documentary research, of the type of multiple case study, with a quantitative-qualitative approach, whose theoretical-philosophical framework used was Paulo Freire. The scenario of the documentary research was the website of the National Information System for Professional and Technological Education and the field research were schools in the state of Bahia. A triangulation of data collection was carried out, through semi-structured interviews with educators and managers, questionnaires to students in the last year of the technical nursing course in the integrated modality and documentary analysis of the course plan and curriculum of that course. Documentary research data were collected from May 2018 to April 2019. Data from questionnaires and interviews were collected in person or remotely using the Google forms® platform, and the MP3 Skype Recorder application and were collected in the period from August to October 2019. For the analysis of data from documentary research and questionnaires, support from the Microsoft Excel® Program was used and the interviews were recorded and submitted to Bardin's thematic content analysis, with the support of the WebQda® software. The results were presented in four article and one book chapter: We show a modality with low capillarity in Brazil and greater adherence in the Northeast; Students aim for integrated training to enter the labor market, and have superficial knowledge of the potential of the integrated modality; Multiple pedagogical conceptions were identified during the formative process and convergences with the traditional teaching model, in addition to showing curricular integration as a specific strategy and not as a guiding axis of the teaching-learning process. Regarding the approximation with the theoretical framework, two categories emerged from the content analysis: the movement of dialogue within the formative process and the pedagogical practice in integrated nursing training, with the following elements of this practice structured in subcategories: problematization, participation, reading, research, contextualization and integration. From the analysis of the data, we found that the proposal of integrated education shows weaknesses in the incorporation of the practice to the theory discussed in the course plans, but we have evidenced important advances and possibilities for the construction of a technical professional training in integral, human and transforming nursing. Thus, with this approach of training integrated to the teachings of Paulo Freire, we contribute to the construction of an unprecedented viable within nursing education.
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LUCAS AMARAL MARTINS
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PROTOCOLO PARA PREVENÇÃO DA HIPOTERMIA EM RECÉM-NASCIDO NO PERÍODO PERIOPERATÓRIO.
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Orientador : CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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MEMBROS DA BANCA :
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CLIMENE LAURA DE CAMARGO
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MARIA CAROLINA ORTIZ WHITAKER
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CLAUDIA NERY TEIXEIRA PALOMBO
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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AISIANE CEDRAS MORAIS
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DENISE MARIA GUERREIRO VIEIRA DA SILVA
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DENISE SANTANA SILVA DOS SANTOS
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Data: 21/05/2021
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MARTINS, Lucas Amaral. Protocolo para prevenção da hipotermia em recém-nascido no período perioperatório. 2021. 183f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, Salvador-BA, 2021. Manter a estabilidade térmica do recém-nascido (RN) é um desafio para os profissionais de saúde e requer uma prática acurada, visto que a realização de procedimentos invasivos e cirúrgicos predispõe à hipotermia nesses pacientes. Configura-se como o evento adverso de maior notificação em unidades neonatais. O objetivo geral foi construir e validar um protocolo para prevenção de hipotermia em RN no período perioperatótio; os objetivos específicos foram: identificar as estratégias que vêm sendo utilizadas para prevenção de hipotermia em RN no período perioperatório; identificar os fatores que predispõem à hipotermia em RN no período perioperatório, na perspectiva dos profissionais de saúde que integram a equipe assistencial; descrever estratégias de cuidado para prevenção de hipotermia em RN no período perioperatório; e realizar a validação de conteúdo e da estrutura de um protocolo para prevenção de hipotermia em RN no período perioperatório. A revisão de literatura abordou as intervenções para controle da hipotermia no RN. O referencial teórico transversaliza entre: termorregulação do RN cirúrgico; segurança do paciente na abordagem ao RN cirúrgico; e teoria ambientalista ancorando o cuidado térmico neutro ao RN. Como referencial metodológico, optou-se pela Pesquisa Convergente Assistencial (PCA), tendo como cenário uma maternidade privada da capital baiana, desenvolvida em duas fases: na primeira, construção do protocolo com a triangulação dos dados do referencial teórico, revisão de literatura, observação, entrevistas e grupo de convergência, tendo como participantes 21 profissionais de saúde; na segunda fase, procedeu-se a validação de conteúdo, guiada pelo método Delphi, sendo composta por 12 juízes. A interpretação dos dados qualitativos foi guiada pelo modelo de análise proposta pela PCA, e, na análise dos dados quantitativos, foi utilizado o índice de validação de conteúdo individual e geral. Os resultados constatam que, dentre as estratégias identificadas na literatura científica para prevenção da hipotermia, destacam-se: controle da temperatura ambiente; estabelecimento de umidificação e qualidade de limpeza do ar condicionado; utilização de incubadora ou berço aquecido; uso de colchão térmico; uso de toucas e cobertor; fluidos aquecidos; monitoramento da temperatura; cobertura de órgãos abdominais. Os fatores que predispõem à hipotermia são: imaturidade do sistema termorregulador; temperatura do ambiente cirúrgico; transporte intrahospitalar; líquidos frios; inadequação na utilização dos recursos tecnológicos; não reconhecimento da hipotermia como agravo; e falha na educação continuada. Com a triangulação dos dados, foi construído um protocolo que foi dividido em três períodos operatórios, pré, intra e pós; cada período foi composto por cinco domínios, 48 objetivos com justificativa e 85 estratégias de cuidado. Na validação, obteve-se Índice de Validação de Conteúdo geral de 0,94. Pode-se concluir que o protocolo se mostrou um instrumento inédito, criterioso, válido e confiável para uso na prevenção da hipotermia do RN em periodo perioperatório. Acredita-se que essa tecnologia permite reduzir os riscos, agravos e danos à saúde, bem como qualificar a assistência, tendo como norte a política de segurança do paciente e as estratégias ambientalistas trazidas por Nightingale. Dessa forma, possibilitará melhorar o cuidado prestado à saúde do neonato, visto que pode redirecionar ações assistenciais e contribuir com a redução da morbimortalidade neonatal.
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MARTINS, Lucas Amaral. Protocol for the prevention of hypothermia in newborns in the perioperative period.2021. 183f. Thesis (PhD in Nursing and health) - School of Nursing, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Brazil, 2021. Maintaining newborns’ (NB) thermal stability is a challenge for health professionals and requires accurate practice, as the performance of invasive and surgical procedures predisposes these patients to hypothermia. It is the most reported adverse event in neonatal units. The general objective was to build and validate a protocol for the prevention of hypothermia in NBs in the perioperative period; the specific objectives were: to identify the strategies that have been used to prevent hypothermia in NBs in the perioperative period; identify the factors that predispose to hypothermia in NBs in the perioperative period, from the perspective of health professionals who are part of the care team; describe care strategies for the prevention of hypothermia in NBs in the perioperative period; and perform content and structure validation of a protocol for the prevention of hypothermia in NBs in the perioperative period. The literature review addressed interventions to control hypothermia in NBs. The theoretical framework cuts across: thermoregulation of surgical NBs; patient safety when approaching surgical NBs; and environmental theory anchoring neutral thermal care to NBs. As a methodological framework, Convergent Care Research (PCA) was chosen, with the setting of a private maternity hospital in the capital of Bahia, developed in two phases: in the first, construction of the protocol with the triangulation of data from the theoretical framework, literature review, observation, interviews and a convergence group, with 21 health professionals as participants; in the second phase, content validation was carried out, guided by the Delphi method, comprising 12 judges. The interpretation of qualitative data was guided by the analysis model proposed by PCA, and in the analysis of quantitative data, the individual and general content validation index was used. The results show that, among the strategies identified in the scientific literature for the prevention of hypothermia, the following stand out: room temperature control; humidification establishment and cleaning quality of the air conditioning; use of an incubator or heated crib; use of thermal mattress; use of caps and blankets; heated fluids; temperature monitoring; coverage of abdominal organs. Factors that predispose to hypothermia are: immaturity of the thermoregulatory system; temperature of the surgical environment; intra-hospital transport; cold liquids; inadequacy in the use of technological resources; non-recognition of hypothermia as a health problem; and failure in continuing education. With data triangulation, a protocol was built and divided into three operative periods, pre, intra and post; each period consisted of five domains, 48 objectives with justification, and 85 care strategies. In validation, a general Content Validation Index of 0.94 was obtained. It can be concluded that the protocol proved to be a novel, judicious, valid and reliable instrument for use in the prevention of hypothermia in NBs in the perioperative period. It is believed that this technology makes it possible to reduce risks, injuries and damage to health, as well as to qualify assistance, based on patient safety policy and environmentalist strategies implemented by Nightingale. In this way, it will make it possible to improve the care provided to NBs’ health, as it can redirect assistance actions and contribute to the reduction of neonatal morbidity and mortality.
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LETICIA DA SILVA CABRAL
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DEMANDAS DE SAÚDE DE MULHERES LÉSBICAS: CONSTRUÇÃO DE BASES PARA O CUIDADO.
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Orientador : EDMEIA DE ALMEIDA CARDOSO COELHO
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MEMBROS DA BANCA :
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EDMEIA DE ALMEIDA CARDOSO COELHO
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CLEUMA SUELI SANTOS SUTO
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SIMONE BRANDÃO SOUZA
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ANDREA ALICE RODRIGUES SILVA
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RAIMUNDO AUGUSTO MARTINS TORRES
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Data: 28/06/2021
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CABRAL, Letícia da Silva Cabral. DEMANDAS DE SAÚDE DE MULHERES LÉSBICAS: construção de bases para o cuidado. 138f. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde) – Universidade Federal da Bahia, Escola de Enfermagem, 2021. O reconhecimento de demandas de saúde das mulheres lésbicas constitui passo importante para fomentar as discussões sobre cuidado e possibilitar ou potencializar ações nos serviços de saúde. Há especificidades no âmbito social e da atenção à saúde, com fatores determinantes para a dificuldade do acesso e acolhimento dessas mulheres. A singularidade de mulheres lésbicas demanda atenção específica. Porém, preconceitos e violência nos diversos espaços fazem com que esse grupo se afaste dos serviços de saúde e tenha menor acesso a consultas, exames e rastreamentos, ampliando vulnerabilidades. Essa pesquisa teve por objetivos conhecer demandas por cuidado segundo a realidade vivenciada por mulheres lésbicas na experiência pessoal e na relação com os serviços de saúde; analisar experiências de mulheres lésbicas com os serviços de saúde no âmbito da atenção a suas demandas por cuidado; apresentar estratégias para o cuidado na rede de saúde segundo o olhar de mulheres lésbicas sobre suas demandas. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa realizado em três municípios do estado da Bahia, sendo eles de pequeno, médio e grande porte. A produção dos dados deu-se a partir de grupos focais e de entrevistas semiestruturadas além de formulário para informações sociodemográficas. Foi utilizada a Teoria do ponto de vista como referencial teórico e o material empírico foi analisado pela técnica de análise do discurso, tendo gênero e integralidade como categoria analítica. As normas da Resolução 466/12 foram atendidas em todas as etapas da pesquisa. Os resultados mostram enfrentamentos diversos que conformam as experiências iniciadas na relação com a família e se continuam no afirmar-se lésbica como ato político para visibilidade social, ao tempo em que passam a conviver com o medo da violência. Na busca por cuidado, estereótipos e preconceitos sobre quem contraria a heteronormatividade alimentam o modelo de atenção à saúde, veiculando poderes e verdades estabelecidas. Há invisibilidade da existência lésbica e, em consequência, das demandas por cuidado, ao lado de constrangimentos para quem assume sua identidade de gênero. Essa realidade mantém mulheres lésbicas como população vulnerada. As participantes apontam mudanças no caminho da superação: educação para a saúde sexual de base emancipatória, formação profissional e educação permanente sob novos pilares e novas competências, políticas de saúde inclusivas e interseccionais, integralidade do cuidado com ênfase no acolhimento, uso de redes sociais como espaço de apoio e de ação política. Urge que seja garantido na rede de atenção espaço para o cuidado a mulheres em relacionamento homoafetivo e que políticas sejam efetivamente implementadas por profissionais com qualificação para o cuidado a mulheres lésbicas, reconhecendo-as como pessoas de direitos com poder sobre seu corpo e sobre a sua vida.
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CABRAL, Letícia da Silva Cabral. LESBIAN WOMEN'S HEALTH DEMANDS: building foundations for care. 138f. Thesis (Doctorate in Nursing and Health) – Federal University of Bahia, School of Nursing, 2021. Recognizing the health demands of lesbian women is an important step to foster discussions about care and enable or enhance actions in health services. There are specificities in the social sphere and in health care, with determining factors for the difficulty of accessing and welcoming these women. The uniqueness of lesbian women demands specific attention. However, prejudice and violence in different spaces make this group move away from health services and have less access to consultations, tests and screenings, increasing vulnerabilities. This research aimed to understand the demands for care according to the reality experienced by lesbian women in their personal experience and in their relationship with health services; analyze the experiences of lesbian women with health services in the context of attention to their demands for care; present strategies for care in the health network according to the view of lesbian women about their demands. This is a study with a qualitative approach carried out in three municipalities in the state of Bahia, which are small, medium and large. Data production was based on focus groups and semi-structured interviews, in addition to a form for sociodemographic information. The point of view theory was used as a theoretical framework and the empirical material was analyzed using the discourse analysis technique, with gender and integrality as the analytical category. The standards of Resolution 466/12 were met at all stages of the research. The results show different confrontations that shape the experiences initiated in the relationship with the family and continue to assert themselves as a lesbian as a political act for social visibility, while they begin to live with the fear of violence. In the search for care, stereotypes and prejudices about those who oppose heteronormativity feed the health care model, conveying established powers and truths. There is an invisibility of the lesbian existence and, as a result, of the demands for care, along with constraints for those who assume their gender identity. This reality keeps lesbian women as a vulnerable population. The participants point to changes in the way of overcoming: education for sexual health on an emancipatory basis, professional training and permanent education under new pillars and new skills, inclusive and intersectional health policies, comprehensive care with an emphasis on welcoming, use of social networks such as space for support and political action. It is urgent that space be guaranteed in the care network for the care of women in same-sex relationships and that policies are effectively implemented by professionals qualified to care for lesbian women, recognizing them as people with rights with power over their bodies and over theirs life.
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CRISTINA NUNES VITOR DE ARAUJO
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Estratégias de resistência de enfermeiras: um estudo foucaultiano e discursivo.
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Orientador : ALVARO PEREIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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VALÉRIA LERCH LUNARDI
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ALVARO PEREIRA
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DEYBSON BORBA DE ALMEIDA
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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MARA AMBROSINA DE OLIVEIRA VARGAS
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MARIA ANGÉLICA DE ALMEIDA PERES
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MIRIAN SANTOS PAIVA
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Data: 12/08/2021
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ARAUJO, Cristina Nunes Vitor de . Estratégias de resistência de enfermeiras: um estudo foucaultiano. 2021. 217f. Tese (Doutorado em Enfermagem) - Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. O movimento de conceptualização da enfermagem moderna brasileira se deu através da inserção da mesma em lutas pela sua conscientização político-profissional, pelos interesses da categoria e pela preocupação em constituir-se como profissão autônoma, regulamentada e ética. A regulamentação da medicina no ano de 2013 representou uma dessas lutas em que as enfermeiras vivenciam a emergência de acontecimentos históricos e discursivos que marcam a sua atuação sociopolítica em defesa da profissão e do direito da saúde dos usuários. A partir deste cenário, este estudo objetivou analisar as estratégias de resistência de enfermeiras, a partir da sua prática discursiva, diante das lutas no campo profissional e da saúde, propostas pela regulamentação do ato médico no Brasil. Utilizando o referencial teórico filosófico de Michel Foucault, este estudo se inscreve numa proposta qualitativa, interpretativa e documental que analisou textos publicados nos noticiários do site do Conselho Federal de Enfermagem a partir de uma perspectiva metodológica arqueogenealógica e de um exercício de triangulação teórica com os Estudos Críticos do Discurso. A coleta de dados ocorreu durante os meses de março e abril de 2019, através da clipagem de notícias sobre a regularização do ato médico no Brasil, resultando em 49 notícias que compõem o corpus discursivo do estudo. Os discursos foram organizados e codificados com auxílio do software Atlas.ti e sua interpretação resultou em quatro manuscritos. O primeiro realiza uma descrição arqueogenealógica de enunciados e demonstra uma prática discursiva das enfermeiras que toma o discurso da saúde como um direito de todos como estratégia ao defender que, no Brasil, esse direito é efetivado por meio de uma política pública e que as enfermeiras são a condição de existência do Sistema Único de Saúde. O segundo analisa os discursos e táticas que emergiram da ação coletiva das enfermeiras, através da mobilização dos espaços públicos e institucionais, do estabelecimento de alianças e da intensa movimentação em torno dos vetos presidenciais. No terceiro, identificamos a emergência de três subjetividades: o sujeito da moral, o sujeito de práticas ascéticas e o sujeito da resistência que milita por sua profissão e por si mesmo constituindo o seu êthos. No último, as categorias analíticas de Teun Van Dijk para análise da manipulação discursiva, evidenciaram e existência de um discurso manipulador nas dimensões cognitiva, episódica e social, a partir uma análise textualmente orientada. Ao concluir, ampliamos e confirmamos a tese inicial de que as enfermeiras exercem resistência diante das relações de poder, uma prática que vem lhes conferindo seu papel social no campo da profissional e da saúde, à luz de Michel Foucault e estas resistências possuem um caráter de manutenção das estruturas e das relações de poder vivenciadas. Espera-se que este estudo possa contribuir para pensar a profissão da enfermeira a partir das limitações na sua prática profissional e do estabelecimento das estratégias de resistência para superá-las. Uma vez que se trata de uma profissão regulamentada, é fundamental o exercício de práticas autônomas e do seu auto reconhecimento como protagonista das ações no sistema de saúde brasileiro.
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ARAUJO, Cristina Nunes Vitor de. Nurses’ resistance strategies: a Foucauldian study. 2021. 217f. Thesis (Doctorate in Nursing) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021 The movement of conceptualization of modern Brazilian nursing occurred through its insertion in struggles for its political-professional awareness, the interests of the category and the concern to constitute itself as an autonomous, regulated and ethical profession. The regulation of medicine in 2013 represented one of these struggles in which nurses experience the emergence of historical and discursive events that mark their sociopolitical performance in defense of the profession and the health law of users. From this scenario, this study aimed to analyze the resistance strategies of nurses, based on their discursive practice, in the face of struggles in the professional and health field, proposed by the regulation of the medical act in Brazil. Using Michel Foucault’s philosophical theoretical framework, this study is part of a qualitative, interpretative and documentary proposal that analyzed texts published in the news of the Website of the Federal Nursing Council from an archaeological methodological perspective and a theoretical triangulation exercise with critical discourse studies. Data collection occurred during March and April 2019, through the clipping of news about the regularization of the medical act in Brazil, resulting in 49 news that make up the discursive corpus of the study. The discourses were organized and coded with the aid of Atlas.ti software and their interpretation resulted in four manuscripts. The first performs an archeogenealogy description of utterances and demonstrates a discursive practice of nurses who take the health discourse as a right of all as a strategy by defending that, in Brazil, this right is effected through a public policy and that nurses are the condition of existence of the Unified Health System. The second analyzes the discourses and tactics that emerged from the collective action of nurses, through the mobilization of public and institutional spaces, the establishment of alliances and the intense movement around presidential vetoes. In the third, we identified the emergence of three subjectivities: the subject of morality, the subject of ascitic practices and the subject of resistance that militates for his profession and for himself constituting his êthos. In the latter, Teun Van Dijk's analytical categories for analysis of discursive manipulation evidenced and the existence of a manipulative discourse in the cognitive, episodic and social dimensions, based on a textually oriented analysis. In conclusion, we expanded and confirmed the initial thesis that nurses exercise resistance in the face of power relations, a practice that has given them their social role in the professional and health field, in the light of Michel Foucault and these resistances have a character of maintaining the structures and power relations experienced. It is expected that this study can contribute to thinking about the nurse's profession based on limitations in their professional practice and the establishment of resistance strategies to overcome them. Since it is a regulated profession, it is essential to exercise autonomous practices and self-recognition as the protagonist of actions in the Brazilian health system.
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CARLA CRISTINA OLIVEIRA DE JESUS LIMA
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ASSOCIAÇÃO ENTRE VIOLÊNCIA INTRAFAMILIAR PRESENCIADA E VIVENCIADA E O TRANSTORNO MENTAL COMUM EM ADOLESCENTES ESCOLARES.
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Orientador : RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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MEMBROS DA BANCA :
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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JOSIELSON COSTA DA SILVA
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LUCAS AMARAL MARTINS
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MARCIA MARIA CARNEIRO OLIVEIRA
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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RITA DE CASSIA MASKELL RAPOLD
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ROSANA SANTOS MOTA
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Data: 25/10/2021
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LIMA, Carla Cristina Oliveira de Jesus. Associação entre violência intrafamiliar presenciada e vivenciada e o Transtorno Mental Comum em adolescentes escolares. 2021, 92f. Tese (Doutorado em Enfermagem). Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021. A violência intrafamiliar é considerada como uma violação de direito e tem se tornado um problema de saúde pública, atingindo diferentes grupos vulneráveis, principalmente crianças e adolescentes que presenciam e vivenciam o fenômeno. Tal agravo produz inúmeras consequências, bem como o Transtorno Mental Comum. O estudo tem como objetivos: Realizar caracterização sociodemográfica dos adolescentes escolares; estimar a frequência de violência intrafamiliar presenciada e/ou vivenciada por adolescentes escolares; caracterizar a violência intrafamiliar presenciada e/ou vivenciada em adolescentes escolares; e estimar a frequência de TMC nesses adolescentes. Trata-se de uma pesquisa de corte transversal, cuja amostra foi composta por 230 adolescentes escolares. Foi utilizado como variável dependente o transtorno mental comum. As variáveis independentes foram: Presenciou/Vivenciou a violência psicológica, presenciou/vivenciou a violência física e presenciou/vivenciou a violência sexual. Os dados foram coletados por meio de formulário padronizado, no mês de novembro de 2018. Esses foram armazenados no programa Excel, e posteriormente transportados para o software Stata versão 13, para análises. A princípio foi realizada uma análise exploratória com vista à caracterização da população do estudo. Visando investigar a associação entre a violência intrafamiliar presenciada e/ou vivenciada e o TMC foi utilizada a Razão de Prevalência (RP) e o teste do X2 (chi quadrado), sendo esse último empregado para verificar as diferenças estatísticas entre os grupos; já a variação amostral da RP foi avaliada utilizando-se cálculo de Intervalo de Confiança (IC) 95%. O estudo evidenciou associação positiva entre transtorno mental comum e violência intrafamiliar independente da forma vivenciada. Os escolares que vivenciaram a violência sexual apresentaram 11 vezes mais chances de apresentar TMC (RP=11 e IC95%=1,39-86,7), seguida pela vivência de violência psicológica com 4,8 vezes mais chances de referir o transtorno (RP= 4,8% e IC95% = 2,67 - 8,45) e a física com 2,2 vezes mais chances (RP= 4,8% e IC95% = 1,31 - 3,78). Frente aos achados que direcionam para sofrimento mental de adolescentes em situação de violência, o estudo pode contribuir para o desenvolvimento de ações educativas, a fim de preparar familiares e profissionais que atuam junto a esse público, sobretudo da educação e saúde, no sentido de compreender a interface entre vivência de abuso e o TMC e traçar estratégias na identificação precoce e enfrentamento do agravo.
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LIMA, Carla Cristina Oliveira de Jesus. Association between witnessed and experienced intrafamily violence and Common Mental Disorder in school adolescents. 2021, 92f. Thesis (Doctorate in Nursing). School of Nursing at the Federal University of Bahia, Salvador, 2021. Intra-family violence is considered a violation of the right and has become a public health problem, affecting different vulnerable groups, especially children and adolescents who witness and experience the phenomenon. Such injury produces numerous consequences, as well as the Common Mental Disorder. The study aims to: Carry out sociodemographic characterization of school adolescents; estimate the frequency of intrafamily violence witnessed and/or experienced by school adolescents; characterize intrafamily violence witnessed and/or experienced in school adolescents; and estimate the frequency of CMD in these adolescents. This is a cross-sectional research, whose sample consisted of 230 school adolescents. Common mental disorder was used as dependent variable. The independent variables were: witnessed/experienced psychological violence, witnessed/experienced physical violence and witnessed/experienced sexual violence. Data were collected using a standardized form, in November 2018. These were stored in the Excel program, and later transported to the Stata software version 13, for analysis. At first, an exploratory analysis was carried out in order to characterize the study population. Aiming to investigate the association between witnessed and/or experienced intrafamily violence and CMD, the Prevalence Ratio (PR) and the X2 test (chi square) will be used, the latter being used to verify the statistical differences between the groups; the RP sampling variation will be evaluated using the 95% Confidence Interval (CI) calculation. The study evidenced a positive association between common mental disorder and intrafamily violence, regardless of the way experienced. Students who experienced sexual violence were 11 times more likely to have CMD (PR=11 and 95%CI=1.39-86.7), followed by experiencing psychological violence with 4.8 times more likely to report the disorder (PR= 4.8% and 95%CI = 2.67 - 8.45) and physics with 2.2 times more chances (RP= 4.8% and 95%CI = 1.31 - 3.78). In view of the findings that lead to the mental suffering of adolescents in situations of violence, the study can contribute to the development of educational actions in order to prepare family members and professionals who work with this audience, especially in education and health, in order to understand the interface between the experience of abuse and CMD and devising strategies for early identification and coping with the problem.
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MELISSA ALMEIDA SILVA
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SAÚDE MENTAL DE ESTUDANTES DE ENFERMAGEM DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS.
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Orientador : RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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MEMBROS DA BANCA :
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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KARINA ARAUJO PINTO
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MARIA ENOY NEVES GUSMAO
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RITA DE CASSIA MASKELL RAPOLD
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Data: 06/12/2021
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SILVA, Melissa Almeida. Aspectos da saúde mental de estudantes de Enfermagem e medidas para redução do sofrimento. Orientadora: Ridalva Martins. 2021. 83f. il. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde) – Programa de Pós-Graduação em Enfermagem e Saúde, Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, 2021.
A saúde mental de estudantes universitários vem sendo pauta de um número crescente de pesquisas. Alguns estudos apontam para uma prevalência maior de sintomas de ansiedade e depressão entre as estudantes de graduação na área de saúde e, em especial, em Enfermagem, sendo necessária a adoção de estratégias de enfrentamento por parte das instituições de ensino superior. Sabe-se que em situações adversas, como a pandemia do novo coronavírus, que exigiu mudança na rotina, adaptação ao ensino remoto, distanciamento social, ameaças à situação econômica, entre outros, esses sintomas tendem a aumentar. Assim, o objetivo desta pesquisa foi investigar os sintomas de ansiedade e depressão entre graduandas de Enfermagem durante a pandemia do Novo Coronavírus (SARS-COV II), bem como as medidas de enfrentamento adotadas por instituições de ensino superior em todo o mundo para redução dos sintomas associados ao sofrimento psíquico. Para tanto, foram elaborados 3 artigos intitulados: a) Sintomas de ansiedade e depressão entre estudantes de Enfermagem durante a pandemia da Covid-19. b) Estratégias para promoção da saúde mental entre estudantes de Ciências da Saúde: uma revisão sistemática c) Carta ao editor: estratégias institucionais para enfrentamento de sofrimento mental entre graduandas de Enfermagem. O primeiro derivado de uma pesquisa de corte transversal realizada com 73 estudantes, com coleta de dados via internet no período de julho a setembro de 2020, através de questionário estruturado, elaborado a partir dos inventários de ansiedade e depressão de Beck. A pesquisa foi aprovada pelo Comitê de Ética na Pesquisa. Os resultados, apresentados em três artigos, demonstraram elevada frequência de sintomas de ansiedade e depressão, correlacionado positivamente com sexo feminino, menor renda, maior semestre, solteiro(a)s, que não recebem auxílio financeiro. Quanto às intervenções para redução do sofrimento, as mais comuns foram curso para psicoeducação, e promoção de autocuidado e práticas de meditação. Apenas uma das quinze intervenções identificadas não apresentou desfechos positivos ao final. Conclui-se sintomas de ansiedade e depressão foram elevados durante a pandemia e que existem estratégias factíveis para enfrentamento do Problema pelas universidades.
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SILVA, Melissa Almeida. Aspects of nursing undergraduates' mental health and measures to reduce suffering. Advisor: Ridalva Martins. 2021. 83s. ill. Thesis (Doctor in Nursing and Health) – Postgraduate Program in Nursing and Health, Nursing School, Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, 2021.
The mental health of university students has been the subject of a growing number of researches. Some studies point to a higher prevalence of anxiety and depression symptoms among undergraduate students in the health area and, in particular, in Nursing, requiring adoption and coping strategies by higher education institutions. In adverse situations, such as the new coronavirus pandemic, which required a change in routine, adaptation to remote education, social distance, threats to the economic situation, among others, these symptoms tend to increase. Thus, the aim of this study was to investigate the symptoms of anxiety and depression among Nursing undergraduates during the New Coronavirus (SARS-COV II) pandemic, as well as the coping measures adopted by higher education institutions around the world to reduce symptoms associated with psychological distress. To this end, 3 articles were prepared entitled: a) Symptoms of anxiety and depression among Nursing students during the Covid-19 pandemic. b) Strategies for promoting mental health among students of Health Sciences: a systematic review c) Letter to the editor: institutional strategies for coping with mental suffering among undergraduate nursing students. The last one is derived from a cross-sectional survey carried out with 73 students, with data collection via the Internet from July to September 2020, through a structured questionnaire, elaborated from Beck's Anxiety and Depression inventories. The research was approved by the Research Ethics Committee. The result of the review showed that the most common interventions are courses for psychoeducation, and promotion of self-care and meditation practices. Only one of the fifteen interventions identified did not show positive outcomes at the end. The cross-sectional research showed a high frequency of symptoms of anxiety and depression, positively correlated with female gender, lower income, longer semester, singles, who do not receive financial assistance. It is concluded that symptoms of anxiety and depression were high during the pandemic and that there are feasible strategies for coping with the problem by universities.
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CAROLINA BARBOSA SOUZA SANTOS
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IMPACTO DE UMA INTERVENÇÃO DE TELEMEDICINA SOBRE O CONTROLE DA ASMA GRAVE: ENSAIO CLÍNICO RANDOMIZADO.
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Orientador : CAROLINA DE SOUZA MACHADO
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MEMBROS DA BANCA :
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ANDREIA GUEDES OLIVA FERNANDES
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CAROLINA DE SOUZA MACHADO
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CLAUDIA GEOVANA DA SILVA PIRES
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ELIEUSA E SILVA SAMPAIO
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MARIA ENOY NEVES GUSMAO
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PAULA CRISTINA ANDRADE ALMEIDA
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RIDALVA DIAS FELIX MARTINS
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Data: 17/12/2021
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SANTOS, Carolina Barbosa Souza. Impacto de uma Intervenção de Telemedicina Sobre o Controle da Asma Grave: Ensaio Clínico Randomizado. 2021. 204p. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde) – Escola de Enfermagem da Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, 2021.
O objetivo desse trabalho foi avaliar o impacto de uma intervenção de telemedicina no controle da asma grave, em adultos acompanhados em um centro de referência. Trata-se de um ensaio clínico randomizado de uma intervenção de telemedicina realizada em adultos com asma grave. Os participantes foram divididos em Grupo Intervenção (GI; n = 66) e Grupo Controle (GC; n = 73) e avaliados nos períodos de baseline (V0), 90 dias (V90) e 180 dias (V180) após o início da intervenção. A intervenção consistiu em ligações telefônicas semanais, realizadas por enfermeiras no período entre visitas, em que foram abordados o monitoramento de sintomas e educação em saúde para asma. Foram resultados deste trabalho: Artigo 1. Custo-efetividade da telemedicina no acompanhamento de asmáticos: revisão sistemática – Revisão sistemática nas bases de dados PUBMED/MEDLINE, BIREME e Central Cochrane. Custos com telemedicina foram semelhantes ou ligeiramente menores em comparação aos tratamentos usuais. Intervenções de telemedicina mostraram efeito em outros desfechos da asma, como controle da doença (1 de 5 estudos), qualidade de vida (3 de 5 estudos) e hospitalizações (1 de 5 estudos). Artigo 2. Protocolo de telemedicina para o acompanhamento de pessoas com asma grave em um país em desenvolvimento - construído protocolo com questões norteadoras que permitem o monitoramento clínico de sinais e sintomas da asma assim como a educação em saúde dos indivíduos. Artigo 3. Impacto de uma Intervenção de Telemedicina no controle da asma grave: ensaio clínico randomizado – observou-se uma diferença estatisticamente significante no controle da asma após os 180 dias de intervenção para o GI (p = 0,013) quando comparado aos valores da visita basal, mas não foi possível confirmar uma melhora significativa no controle da asma no GI em comparação com o GC, que foi o desfecho primário. Artigo 4. Telemedicina no Cuidado à Asma: Reflexões Diante da Pandemia Covid-19 – observou-se um aumento no uso da telemedicina durante a pandemia COVID-19, demonstrando que estas podem ser estratégias complementares de prevenção, acompanhamento e educação em asma que visam minimizar as barreiras geográficas, manejar a doença e melhorar a qualidade de atendimento, especialmente em períodos atípicos e desafiadores como uma pandemia. Concluímos que para a amostra estudada, uma intervenção de telemedicina de seis meses, baseada em ligações semanais, norteada por um protocolo específico, teve impacto estatisticamente significante nos desfechos de uso correto de dispositivos inalatórios, melhora do conhecimento em asma, redução de hospitalizações e visitas à emergência. Não foi verificado impacto no controle da asma avaliado por questionário ACQ6 (Asthma Control Questionnaire). Intervenções por telemedicina podem ser úteis quando associadas ao tratamento e acompanhamento regular.
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SANTOS, Carolina Barbosa Souza. Impact of a Telemedicine Intervention on the Control of Severe Asthma: Randomized Clinical Trial. 2021. 204p. Thesis (Doctorate in Nursing and Health) – School of Nursing at the Universidade Federal da Bahia, Salvador, Bahia, 2021.
This work aimed to evaluate the impact of a telemedicine intervention in the control of severe asthma in adults followed at a referral centre. This is a randomized clinical trial of a telemedicine intervention performed in adults with severe asthma. Participants were divided into Intervention Group (IG; n = 66) and Control Group (CG; n = 73) and evaluated at baseline (V0), 90 days (V90) and 180 days (V180) after the start of the intervention. The intervention consisted of weekly phone calls made by nurses between visits, in which the monitoring of symptoms and health education for asthma were addressed. The results of this work were: Article 1. Cost-effectiveness of telemedicine in the follow-up of asthmatics: systematic review – Systematic review in the PUBMED/MEDLINE, BIREME and Central Cochrane databases. Telemedicine costs were similar or slightly lower compared to usual treatments. Telemedicine interventions showed an effect on other asthma outcomes, such as disease control (1 of 5 studies), quality of life (3 of 5 studies), and hospitalizations (1 of 5 studies). Article 2. Telemedicine protocol for monitoring people with severe asthma in a developing country - a protocol was created with guiding questions that allow for clinical monitoring of asthma signs and symptoms, as well as health education for individuals. Article 3. Impact of a Telemedicine Intervention on the Control of Severe Asthma: Randomized Clinical Trial – a statistically significant difference in asthma control was observed after 180 days of intervention for the IG (p = 0.013) when compared to the values at the baseline, but it was not possible to confirm a significant improvement in asthma control in the IG compared to the CG, which was the primary outcome. Article 4. Telemedicine in Asthma Care: Reflections on the Covid-19 Pandemic – there was an increase in the use of telemedicine during the COVID-19 pandemic, demonstrating that these can be complementary strategies for prevention, monitoring and education in asthma aimed at minimizing geographic barriers, manage the disease and improve the quality of care, especially in unusual and challenging periods such as a pandemic. We conclude that for the sample studied, a six-month telemedicine intervention, based on weekly calls, guided by a specific protocol, had a statistically significant impact on the outcomes of correct use of inhaler devices, knowledge of asthma, and hospitalizations and emergency room visits. There was no impact on asthma control assessed by the ACQ6 (Asthma Control Questionnaire). Telemedicine interventions can be useful when combined with treatment and regular follow-up.
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ELAINE ANDRADE LEAL SILVA
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COLABORAÇÃO INTERPROFISSIONAL NO PROGRAMA DE EDUCAÇÃO PELO TRABALHO PARA A SAÚDE.
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Orientador : ROSANA MARIA DE OLIVEIRA SILVA
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MEMBROS DA BANCA :
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GILBERTO TADEU REIS DA SILVA
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GISELLE ALVES DA SILVA TEIXEIRA
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JOSICELIA DUMET FERNANDES
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MARCELO VIANA DA COSTA
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ROSANA MARIA DE OLIVEIRA SILVA
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SILVANA LIMA VIEIRA
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SYLVIA HELENA DA SILVA BATISTA
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Data: 20/12/2021
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LEAL SILVA, Elaine Andrade. Colaboração interprofissional no programa de educação pelo trabalho para a saúde/ interprofissionalidade. 2021, 200 f. Tese (Doutorado) –Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021.
O estudo se trata da Colaboração Interprofissional no Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde) Interprofissionalidade (IP), tendo como objetivo geral: analisar como ocorre o desenvolvimento da colaboração interprofissional no PET-Saúde IP. Os objetivos específicos foram: descrever características do PET-Saúde interprofissionalidade; analisar os elementos da dimensão colaborativa interprofissional contidos nos projetos do PET-Saúde IP; descrever a colaboração interprofissional (CIP) desenvolvida pelos preceptores e tutores do PET-Saúde IP; analisar dimensões da CIP nas atividades do PET-Saúde IP. Para tanto, realizou-se uma pesquisa qualitativa, cujo cenário foi composto por cinco Universidades Federais que desenvolvem atividades do PET-Saúde IP no Nordeste do Brasil e que participaram do programa nos editais números 14/2013 e 13/2015 no mesmo campus. As fontes de informação constituíram-se de cinco projetos PET-Saúde IP e 44 participantes – tutores e preceptores – que atuaram no PET-Saúde IP por mais de 12 meses. Após parecer favorável pelo comitê de ética em pesquisa, aconteceu a coleta de informações entre julho e outubro de 2020, com auxílio de matriz documental e de questionário online. De posse dos documentos e das respostas aos questionários via Google Forms®, com ajuda do Software WebQDA®, foram tratados por análise de conteúdo e conduzidos pelo referencial teórico do modelo de colaboração de D’Amour e outros autores. As categorias de análise foram: 1) Características do PET-Saúde IP; 2) elementos da CIP em projetos de educação pelo trabalho para a saúde;3) CIP em Saúde: atuação dos preceptores e tutores no PET-Saúde; 4) dimensões colaborativas da interprofissionalidade: práticas indutoras em programas de formação em saúde. Os resultados revelam que o desenvolvimento da CIP ocorre no PET-Saúde IP em um programa que possui características relacionadas à interinstitucionalidade, conectividade entre participantes e articulação entre os cursos, sendo constituído por enfermeiras experientes e qualificadas que atuaram como preceptores e tutoras na elaboração e realização do plano de ações do programa. Os elementos que compõe as dimensões da CIP contidos nos projetos estão relacionados ao fazer juntos para produzir uma ação coletiva. A CIP desenvolvida por preceptoras e tutoras aparece na identificação e compartilhamento de objetivos comuns, internalização da interdependência entre os profissionais e ajustes para sua realização. Ela está presente no PET-Saúde IP e acontece em um clima favorável, em que há disponibilidade para a interação entre profissionais de saúde e estudantes, produção de ações coletivas e ajustes de condutas para um fazer colaborativo. As dimensões da CIP nas atividades do PET-Saúde IP se conectam a práticas de caráter instrucional, formativa e experimental, destacando-se mais no âmbito relacional. Conclui-se que a CIP no PET-Saúde foi planejada e aplicada com maior ênfase para as dimensões ligadas a interações e internalizações da ação coletiva, sendo necessário avançar para ações de cunho operacional e organizacional.
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LEAL SILVA, Elaine Andrade. Interprofessional collaboration in the education through work for health program / Interprofessionality. 2021, 200 f. Thesis (Doctorate) –Escola de Enfermagem, Universidade Federal da Bahia, Salvador, 2021.
The study is about Interprofessional Collaboration in the Work Education Program for work in Health (PET-Saúde) Interprofessionality (IP), and the general objective was to analyze how the development of interprofessional collaboration occurs in PET-Saúde IP. The specific objectives were: to describe characteristics of PET-Saúde IP; to analyze elements of the interprofessional collaborative dimension contained in PET-Saúde IP projects; to describe interprofessional collaboration (IPC) developed by PET-Saúde IP preceptors and tutors; to analyze dimensions of IPC in PET-Saúde IP activities. This was a qualitative research, which scenario was composed by five Federal Universities that develop activities of PET-Saúde IP in Northeastern Brazil and that participated in the program in the calls for proposals numbers 14/2013 and 13/2015 on the same campus. The sources of information were five PET-Saúde IP projects and 44 participants – tutors and preceptors – who worked in PET-Saúde IP for more than 12 months. After approval by the research ethics committee, information was collected between July and October 2020, using a document matrix and an online questionnaire. The documents and the answers to the questionnaires via Google Forms®, with the help of the WebQDA® software, were treated by content analysis and conducted by the theoretical framework of the collaboration model of D'Amour and other authors. The analysis categories were: 1) Characteristics of PET-Saúde IP; 2) elements of IPC in projects of education through work for health; 3) IPC in Health: performance of preceptors and tutors in PET-Saúde; 4) collaborative dimensions of interprofessionality: inductive practices in health training programs. The results reveal that the development of IPC occurs in PET-Saúde IP in a program that has characteristics related to inter-institutionality, connectivity among participants, and articulation between courses, being constituted by experienced and qualified nurses who acted as preceptors and tutors in the elaboration and realization of the program's action plan. The elements that make up the dimensions of IPC contained in the projects are related to doing together to produce a collective action. The IPC developed by preceptors and tutors appears in the identification and sharing of common objectives, internalization of interdependence among professionals, and adjustments to carry out the IPC. It is present in PET-Saúde IP and occurs in a favorable environment, in which there is availability for interaction between health professionals and students, production of collective actions and adjustments of behaviors for a collaborative practice. The dimensions of IPC in PET-Saúde IP activities are connected to instructional, formative and experiential practices, standing out more in the relational scope. It is concluded that the IPC in PET-Saúde was planned and applied with greater emphasis on the dimensions related to interactions and internalization of collective action, being necessary to advance to operational and organizational actions.
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PRISCILLA NUNES PORTO
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COMPORTAMENTO SEXUAL E REPRODUTIVO E PADRÃO DO CONSUMO DE DROGAS DE MULHERES DE UMA COMUNIDADE RURAL.
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Orientador : JEANE FREITAS DE OLIVEIRA
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MEMBROS DA BANCA :
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CATIA SUELY PALMEIRA
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CLEUMA SUELI SANTOS SUTO
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DEJEANE DE OLIVEIRA SILVA
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JEANE FREITAS DE OLIVEIRA
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MARIZA SILVA ALMEIDA
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MIRIAN SANTOS PAIVA
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Data: 27/12/2021
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PORTO, Priscilla Nunes. Comportamento sexual e reprodutivo e Padrão do consumo de drogas de mulheres de uma comunidade rural. Tese (Doutorado em Enfermagem e Saúde). Universidade Federal da Bahia, Escola de Enfermagem, 2021. (Orientadora Prof.ª Dr.ª Jeane Freitas de Oliveira).
O ambiente rural assume novas configurações, a partir da influência de construções sociais e de gênero. Nesse contexto, destaca-se as mulheres rurais, marcadas pela exclusão, desvalorização, duras jornadas de trabalho, subordinação, dentre outros fatores que tem contribuído para riscos e agravos à saúde. Além disso, diante do contexto que vivem, muitas recorrem ao álcool e outras drogas como forma de enfrentamento de sua condição social. Assim, o presente trabalho parte do pressuposto que a ruralidade interfere no seu contexto social e para o seu processo de saúde e adoecimento, sobretudo no que concerne o exercício da sua sexualidade e o consumo de álcool e outras drogas. Diante disso, a presente pesquisa teve como objetivos: estabelecer diagnóstico de saúde no tocante ao comportamento sexual e reprodutivo e ao consumo de álcool e outras drogas de mulheres de uma comunidade rural; analisar o perfil sociodemográfico de mulheres que vivem em uma comunidade rural; caracterizar o comportamento sexual e reprodutivo; verificar o padrão de consumo de álcool e outras drogas; desenvolver ações de promoção, proteção e recuperação da saúde. Participaram do estudo 259 mulheres que vivem na comunidade rural de Monte Gordo, Camaçari-BA. Os dados foram organizados e processados no software Statistical Package of Social Science (SPSS) versão 20.0, onde foram realizadas análises descritivas e inferenciais. Os resultados identificados na fase do diagnóstico apontam que as mulheres se concentravam majoritariamente com idade entre 30 e 49 anos (48,3%), pretas ou pardas (89,2%), católicas ou evangélicas (74,5%), com até 9 anos de estudo (46,3%) e renda familiar de até um salário-mínimo (68%). No que concerne ao comportamento sexual e reprodutivo houve maior proporção de mulheres que já haviam gestado (91,9%), que usavam algum tipo de método contraceptivo (67,2%), que não sabiam como ocorre a transmissão das infecções sexualmente transmissíveis (62,2%) e que não conhecem serviço de aconselhamento e testagem para as infeções (65,6%). Quanto ao padrão do consumo de álcool e outras drogas, as substâncias mais usadas foram o álcool (83,4%) e o tabaco (36,7%), seguidas pelos sedativos/hipnóticos (7,7%), maconha (5,4%) e anfetaminas (5,4). A fase da ação teve que ser adaptada, visto que atividades coletivas foram inviabilizadas pelo contexto de Pandemia de COVID-19 no Brasil e no mundo. Para tanto, foram priorizadas atividade de educação em saúde de forma individual para as mulheres e seus companheiros, com aumento da oferta de métodos contraceptivos, do exame citopatológico e exames complementares. Foram produzidos materiais educativos acerca das Infecções Sexualmente Transmissíveis, sobre como tornar o uso do Preservativo mais prazeroso e sobre mecanismos de Redução de Danos. Os achados contribuem para a ampliação do olhar sobre as especificidades das mulheres rurais, considerando o impacto que o meio rural tem sobre os aspectos sociais, familiares e de saúde dessas mulheres. Assim, o estudo colabora para o conhecimento no campo da Enfermagem e da Saúde por possibilitar o compartilhamento de elementos que garantam a integralidade da assistência em saúde, contribuindo para minimizar as vulnerabilidades dessa população.
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PORTO, Priscilla Nunes. Sexual and reproductive behavior and drug consumption pattern of a rural community. Thesis (Doctorate degree in Nursing Practice and Healthcare). Universidade Federal da Bahia, Escola de Enfermagem, 2021. (Counselor Professor Doctor Jeane Freitas de Oliveira).
However, the rural environment takes over new settings, resulting from the influence of social and gender constructions. In this context, emphasis is given to rural women, characterized by exclusion, depreciation, tough working hours, subordination, among other factors that have contributed toward health risks and diseases. In addition, in view of the context in which they live, many resort to alcohol and other drugs as a means to face their social condition. Thus, the present paper is based on the assumption that rurality interferes in the social context and health and illness process, mainly in relation to the exercise of one’s sexuality and consumption of alcohol and other drugs. Accordingly, the present research had the following objectives: to establish a health diagnosis in relation to the sexual and reproductive behavior and the consumption of alcohol and other drugs of women from a rural community; analyze the sociodemographic profile of women living in a rural community; characterize sexual and reproductive behavior; verify the consumption pattern of alcohol and other drugs; develop actions for health promotion, protection and recovery. There were 259 women who took part in the study, living in the Monte Gordo, Camaçari-Ba. rural community. The data were organized and processed in the software Statistical Package of Social Science (SPSS) version 20.0, where descriptive and inferential analyses were carried out. The results identified during the diagnostics phase indicate that the women were mostly of ages between 30 and 49 years (48.3%), black or brown (89.2%), catholic or evangelical (74.5%), with up to 9 years of schooling (46.3%), and family income of up to one minimum wage (68%). In relation to sexual and reproductive behavior, there was a higher proportion of women had already given birth (91.9%), used some form of contraceptive method (67.2%), who did not know how transmission of sexually transmitted infections occur (62.2%) and who are not aware of counseling and testing services for infections (65.6%). As to the pattern of consumption of alcohol and other drugs, the substances most commonly used were alcohol (83.4%) and tobacco (36.7%), followed by sedatives/hypnotics (7.7%), marihuana (5.4%), and amphetamines (5.4%). It was necessary to adapt the action phase due to the fact that collective activities were not possible due to the COVID-19 Pandemic in Brazil and worldwide. Thus, priority was given to individual health education for women and their partners, with a higher offer of contraceptive methods, cervical-vaginal tests and complementary exams. Educational materials were produced related to sexually transmitted infections, on how to render the use of preservatives more pleasurable and on mechanisms for Damage Mitigation. The findings contribute towards enhancing the outlook on the specificities of rural women, considering the impacts that rural settings have on social, family and health aspects for these women. Accordingly, the study collaborates towards knowledge in Nursing and Healthcare, enabling the sharing of elements that guarantee the integrality of healthcare, contributing towards mitigating vulnerabilities regarding this population.
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LUANA MOURA CAMPOS
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SEXUALIDADE DE MULHERES COM HISTÓRIA DE VIOLÊNCIA CONJUGAL: COMPREENDENDO O FENÔMENO A PARTIR DE UMA TEORIA FUNDAMENTADA NOS DADOS.
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Orientador : NADIRLENE PEREIRA GOMES
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MEMBROS DA BANCA :
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DÁLIA MARIA DE SOUSA GONÇALVES DA COSTA
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ANDERSON REIS DE SOUSA
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ANDREY FERREIRA DA SILVA
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GILVANIA PATRICIA DO NASCIMENTO PAIXAO
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JOSÉ LUÍS GUEDES DOS SANTOS
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NADIRLENE PEREIRA GOMES
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TANIA CHRISTIANE FERREIRA BISPO
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Data: 28/12/2021
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CAMPOS, Luana Moura. Sexualidade de mulheres com história de violência conjugal: compreendendo o fenômeno a partir de uma Teoria Fundamentada nos Dados. 2021. 202f. Tese (Doutorado). Universidade Federal da Bahia. Escola de Enfermagem, Salvador 2021.
O estudo possui o objetivo de compreender a sexualidade experienciada por mulheres com história de violência conjugal. Trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, norteada pelo referencial teórico de gênero e patriarcado de Kate Millett e metodológico da Grounded Theory, especificamente a vertente Straussiana. Seguindo os pressupostos da Amostragem Teórica, o primeiro grupo amostral foi composto por 17 mulheres assistidas pela Operação Ronda Maria da Penha da Bahia e segundo grupo por 10 profissionais de saúde da Estratégia de Saúde da Família, sendo realizadas entrevistas semiestruturadas com ambos. Os dados foram organizados com o auxílio do software NVIVO10, momento em que foram analisados e se aplicou a codificação aberta, axial e integração. Vale salientar que a compreensão da sexualidade das mulheres estudadas foi elucidada a partir do fenômeno que emergiu da aplicação das etapas do Modelo Paradigmático, cujos elementos são ação-interação, condição e consequência. A pesquisa respeitou os aspectos éticos contidos na Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde. Sobre os resultados, apontou-se para o fenômeno “Construindo a sexualidade feminina por meio de pressupostos da cultura machista com repercussões para a vida e saúde”. Este emergiu da análise e integração dos dados que compuseram as seguintes categorias: (Não) se masturbando; (Não) experienciando relações sexuais satisfatórias, que correspondem a ação-interação; (Não) aprendendo sobre a sexualidade; Acreditando ser responsabilidade da mulher satisfazer o homem sexualmente; Rememorando o abuso sexual experienciado, resultante da Condição e Experienciando repercussões na saúde e Experienciando repercussões na relação, as quais revelam as Consequências. Nesse sentido, o estudo aponta que a sexualidade experienciada pelas mulheres com história de violência conjugal perpassa pelo processo de ação-interação com o seu corpo e com o do outro, o que aponta para a (im)possibilidade de se masturbar, por gatilhos de memória referentes a abusos sexuais vividos e por limitações no exercício das relações sexuais. Essas experiências relacionam-se com a fragilidade da educação sexual, pautada em um modelo machista e patriarcal, que orienta as mulheres para o dever de atender os impulsos sexuais masculinos, o que também culmina em impactos para saúde e relações dessas mulheres.
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CAMPOS, Luana Moura. Sexuality of women with a history of conjugal violence: understanding the phenomenon from a Grounded Theory. 2021. 202p. Thesis (Doctorate) - School of Nursing, Federal University of Bahia, Salvador, 2021.
The study aims to understand the sexuality experienced by women with a history of conjugal violence. This is a qualitative research, guided by the theoretical framework of gender and patriarchy by Kate Millett and methodological by Grounded Theory, specifically the Straussian strand. Following the assumptions of the Theoretical Sampling, the first sample group consisted of 17 women assisted by the Ronda Maria da Penha da Bahia Operation and the second group of 10 health professionals from the Family Health Strategy, with semi-structured interviews being carried out with both. Data were organized using the software NVIVO10, at which time they were analyzed and open, axial and integration coding were applied. It is worth mentioning that the understanding of the sexuality of the women studied was elucidated from the phenomenon that emerged from the application of the stages of the Paradigmatic Model, whose elements are action-interaction, condition and consequence. The research respected the ethical aspects contained in Resolution 466/2012 of the National Health Council. Regarding the results, the phenomenon “Building female sexuality through the assumptions of the sexist culture with repercussions for life and health” was pointed out. This emerged from the analysis and integration of data that composed the following categories: (Not) masturbating; (Not) experiencing satisfying sexual relationships, which correspond to action-interaction; (Not) learning about sexuality; Believing that it is the responsibility of the woman to satisfy the man sexually; Recalling the sexual abuse experienced as a result of the Condition and Experiencing the health repercussions and Experiencing the repercussions on the relationship, which reveal the Consequences. In this sense, the study points out that the sexuality experienced by women with a history of conjugal violence permeates the action-interaction process with their bodies and with the other's, which points to the (im)possibility of masturbating, due to triggers of memory related to sexual abuse and limitations in the exercise of sexual relations. These experiences are related to the fragility of sex education, based on a sexist and patriarchal model, which guides women towards the duty of meeting male sexual impulses, which also culminates in impacts on these women's health and relationships.
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