| Ementa/Descrição: |
Visão geral da anamnese no processo diagnóstico, objetivos, instrumentos, métodos, organização dos dados. Avaliação: diagnóstica, processual e final. Escolha de critérios de avaliação. Abordagem do processo de comunicação, linguagem, língua e fala. A funcionalidade da linguagem quanto aos aspectos cognitivos da linguagem, quanto à emissão, recepção oral e escrita, quanto aos requisitos fisiológicos funcionais para articulação, deglutição, voz e respiração, etc. Reflexões críticas sobre as diferentes caracterizações. Hipótese e diagnóstico. |
