Banca de DEFESA: CARINE MONTEIRO DE QUEIROZ

Uma banca de DEFESA de DOUTORADO foi cadastrada pelo programa.
DISCENTE : CARINE MONTEIRO DE QUEIROZ
DATA : 22/12/2020
HORA: 14:00
LOCAL: virtualmente
TÍTULO:

"PARA VER GIRAR O MUNDO’ - Uma pesquisa colaborativa com as crianças indígenas Kaimbé Massacará

PALAVRAS-CHAVES:

Kaimbé, criança indígena, autoria, relações interétnicas, direitos da criança

PÁGINAS: 155
RESUMO:

Esta tese descreve e analisa experiências vividas entre crianças na área indígena Massacará, situada no semiárido da Bahia, nordeste do Brasil. Em fragmentos textuais e imagéticos, são reunidas recontagens das infâncias Kaimbé de antes e agora, suas ideias sobre o mundo e as coisas, suas formas de viver, brincar, participar e pesquisar nos espaços tempos da aldeia. Tais narrativas escritas e orais, registros fotográficos, desenhos e vídeos, foram produzidos sobre, com e pelas crianças através de uma pesquisa colaborativa de cunho etnográfico, iniciada em 2013 no Programa Multidisciplinar de Pós-Graduação em Estudos Étnicos e Africanos - Pós-Afro, articulada com o Observatório Yby Yara da Educação Escolar Indígena da Bahia, com o coletivo CISAIS – Culturas & Interculturalidades, e a Red Canoeiras de investigação ação participante com crianças em latinoamérica. As veredas desta investigação que compreendeu um exercício compartilhado de ação-reflexão-ação suscitaram questionamentos no campo das relações interétnicas, geracionais e de gênero, mas principalmente na arena metametodológica. Nota-se que as crianças que emergem nessas relações, imersas em práticas regradas por assimetrias, constroem sua autoria/autonomia entre o que é instituído e sua singularidade, parte de um processo micro-histórico e intersubjetivo, também entendido por desenvolvimento.
Então, percebo seus gestos de fala, práticas discursivas que interpretam e, muitas vezes, deslocam posições demarcadas na organização social local. Daí, ressalto os agenciamentos, tomados como frames de episódios interativos, e recorro à iconografia, enquanto análise descritiva dos temas representados, para reconhecer esta produção de contradiscursos. Faço essa abordagem a partir da condição de observadora participante dos seus processos de construção de autoria: o que as crianças Kaimbé estão a recontar? E como? Por fim, apresento a elaboração de algumas publicações coletivas: um almanaque, uma mostra fotográfica e materiais de apoio à prática pedagógica intercultural, além da proposta do I Fórum pelas Infâncias Kaimbé/Massacará, um encontro para socializar e sistematizar possíveis encaminhamentos, tendo em vista promover o debate sobre direitos e cidadania infantil, fomentar iniciativas locais e políticas públicas voltadas às necessidades e aos interesses das próprias crianças e seus grupos étnicos.

MEMBROS DA BANCA:
Presidente - 1092986 - AMERICA LUCIA SILVA CESAR
Externo à Instituição - CLELIA NERI CORTES
Externo à Instituição - FRANCISCO ALFREDO MORAIS GUIMARAES
Externo ao Programa - 6447475 - MARA VANESSA FONSECA DUTRA
Externo à Instituição - SUZANE LIMA COSTA