| Ementa/Descrição: |
Discussão de temas geradores que se articulam com os componentes curriculares do semestre. Os temas podem ser de caráter epistemológico (por áreas do conhecimento) ou por problemas relacionados aos contextos das práticas. Pontos norteadores - ciclo de vida, indivíduo, coletivo, ambiente/território, políticas e tecnologias de intervenções terapêuticas ocupacionais (métodos e técnicas de intervenção). |
