Banca de DEFESA: URIEL JOSE CASTELLANOS AGUIRRE

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
ESTUDIANTE: URIEL JOSE CASTELLANOS AGUIRRE
FECHA: 17/02/2020
TIEMPO: 14:00
LOCAL: Auditório I, da Faculdade de Educação
TÍTULO:

(Des)Contextos de la Cultura Libre como política educativa en una universidad de Venezuela.

CONTRASEÑAS:

Educación. Cultura libre. Políticas educativas. Cultura digital. Ciclo de las políticas.

PÁGINAS: 222
GRAN ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
RESUMEN:

El objetivo de la tesis fue comprender la recontextualizacion de las políticas educativas que tiene presente los principios y valores de la cultura libre en una institución universitaria venezolana. El objetivo se logró con el apoyo del abordaje denominado “Ciclo de las Políticas” consolidado por Stephen Ball y colaboradores. Este abordaje teórico-metodológico buscó ampliar la visión lineal en la que se analiza la “implementación” de las políticas, al cuestionar que no es una producción acabada del Estado en el que las instituciones públicas, en este caso las Instituciones Educativas Universitarias (IEU) de Venezuela, la implementan o no. Por lo tanto, el “Ciclo de las Políticas” abordó los contextos de: “influencia” y “producción de los textos” a partir de las redes políticas construidas para la implantación del Software Libre con estándares abiertos, hecho que limitó los principios y valores de la cultura libre a una cuestión técnica de abertura de datos y uso de otro Sistema Operativo (SO). El contexto de la “práctica”, surgió el embate del Estado por la autonomía Universitaria, hecho que logra al entrar en sus estructuras a partir de la evaluación y la formación de profesores, lo que genero resistencia entre los actores (profesores, coordinadores y personal administrativo), pero generó nuevos sentidos en cuanto al uso de las Tecnologías de Información Libre (TIL); prácticas espontaneas que (re)estructuraron la producción de los artefactos culturales. De manera que los “resultados/efectos” y “estrategias políticas” reflejaron las fronteras difusas entre el Estado y la Universidad, ya que ambos como espacios políticos claves en un país, tienden a diversificar o disociar debido a sus intereses. Finalmente logramos generar una crítica (deconstrucción) acerca de la producción y consumo de las políticas educativas con ciertas peculiaridades en el tiempo, espacio y condiciones sociales que se desempeñan en Venezuela a partir de términos concretos. Concluimos que, Venezuela desarrolló políticas públicas sólidas para un gobierno digital que contiene software libre con estándares abiertos que obligan a todos los entes públicos a adoptarlos. De forma que las IEU, pese a sus políticas tradicionales, se debieron adecuar, en mayor o menor medida al uso de las TIL. Percibimos entonces que una educación con bases en el desarrollo de los principios y valores de la cultura libre son fundamentales, ya que, a partir de ello, tenemos la posibilidad de acceder, usar, copiar, modificar o distribuir el conocimiento para todos. Pero de nuestro contexto, percibimos que las limitaciones técnicas y de estructura generaron conflictos en las diferentes esferas educativas. Lo que nos lleva pensar que la acción concreta (praxis) del Estado fue radical e impositiva hacia las IEU. Lo que genera otras “educaciones”, distinta de lo emanado el la agenda del país. Defendemos entonces, una educación con Acciones Culturales Libres, donde el trabajo colaborativo multi e interdisciplinario permita el desarrollo transversal de acción y reflexión sobre si mismo, que contengan los principios y valores de la Cultura Libre para el desarrollo de espacios innovadores en la formación ciudadana y no los limite como se ha hecho en Venezuela.

MIEMBROS DE LA BANCA:
Presidente - 287526 - NELSON DE LUCA PRETTO
Interno - 1418909 - MARIA HELENA SILVEIRA BONILLA
Interno - 1745317 - JONEI CERQUEIRA BARBOSA
Externo ao Programa - 2441732 - KARINA MOREIRA MENEZES
Externo ao Programa - 2292319 - MESSIAS GUIMARAES BANDEIRA
Externo à Instituição - VICTOR REYES
Externo à Instituição - JEFFERSON MAINARDES