Banca de DEFESA: MAIRA LOPES DOS REIS

“LA UNIVERSIDAD NO ES UN ESPACIO HECHO PARA LAS PERSONAS, SINO QUE EL AGENTE LO OCUPA”: MUJERES CAMPESINAS EN LA LICENCIATURA EN EDUCACIÓN DE LA UNIVERSIDAD FEDERAL DE RECÔNCAVO DA BAHIA-UFRB.

Palabras-clave: Mujeres Campesinas; Universidad; Educación de Campo; Feminismo.

Esta tesis analiza las trayectorias de mujeres campesinas de la Universidad Federal del Recôncavo da Bahia, que ingresan al curso de Licenciatura en Educación Rural - Ciencias Agrícolas en el período de 2013 a 2020. Con sus modos de vida, lideran la lucha campesina y femenina, sus banderas, instrumentos de trabajo, hinchadas y machetes para reescribir otras narrativas dentro de la academia, acercando sus escritos y provocando rupturas en las estructuras sociales demarcadas por la opresión de género, raza, clase y la violencia histórica de los latifundios en Brasil. Al ingresar a la universidad, las mujeres rurales buscan no solo la mera reproducción de los saberes académicos, sino el primer deseo de legitimar los saberes que sus ancestros llevan consigo. Para estas mujeres, más que ingresar a la educación superior, también comienzan a escribir sus propias historias y construyen identidades políticas. A partir del apoyo metodológico de las Narrativas (auto)biográficas, analizamos las trayectorias de estas mujeres a partir de sus relatos. Este estudio se inscribe en el campo de la investigación feminista, ya que además de otorgar centralidad a las mujeres campesinas, visibilizando sus trayectorias y experiencias, contribuye a la discusión significativa sobre el feminismo y las relaciones de género con foco en la presencia de la mujer en la universidad. y en Educación desde el Campamento. Así, en esta tesis se concluyó que la inserción de la mujer rural en la Universidad puede ser considerada como una estrategia de lucha por la tierra, y un proyecto de emancipación femenina a través de la Educación Rural.