Banca de DEFESA: LUDIMILIA SOUZA DA SILVA

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : LUDIMILIA SOUZA DA SILVA
DATA : 07/05/2020
HORA: 14:00
LOCAL: iNSTITUTO DE LETRAS
TÍTULO:

DIVERSIDADE SEXUAL NA AULA DE LÍNGUA INGLESA E FORMAÇÃO DOCENTE: CONSTRUINDO UM AMBIENTE RECEPTIVO ÀS DIFERENÇAS

PALAVRAS-CHAVES:

Diversidade sexual, Percepções, Práticas, Professores, Formação, Língua inglesa.

PÁGINAS: 421
RESUMO:

Esta tese é fruto de um estudo realizado junto a um grupo de 10 professores em formação do curso de Língua e Literatura Inglesa, do campus Conceição de Coité, da Universidade do Estado da Bahia, com foco na investigação e problematização de suas percepções e práticas no que diz respeito a questões de gênero e diversidade sexual no contexto da aula de língua inglesa. Orientada pelos pilares da Teoria Queer (BUTLER, 1990, 2002 ; MISKOLCI, 2012) da Pedagogia Crítica (FREIRE, 1987; PENNYCOOK, 1998, 2006) da Linguística Aplicada (MOITA LOPES, 1996, 2003, 2006) e da Interculturalidade (MENDES, 2004; WALSH, 2009; ALVAREZ ORTIZ (2013) sob uma perspectiva crítica, de receptividade às diferenças e com ênfase na formação do professor, esta pesquisa-ação foi desenvolvida por intermédio de dados obtidos de interações vivenciadas durante um curso de extensão, de questionários, de uma entrevista, do planejamento e da observação de aulas. Em termos quantitativos e, sobretudo, qualitativos, foi possível verificar mudança nas percepções e práticas dos participantes do estudo, no que diz respeito ao tratamento de questões como o bullying e outras situações de discriminação envolvendo os alunos, assim como uma visível habilidade e receptividade para incluir e lidar com diferentes identidades sexuais e de gênero num plano de aula e na aula de língua inglesa propriamente dita. Tais constatações são um forte indicativo de que o professor, ao valer-se de conhecimentos e posturas que mirem a desconstrução e a problematização de concepções equivocadas sobre gênero e sexualidade, ele pode acabar por fomentar a igualdade, a empatia e o respeito entre os alunos. gênero, 

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 284646 - DENISE CHAVES DE MENEZES SCHEYERL
Externo à Instituição - DIÓGENES CÂNDIDO DE LIMA
Interno - 1860670 - FELIPE FLORES KUPSKE
Externo à Instituição - FLAVIUS ALMEIDA DOS ANJOS - UFRB
Externo ao Programa - 2896618 - LUCIELEN PORFIRIO