Banca de QUALIFICAÇÃO: TERESA CRISTINA DE OLIVEIRA CRISCUOLO

Uma banca de QUALIFICAÇÃO de MESTRADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : TERESA CRISTINA DE OLIVEIRA CRISCUOLO
DATA : 27/01/2026
HORA: 10:00
LOCAL: IHAC Remoto
TÍTULO:

NOITE DO ROCK: UM PROJETO DE PRÁTICA DE CONJUNTO NO CONSERVATÓRIO DE MÚSICA DE SERGIPE

PALAVRAS-CHAVES:

Prática de conjunto; Aprendizagem formal e informal; Pedagogia musical; Gênero musical; Educação musical.

PÁGINAS: 61
RESUMO:

A presente pesquisa analisa a criação e o desenvolvimento do projeto Noite do Rock no Conservatório de Música de Sergipe (CMSE). Foi concebido como proposta pedagógica de prática de conjunto voltada à formação de uma banda de rock integrada aos cursos de Formação Inicial e Continuada e ao Curso Técnico da instituição, a sua motivação tem origem na constatação de que muitos estudantes concluem sua trajetória formativa sem experiência suficiente em práticas coletivas relacionadas à música popular. Para investigar esse cenário, adotou-se abordagem qualitativa, estruturada como estudo de caso. Para tanto, utilizo entrevistas, observação dos ensaios e apresentações do grupo, articulando elementos das aprendizagens formal, informal e colaborativa. Inicialmente idealizado como recital temático com banda-base formada por professores e alunos experientes, o projeto seguiu, no ano seguinte, inserido na disciplina obrigatória Prática de Conjunto. Participam do projeto estudantes com faixa etária entre 14 a 72 anos, com diferentes formações musicais e vivências prévias em contextos formais e informais de aprendizagem. Os resultados mostram que a prática de conjunto, no formato banda de rock, promove motivação, senso de pertencimento, desenvolvimento técnico e artístico, cooperação, autonomia e domínio de habilidades de performance. Os principais desafios identificados relacionam-se ao equilíbrio entre diferentes níveis técnicos, adequação de repertórios, gestão de tempo e mediação de divergências. Ainda assim, os dados confirmam a hipótese de que o rock, enquanto linguagem expressiva e crítica, pode tornar-se ferramenta pedagógica eficaz na educação musical, contribuindo para superar resistências advindas de concepções tradicionais. Conclui-se que o projeto Noite do Rock constitui prática pedagógica integradora, que articula diferentes formas de aprendizagem, promove experiências musicais significativas e amplia a formação técnica, social e cultural dos estudantes, colaborando para uma educação musical dialógica e humanizadora.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 4182588 - ANGELO TAVARES CASTRO
Interno - 2575142 - CRISTIANO SEVERO FIGUEIRO
Externo à Instituição - GILBERTO DE MOURA SANTOS