Banca de DEFESA: JULIO BISPO DOS SANTOS JUNIOR

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
ESTUDIANTE: JULIO BISPO DOS SANTOS JUNIOR
FECHA: 18/11/2022
TIEMPO: 08:30
LOCAL: FACULDADE DE EDUCAÇÃO- UFBA - Auditório I
TÍTULO:

UTOPÍAS, POST-UTOPÍA Y EL CONVERTIRSE PROFESOR

CONTRASEÑAS:

Palabras Clave: Utopía, Post-utopía, Formación de Profesores.

PÁGINAS: 237
GRAN ÁREA: Ciências Humanas
ÁREA: Educação
SUBÁREA: Tópicos Específicos de Educação
ESPECIALIDADE: Ensino Profissionalizante
RESUMEN:

RESUMEN

 

Esta tesis es sobre Utopía. Un estudio ocupado para producir y comprender, sentidos e ideas sobre las utopías, post-utopía en el convertirse en profesor. A partir de una escritura básicamente epistolar, que fábula, partiendo de la obra Utopía, de Thomas Morus- una línea espacio-temporal de conceptos, significados y sentidos para el significante utopía, asumiéndolo como polisémico y plural a partir de los estudios sobre la esperanza y la utopía en Ernest Bloch (2005); la historia del concepto en Gregory Claeys (2013) y Pierre Furter (1979), persiguiendo puntos de fuga, descentrando y deconstruyendo tramas en la crítica de la utopía tejida por Emil Cioram (2011), entre otros tejidos. Por estas opciones teóricas y estéticas, en un texto promiscuo que transita sin pudor por muchas referencias, aceptando los coqueteos de la literatura utópica y sobre las utopías en Thomas Morus (2012), con la poética de Galeano (2001;2011) y Pepetela (2013) y los estudios sobre historia y el tiempo de experiencias y expectativas en Reinhart Koselleck (2006;2014); articulados a los sentidos del tiempo, utopías y filosofía en los estudios de Heidegger (2009), Francis Wolf (2009; 2018) y Vlademir Safatle (2016). Llevando la docencia como acontecimiento (PEREIRA, 2016) permeado por los estudios sobre la memoria y la experiencia (JOSSO, 2004; LARROSA, 2011, 2016) hace que la opción metodológica de conversar epistolarmente con egresados de la carrera de pedagogía de la Universidad Federal de Alagoas, Campus Arapiraca, hacia la “defensa” o a la mera provocación de que las utopías, abiertas a todo y a cualquier polisemia, y la utopía post-utópica, como nuevo significante propuesto, son necesarias para la condición humana, para la experiencia de ser y constituirse en el mundo y en este pensamiento, constituirse como maestro y aceptar los riesgos de cualquier utopía: al soñar un mundo mejor lo contrario puede suceder, porque todo es contingente. Asumir las utopías como delirio consciente puede ser el posible encuentro en la profesión o no.

MIEMBROS DE LA BANCA:
Presidente - 1255526 - MARIA INEZ DA SILVA DE SOUZA CARVALHO
Interna - 1000225 - MARIA ROSELI GOMES BRITO DE SA
Externo à Instituição - ANDERSON DE ALENCAR MENEZES - UFAL
Externo à Instituição - JUARES DA SILVA THIESEN - UFSC
Externo à Instituição - GUILHERME AUGUSTO DE REZENDE LEMOS - UERJ