Dados Gerais do Componente Curricular
| Tipo do Componente Curricular: |
DISCIPLINA |
| Unidade Responsável: |
DEPARTAMENTO DE MÚSICA/MUS (12.01.28.08) |
| Código: |
GMUS0041 |
| Nome: |
EDUCAÇÃO MUSICAL ESPECIAL / INCLUSIVA |
| Carga Horária Teórica: |
0 h. |
| Carga Horária Prática: |
30 h. |
| Carga Horária de Ead: |
0 h. |
| Carga Horária Total: |
30 h. |
| Pré-Requisitos: |
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| Co-Requisitos: |
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| Equivalências: |
( MUSC76 ) OU ( MUSC76A ) OU ( MUSC76B )
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| Excluir da Avaliação Institucional: |
Não |
| Matriculável On-Line: |
Sim |
| Horário Flexível da Turma: |
Sim |
| Horário Flexível do Docente: |
Sim |
| Obrigatoriedade de Nota Final: |
Sim |
| Pode Criar Turma Sem Solicitação: |
Sim |
| Necessita de Orientador: |
Não |
| Possui Subturmas: |
Não |
| Exige Horário: |
Sim |
| Permite Múltiplas Aprovações: |
Não |
| Quantidade de Avaliações: |
1 |
| Módulo: |
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| Ementa/Descrição: |
Estudo e reflexão sobre a retrospectiva histórica das pessoas com necessidades especiais, da segregação à inclusão. Levantamento e análise de documentos internacionais, leis brasileiras e políticas nacionais referentes à educação inclusiva e aos direitos das pessoas com necessidades especiais. Definição das principais deficiências. Investigação sobre práticas de adaptações curriculares estabelecidas e as mais recentes e inovadoras. Definição do campo da educação musical especial e suas especificidades. Análise de contribuições da musicoterapia para a educação musical especial. Descrição e reflexão sobre Educação musical no ambiente hospitalar. Investigação e experimentação de adaptações para o aprendizado musical da pessoa com deficiência. Elaboração e aplicação de propostas pedagógicas para as aulas de música para pessoas com necessidades especiais. |
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