Banca de QUALIFICAÇÃO: CLÁUDIO ANTÔNIO SANTOS DA SILVA

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
ÉTUDIANTS: CLÁUDIO ANTÔNIO SANTOS DA SILVA
DATE: 04/02/2021
TIME: 09:00
LOCAL: Defesa será online
TITRE:

«BOTAR FIGURAS»: ÉTAPE ENTRE DÉFIGURATIONS

FORMATION À / À LA SCÈNE D'UNE DANSE PERSONNELLE «CYNIQUE»

MOTS-CLÉS:

Interstitiels, défiguration, danse personnelle, multi-référentialité et ethnocénologie.

PAGES: 364
GRANDE SURFACE: Lingüística, Letras e Artes
AREA: Artes
SOUS-ZONE: Teatro
SPÉCIALITÉ: Interpretação Teatral
RÉSUMÉ:

Cette thèse est la reportabilité (Coulon), d'une danse personnelle comme recherche, guidée par une pensée multi-référentielle qualitative (Borba, 1997). L'étude situe la démarche créative du spectacle / projet / recherche intitulé: Entremeios Desfílias, impliqué dans les matrices esthétiques de Guerreiro de Alagoas, et dans la formation des artistes de la scène. Les Entremeios sont de courtes représentations dramatiques, ou figures, présentes dans le Guerrier d'Alagoas. L'enquête fonde le sujet, le chemin et l'objet (Bião, 2007), dans la proposition d'une danse «cynique». La contextualisation pour faire ma danse «cynique», part de l'assimilation du terme: danse personnelle, diffusée par le groupe LUME, le danseur comme idéalisateur et bâtisseur de son corps scénique qui se réalise comme une pratique de recherche. L'étude répond aux questions suivantes: Serait-il possible de construire cette danse personnelle, puisque le corps du danseur chercheur n'a pas été formé au Butoh, et pourtant, sans expérimenter la danse personnelle, qui a eu lieu dans l'espace LUME? Les entrelacements, dans Guerreiro Alagoano, auraient-ils la même fonction que les entrelacs portugais et espagnols, considérés comme une détente, comme un divertissement, entre des performances plus longues? Guerreiro Alagoano peut être utilisé comme facilitateur pédagogique, de quelle manière? Les questions ont été confrontées aux hypothèses, soutenues dans le corps de la thèse. La méthodologie s'est déroulée dans le cadre d'une recherche qualitative mettant l'accent sur le caractère subjectif de l'objet, ses particularités et ses expériences individuelles (Pádua, 2012). La formation individuelle a atteint l'organisation des corporéités entremêlées, systématisées et dirigées comme des méthodes ethniques (Coulon), dans des exercices de préparation corporelle, appliqués à l'enseignement de la danse, dans la recherche d'un corps auteur, à la fois le mien et les étudiants. De cette manière, elle interroge le chercheur, sa trajectoire et l'objet, entrecoupés, dans sa circonscription dans les danses traditionnelles brésiliennes. Le parcours des méthodes a été structuré en étapes: analyse bibliographique, documentaire et empirique; enregistrement du processus créatif, journaux de bord; entretiens avec des joueurs et des chercheurs, vidéo du processus de création; analyse de la formation; en application dans des ateliers corporels, pour étudiants et acteurs de danse, dans des espaces de formation. Le fil conducteur théorique, dans son caractère transdisciplinaire, est l'approche multi-référentielle, de Jacques Ardoino (1927-2015), transversalisée par d'autres connaissances, comme l'ethnométhodologie (Coulon, 1995) et l'ethnocénologie, plantant des graines dans les concepts du cynique mouvement de l'Antiquité (Caze). L'expérience de la création / défiguration et de la formation aux entremêlements, en général, a résonné comme une œuvre indépendante et contemporaine, qui utilise les pouvoirs de ces lieux d'identités, parmi lesquels, je transite, en examinant les limites pédagogiques et artistiques, de ces figurations. / défigurations, de ma mémoire corporelle.

MEMBRES DE LA BANQUE:
Presidente - 1221416 - ELIENE BENICIO AMANCIO COSTA
Interno(a) - 1819704 - DANIELA MARIA AMOROSO
Interno(a) - 054.400.335-72 - SUZANA MARIA COELHO MARTINS - UFBA
Externo(a) à Instituição - JOSÉ RAFAEL MADUREIRA
Externo(a) à Instituição - TELMA CESAR CAVALCANTI